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INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

SEDE VILLAMARIN
GRADO CUARTO – 2020
GUIA DE CASTELLANO
LOS SUSTANTIVOS
La bruja Maruja prepara el brebaje para el aquelarre
Santiago y su amigo Sebastián juegan en la clínica con las palabras. Hoy ellos hablan
de la relación entre palabras, como bruja Maruja, aquelarre, o entre un jugador y
equipo.

En la ilustración puedes observar personas, animales y cosas.

1. Elabora un listado de todo lo que observas y utiliza


palabras que sean sustantivos.

2. Lee el texto y fíjate en las palabras en color.

Hace un lustro, en el bosque de Ahurrá, en una


pequeña aldea, vivían muchos seres mágicos de los
que alguna vez has oído hablar, como duendes,
hadas, ninfas, gnomos, hechiceros, brujas e incluso
fantasmas burlones. Todos sus habitantes eran muy
buenos amigos y vivían en armonía: se respetaban y
ayudaban los unos a los otros.
Bueno, no todos. La bruja Claudinia apenas tenía
amigos, pues se creía el ser mágico más hermoso
del mundo. ¡Y en verdad lo era! La bruja Claudinia
era realmente hermosa pero le encantaba presumir,
ya fuese estrenando una larga capa de bruja, unos
zapatos o poniéndose un sombrero de pico nuevo
siempre que salía a pasear.
— ¿Se han fijado en mis nuevos zapatos brujeriles? Son de la colección
de este año del famosísimo brujo diseñador Juanolo Clanicolo. Según
él, mi belleza lo inspiró para crearlos. Ji, ji, ji, ji, ji —reía la bruja, con
falsa modestia—. Hoy en la noche, Claudinia prepara un brebaje. ¿A
quién hechizará?

Como recordarás hay varias clases de sustantivos.


Pueden ser propios, comunes, individuales,
colectivos. El sustantivo propio nombra personas,
ciudades, animales o cosas, pero las diferencia de otras
y se escriben con mayúscula, por ejemplo: La bruja
Maruja; bruja es un sustantivo común, y Maruja, un
nombre propio. El sustantivo individual nombra un
individuo. Ejemplos: una bruja, un árbol. El sustantivo es
colectivo si, estando en singular, designa a un grupo de
seres o individuos de la misma especie. Ejemplos: un
aquelarre (conjunto de brujas), un bosque (conjunto de
árboles).

3. Lee de nuevo el texto de la bruja Claudinia y escribe en tu cuaderno qué clase de


sustantivo son las palabras resaltadas.

4. Señala la clase de sustantivo de las siguientes palabras:

Sustantivo Individual Colectivo Propio Común


vajilla
plato
árbol
bosque
soldado
batallón
Juan Carlos
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SEDE VILLAMARIN
GRADO CUARTO – 2020
GUIA DE ETICA Y VALORES
EL RESPETO

La familia de Farah pertenece a un grupo religioso distinto al de los demás habitantes


de su conjunto residencial. Por esa razón se viste diferente y tiene costumbres
particulares.
Cuando Farah sale al parque, algunos niños se alejan de ella porque dicen que es
“rara”.

RESPONDE:
1. ¿Cuál es el problema de Farah?
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2. Subraya las opciones, más apropiadas. Si fueras vecino de Farah, les dirías a tus
amigos que:
- La admitan en el grupo y jueguen con ella.
- Farah debería buscar amigos en su comunidad religiosa.

- Es mejor no meterse con personas de costumbres diferentes.

- Es interesante conocer personas de otra cultura y departir con ellas.

3. Consulta en qué consiste el respeto a las diferencias y cómo pueden practicarla en


su vida cotidiana.
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SEDE VILLAMARIN
GRADO CUARTO – 2020
GUIA DE TECNOLOGIA
SEGURIDAD VIAL

¿Has escuchado estas palabras?


¿Con qué las relacionas?
¿Piensas que es importante?

La seguridad vial hace referencia a la educación que se basa en enseñar los hábitos,
prácticas y costumbres que tienen las personas para protegerse y cuidarse en la vía
pública.

Le corresponde al Ministerio de Transporte como autoridad suprema de tránsito


definir, orientar, vigilar e inspeccionar la ejecución de la política nacional en materia de
tránsito.

Los usuarios de la vía pública son: El peatón, el pasajero y el conductor.

Peatón: Los peatones tienen prioridad de paso, aun haciendo mal uso de las vías. Sin
embargo, para evitar accidentes se debe respetar las normas, ya que muchas veces
son ellos los principales causantes de graves siniestros.

Pasajero: Es todo ser humano transportado en un medio de transporte.

Conductor: El conductor es la persona que opera un vehículo para su movilización.

Pasajero: Es toda persona que utiliza un vehículo pero que no es el conductor, ya sea
cualquier vehículo, particular o de servicio público.

ACTIVIDAD

1. De acuerdo al texto anterior escribe debajo de cada grafica el nombre


correspondiente.

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