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APRENDIZAJE
Código Versi Págin Fecha
ón as
AC-FR-17 001 3 10/08/20
20
Institución Educativa Técnica Comercial
LITECOM
Nombre del RAUL ANDRES CERON CONDA
Estudiante Grado 7° T
Área / Asignatura
Contabilidad
Docente: OSCAR MAFLA CONTRERAS
Eje temático: LA EMPRESA
Competencia: Conocer el concepto de empresa, como están clasificadas desde los puntos de vista
legal, de actividades y de forma de asociación.
Estándar: Reconozco y visualizo las empresas y como debo clasificarlas desde los puntos de
vista legal.
Uso diferentes empresas para resolver y formular problemas en un contexto contable.
Aprendizaj Justifica procedimientos de clasificación de acuerdo a las actividades según
es su objetivo, organizacional, procedencia del capital y tamaño de las
esperados: empresas.
Reconoce el significado de empresa como ente económico y sus clasificaciones.
Evidencias El estudiante deberá presentar en (portafolio o cuaderno de apuntes o trabajos
de escritos) las actividades propuestas en la unidad de trabajo.
aprendizaje
:
Criterios El estudiante presenta sus evidencias de aprendizaje (portafolio-cuaderno de
de apuntes) en los tiempos estipulados.
evaluació
n
Actividades Determinar las variables contables y aplicarlas a casos prácticos del entorno
de Utilizar estrategias matemáticas y contables en la solución de situaciones problema.
aprendizaje:
INTRODUCCIÓN
En la presente guía de aprendizaje vas a conocer el concepto, clasificación, procedencia del capital y
tamaño de las empresas.
Para tener éxito en el desarrollo de esta guía de aprendizaje, es necesario tener en cuenta algunos
requisitos como: tener claro el concepto de empresa, sus clasificaciones, procedencia del capital y
tamaño.
Además, disposición en la realización y presentación de las actividades en las fechas estipuladas
como parte de la responsabilidad y compromiso en el proceso escolar.
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LA EMPRESA
En toda empresa se encuentran 3 factores necesarios para que pueda cumplir su actividad;
ellos son: PERSONAS, CAPITAL Y TRABAJO.
PERSONAS: Propietarios, Administradores y Empleados.
CAPITAL: Aporte que hacen los socios en efectivo, especie o trabajo.
TRABAJO: Actividades que realizan las personas para lograr los objetivos de la empresa: Servicios,
Comercial o de Manufactura.
DE SERVICIOS: Son aquellos que están dedicados a prestar un servicio profesional o técnico a
la comunidad, es decir, venden sus capacidades profesionales. Ejemplos: Cines, Lavanderías,
Clínicas, Colegios, Barberías, Salón de belleza, Transporte, Universidades, Empresas de aviación,
Agencia de viajes, Los servicios médicos, etc.
COMERCIALES: Son aquellos que están dedicados a la compra y venta de mercancía, sin
ejercer en ellos ninguna modificación o transformación, tratando de vender a un precio más
superior del que compran. Ejemplos: Almacenes, Supermercados, Farmacias.
- De un solo dueño.
- De personas.
- De capital.
VENTAJAS:
- Fácil iniciación y pocos trámites legales.
- Estimulo fuerte a la iniciativa personal.
- Facilidad de manejo.
- Reducido número de controles e informes gubernamentales.
DESVENTAJAS
- Crecimiento limitado a la capacidad económica del dueño.
- Responsabilidad ilimitada (responde por las obligaciones o deudas de la empresa o negocio
hasta con su patrimonio personal).
SOCIEDADES DE PERSONAS
Desde el momento en que dos o más personas se organizan para llevar a cabo algún negocio, se
dice que forma una sociedad: “una sociedad es la asociación de dos o más personas para dirigir
como condueños, un negocio lucrativo”.
Contrato de Sociedad
La sociedad de personas es una organización contractual (de convenio, arreglo o contrato) entre
dos o más personas por la cual convienen en contribuir a la formación del negocio (aporte en
especie, en trabajo o en otros bienes apreciables en dinero) y al reparto de sus resultados:
utilidades o pérdidas.
Este tipo de sociedades se constituyen por escritura pública, ante notario y generalmente su extracto
se registra en la Cámara de Comercio.
Estas sociedades pertenecen a dos o más socios.
VENTAJAS
- Fácil iniciación
- Pocos trámites legales
- Más facilidad de crédito
- Estimulo fuerte a la iniciativa personal
DESVENTAJAS
- Falta de estabilidad por su fácil disolución (muerte, desavenencias, quiebra etc.)
