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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL MAGDALENA MEDIO

PUERTO BERRÍO, ANT.


DANE: 105579000909 NIT 811017962-7

Período: 2 Grado/grupo: 7 A--B Área/Asignatura: EDUCACION RELIGIOSA


Fecha de entrega al estudiante: 20 de Mayo Fecha de recibido: 2 DE JUNIO DE 2020
Docente: Hernán Felipe Franco J
Ámbito Conceptual: Jesús vivió en una Familia
Indicador de Desempeño: Reconozco el valor que tiene el ejemplo de la Familia de Nazaret para la historia de la
salvación y para la construcción de valores familiares hoy
Tiempo de desarrollo de la actividad: 2 semanas

INTRODUCCIÓN

Inicio: Orientaciones generales del trabajo a realizar y los recursos que utilizarán: (Descripción de
actividades).

Un Cordial Saludo para toda la familia. Con la Bendición de DIOS los llene de Amor y de Paz.

En el estudio del Tema sobre la FAMILIA que estamos desarrollando en este segundo periodo
trataremos la familia que es imagen de DIOS.

En el tema a estudiar la familia en el proyecto de DIOS responderemos unas preguntas de


aplicación y veremos un video sobre el valor y la importancia de la familia .realizando un resumen
la opinión personal de lo visto y las enseñanzas que les dejo. Así alcanzaremos un aprendizaje
significativo aplicándolo a nuestra vida personal y familiar.

¿Qué voy a aprender?

Motivación y/o introducción al tema de clase (Lectura, video, observación, ayudas didácticas,
entre otros).

“MAESTRAS Y MAESTROS NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD EN CAMBIO”


Carrera 15 N° Diagonal 53-30 Urb. El Cacique pberns01@gmail.com Tel. 8332991
Puerto Berrío – Ant.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL MAGDALENA MEDIO
PUERTO BERRÍO, ANT.
DANE: 105579000909 NIT 811017962-7
Conducta de entrada:
a. ¿Por qué crees que es importante nacer y vivir en una familia?
b. ¿Qué opinas sobre los recién nacidos que no tienen una familia?
c .Que debemos hacer para poder vivir en familia.
Es un hecho que todos nacimos en una familia, aunque no todas estén igualmente constituidas.
En algunos casos nuestra familia está formada por un padre, una madre y unos hermanos. En
otros sólo hay una madre. Otros viven junto con sus abuelos. No importa como esté constituida,
esa es la familia en la que nacimos y crecimos y a la que debemos querer mucho.
Sabías que... como todos los seres humanos, Jesús, el Hijo de Dios, nace en una familia, la de José
y María. En los evangelios, se nos narra el nacimiento de Jesús en la ciudad de Belén en tiempo del
rey Herodes
Se exponen las orientaciones que les indiquenhttps://youtu.be/O7mlPLGDWB4 a los
estudiantes a cuál recurso deben acceder y qué deben hacer con las tareas que los vincula con el
objetivo de aprendizaje y les active los conocimientos previos.

Los estudiantes responderán las preguntas de entrada y luego harán una breve lectura que los
orientara a ver el video desde youtube sobre la familia y luego realizaran un análisis del mismo
aplicándolo a su vida familiar

Se exponen las orientaciones para que los estudiantes profundicen y comprendan correctamente
los conceptos, procedimientos, vocabulario, etc. que se van a aprender y, así mismo, los motive, se
redacta con vocabulario sencillo, tanto para el estudiante como para el padre de familia

Los estudiantes reflexionaran sobre la vida de la familia de Nazaret.

Compararan la familia de Nazaret con su familia y con las familias de la sociedad.

Adquirirán compromisos que le permitan que como integrante de su familia sea cada día más
semejante a la familia de Nazaret.

Palabras claves: La familia comunidad de vida y amor, la familia es discípulo de Jesús, Jesús nos
enseñan cuál es su verdadera familia, Dios es un padre fiel, la sagrada familia es unida, tolerante,
responsable, pacifica, comprensiva y orante.

1. Practico lo que aprendí

Se exponen las tareas que les permitirán practicar los conocimientos y habilidades que fueron
objeto de aprendizaje, con diferentes niveles de complejidad y, basadas en evaluación formativa.

Se realiza un Análisis de video. ver video la familia perfecta


https://youtu.be/Vckd9SKL90c
Realiza un resumen, daremos nuestra opinión sobre cómo nos pareció el video ,y
daremos nuestras enseñanzas.

“MAESTRAS Y MAESTROS NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD EN CAMBIO”


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Se dan Aportes significativos.

Se hacen Comparaciones con nuestra vida familiar y con la sociedad.

Finalmente hacemos Compromisos con nuestra familia y con los demás.

3. ¿Qué aprendí?

Recopilación y/o valoración del trabajo realizado, talleres, evaluación, reflexión


Los estudiantes elaboraran una reflexión sobre el mapa conceptual de la importancia de los
Valores EN UNA FAMILA EN DIOS .Con la realización de esta reflexión los estudiantes reconocerán
la importancia de practicar valores en la vida familiar.

Además, Se exponen orientaciones que les indiquen a los estudiantes las recomendaciones para
entregar las tareas que les evaluarán las comprensiones de los conocimientos construidos y los
diferentes desempeños de las habilidades desarrolladas.

Se recomienda a los estudiantes

Las actividades a realizar se realicen en Word y luego se monten a la plataforma.

Se les dará un plazo de 2 semanas para que analicen bien la actividad.

En lo posible enviar a la plataforma. O correo electrónico, en la fecha indicada

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Se exponen las orientaciones que les indiquen a los estudiantes las fechas y los canales de
comunicación que los docentes hayan determinado para realizar las realimentaciones de las
resoluciones que los estudiantes hagan de las tareas evaluativas.

La fecha es el 2 de junio de 2020.

Pueden comunicarse para cualquier inquietud al watsap 3117424606 para dudas e inquietudes.

Al correo electrónico herfelifra@gmail.com

A la plataforma EDUPAGE.

“MAESTRAS Y MAESTROS NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD EN CAMBIO”


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