- La autoridad está dividida entre los socios
- Dificultad armónica entre los socios
- Responsabilidad ilimitada de los socios colectivos
SOCIEDADES DE CAPITAL
En la actualidad cubre los negocios más importantes en cuanto a tamaño, en los ramos de la
manufactura, explotación de minas, bancos, seguros, etc.
Este tipo de sociedad se constituye por escritura pública, la cual debe contener una serie de
informaciones con respecto a su nombre o razón social, su objeto, su capital, sus acciones, su
localización, etc. En Colombia para su funcionamiento es requisito indispensable la aprobación de la
Superintendencia de Sociedades.
Se clasifica en:
- Sociedad en Comandita por Acciones
- Sociedad Anónima (S.A)
- Sociedad Anónima Simple (S.A.S)
OTRAS CLASIFICACIONES
DE ACUERDO AL TAMAÑO DE LA EMPRESA
Microempresa: Son unidades económicas con planta de personal no superior a 10 trabajadores.
Ejemplo: Un almacén con 5 empleados.
Pequeña Empresa: Es aquella que maneja escaso capital y pocos empleados. Se caracteriza
porque no existe una delimitación clara y definida entre el administrador y/o propietario del capital de
trabajo y los trabajadores. Se maneja poca información en el aspecto contable. Su planta de
personal está entre 11 y 50 trabajadores.
Ejemplos: Una miscelánea 11 empleado, una panadería con 15 empleados.
Mediana Empresa: En este tipo de empresa se presenta una mayor división y especialización del
trabajo; el número de empleados es mayor, la inversión y los rendimientos obtenidos son
considerables. Planta de personal entre 51 y 200 trabajadores.
Ejemplos: Un colegio con 55 empleados, un almacén con 52 empleados.
Gran Empresa: Este tipo de empresa presenta una mayor organización. Posee personal técnico
especializado para cada actividad; presenta una división y especialización del trabajo, la inversión y
las utilidades obtenidas son de mayor cuantía. Su planta de personal superior a 200 trabajadores.
Ejemplos: Nutresa, Bavaria.
SEGÚN LA PROCEDENCIA DEL CAPITAL
Empresas privadas: Son las empresas que para su constitución y funcionamiento necesitan aportes
de personas particulares. Ejemplo: Un Colegio Privado, una Universidad Privada.
Empresas oficiales o públicas: Son las empresas que para su funcionamiento reciben aportes del
Estado. Ejemplo: Colegios Municipales, Universidad del Valle, Hospital Departamental.
Empresas de Economía Mixta: Son las empresas que reciben aportes de los particulares y del
Estado. Ejemplos: Universidad Semioficial.
Ejemplo 01:
Transporte de pasajeros
COMERCIALES
Supermercado
DE MANUFACTURA O INDUSTRIAL
Fabricación de calzado
AGROPECUARIAS
Granja avícola
MINERAS O EXTRACTIVAS
Minas de carbón
Llego la hora de poner en práctica lo que has aprendido. En primer lugar, resolverás la actividad 01,
con el propósito de identificar cada una de las empresas según su objetivo, organización, procedencia
del capital y tamaño.
ACTIVIDAD No. 01
ACTIVIDAD No. 02
ACTIVIDAD No. 03
DE SERVICIOS
Transportar personas
COMERCIALES
Almacén de ropa
DE MANUFACTURA O INDUSTRIAL
Fabricación de muebles
AGROPECUARIAS
MINERAS O EXTRACTIVAS
Minas de petróleo
¿Cómo sé que aprendí?
Coloca a prueba tus habilidades en contabilidad y trata de resolver estos problemas, debes de tener en
cuenta los conceptos previos trabajados en los puntos anteriores.
Para tener en cuenta:
Las actividades hasta el momento, deben ser enviadas a través de la plataforma ZETI.CO si cuenta con los
medios tecnológicos de lo contrario presentarlo por escrito o tomar foto de evidencia y enviarla vía correo
electrónico oscarmafla.litecom@gmail.com. Recuerde que la plataforma y el trabajo tiene unas fechas
estipuladas, evitar retrasos en las entregas. De su compromiso y responsabilidad depende el avance en el
proceso.
¿Qué aprendí?
Llego la hora de reflexionar sobre tus aportes al proceso de aprendizaje, con soporte en la guía de
trabajo. Es importante que tengas en cuenta tus limitaciones en el momento de desarrollar las
diferentes actividades y si realmente alcanzaste los aprendizajes propuestos.
Valora tu
Aprendizaje
Siempre Casi Con Nunc
siemp dificult a
re ad
Reconozco e identifico las empresas según su
objetivo o actividad comercial, organización,
sociedades de personas, de capital, tamaño y
procedencia del capital.
para
mejorar?
Reconozco las empresas según su objetivo o
actividad comercial, organización, sociedades
de personas, de capital, tamaño y procedencia
del capital.
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