Construya una distribución de frecuencia acumulada y otra de frecuencia relativa acumulada.
3. El personal de un consultorio analiza los tiempos de espera de los pacientes que requieren servicio de emergencia. Los dato 2 5 10 12 4 4 5 17 11 8 9 8 12 21 6 8 7 13 18 3 Con las clases 0–4, 5–9, etcétera. a. Muestre la distribución de la frecuencia.
d. Presente la distribución de frecuencia relativa acumulada.
Xi fi hi Hi2 0-4 4 0.2 20% 5–9 8 0.4 40% 10-14. 5 0.25 25% 15-19. 2 0.1 10% 20-21. 1 0.05 5%
4. Consultoría Hernández informa sobre la tecnología en el hogar y su uso. Los datos siguientes son las horas de uso de compu Resuma estos datos construyendo: a. Una distribución de frecuencia (como ancho de clase use tres horas).
5. En la siguiente tabulación cruzada se muestra el ingreso familiar de acuerdo con el nivel de estudios del jefe de familia. a. Calcule los porcentajes por renglón e identifique las distribuciones de frecuencia porcentual del ingreso en los hogares en q
N Estudios Menos de 25 25.0-49.9 50.0-74.9
No terminó Secund9 285 4 093 1 589 Terminó Secundar10 150 9 821 6 050 Parte de bachiller 6 011 8 221 5 813 Título Universitari2 138 3 985 3 952 Posgrado 813 1 497 1 815 Total 28 397 27 617 19 219
N Estudios Menos de 25 Frecuencia porcentual
No terminó Secund9 285 33% Terminó Secundar10 150 36% Parte de bachiller 6 011 21% Título Universitari2 138 7% Posgrado 813 3% Total 28 397 100%
b. ¿Qué porcentaje de las familias en que el jefe de familia terminó secundaria gana $75 000 o más? ¿Qué porcentaje de las fa R.1 : 25% R.1: 25%
c. Con los ingresos de los hogares en que el jefe de familia terminó secundaria elabore un histograma de la frecuencia porcent
Terminó SecundarFrecuencia % Título Universitariio
ingresos de los hogares en que el jefe de familia terminó
secundaria 35%
30%
25% ingresos de los hogares en que el jefe de familia terminó secundaria 35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0% 10 150 9 821 6 050 2 737 2 028
6. Hoteles Hilton informa sobre lo que pagan por noche en un hotel en las principales ciudades de Estados Unidos los viajeros
a. ¿Cuál es la media en el precio de estas habitacione
denver 120 R: 159.05 dallas 123 Minneapolis 125 b. ¿Cuál es la mediana en el precio de estas habitacio cleveland 126 Pittsburgh 134 Phoenix 139 c. ¿Cuál es la moda? detroi 144 R: 167 St Louis 145 Orlando 146 d. ¿Cuál es el primer cuartil? Los Angeles 160 R: 137 Seattle 162
e.¿Cuál es el tercer cuartil?
atlanta 163 chicago 166 R: 170 New Orleans 167 San Francisco 167 houston 173 boston 177 Miami 192 Washington D.C 207 New York 245
7. Millones de estadounidenses trabajan para sus empresas desde sus hogares. A continuación, se presenta una muestra de d 18 54 20 46 25 48 53 27 26 37 40 36 42 25 27 33 28 40 45 25 a. Calcule la media, la mediana y la moda. Media: 695/20=34.75 Mediana: 37+40=77/2= 38.5 Moda: 25 b. Calcule el primer y el tercer cuartil. Primer Cuartil: 37 tercer cuartil: 30
c. Calcule e interprete el percentil 32.
32/100*20= 6.4 (7) el 32% de los trabajadores estadounidense que trabajan desde sus hogares tienen menos de 2
8. Consultoría Suárez hizo una investigación sobre el número de minutos por mes que los usuarios de teléfonos celulares usan
105 a. ¿Cuál es la media de los minutos de uso por mes?
135 180 6330/15= 422 210 245 b. ¿Cuál es la mediana de los minutos de uso por mes? 250 380 265 380 c. ¿Cuál es el percentil 85? 395 420 12.75 (13) 430 615 d. Consultoría Suárez informa que los planes promedio para usuarios de celula 690 830 R: Solo el 13% de los usuarios rebasa el limite. 1180
9. Con la información adjunta elabore un esquema de las medidas de variabilidad.
Medidas de variabilidad
Rango: Medida de Desviación Estándar
variabilidad más fácil de cuadrada positiva de la v cálcular, rara vez se usa como desviación estándar es m única medida; la razón es que interpretar que la varian el rango se basa en dos que la desviación estánd observaciones. en las mismas unidade Rango= V Menor- V Mayor datos. Rango: Medida de Desviación Estándar variabilidad más fácil de cuadrada positiva de la v cálcular, rara vez se usa como desviación estándar es m única medida; la razón es que interpretar que la varian el rango se basa en dos que la desviación estánd observaciones. en las mismas unidade Rango= V Menor- V Mayor datos.
Coeficiente de variación: se Varianza: La varianza está
requiere un estadístico basado en la diferencia entre el descriptivo que indique cuán valor de cada observación (X) y grande es la desviación la media. La diferencia entre estándar en relación con la cada valor x, y la media (x medida. ésta medida es el cuando se trata de una coeficiente de variación y se muestra, u cuando se trata de representa como un una población) se llama porcentaje. desviación respecto a la media. (Desviación estándar/Media X100) %
10. Con la información adjunta elabore un esquema de las medidas de la asociación entre dos variables (correlación).
MEDIDAS DE ASOCIACIÓN ENTRE DOS VARIABLES.
COVARIANZA
En una muestra de tamaño n con
observaciones (x1, y1), (x2, y2), etc., la covarianza muestral se define como:
Esta fórmula aparea cada xi con una yi.
Después se suman los productos obtenidos al multiplicar la desviación de cada xi de su media muestral por la desviación de la yi correspondiente de su media muestral y¯; esta suma se divide entre n 1. Después se suman los productos obtenidos al multiplicar la desviación de cada xi de su media muestral por la desviación de la yi correspondiente de su media muestral y¯; esta suma se divide entre n 1. 16 16 16 12 25 19 24 20
23 y 24–26.
do las clases del inciso a.
Xi fi hi Hi 50–59 2 0.04 4% 40–49 7 0.14 14% 10–19 10 0.2 20% 20–29 14 0.28 28% 30–39 17 0.34 34%
n servicio de emergencia. Los datos siguientes son los tiempos de espera en minutos recolectados a lo largo de un mes. 2 3 4 4 5 5 6 7 8 8 8 9 10 11 12 12 13 17 18 21
tes son las horas de uso de computadora por semana en una muestra de 50 personas. Clase Frecuencia 1-3. 16 4-6. 21 7-9. 6 10-12. 6 13-15. 1 Total 50
e. Haga un comentario sobre lo que indican los datos respecto al uso de la computadora en el hoga
Los datos indican en promedio las horas del uso de internet que las personas usan en sus hogares. as.
Total
e estudios del jefe de familia.
ual del ingreso en los hogares en que el jefe de familia terminó secundaria y en los hogares en que el jefe de familia tiene un título universi
75.0-99.9 100 o más Total % Porcentaje por reglon.
0 o más? ¿Qué porcentaje de las familias en que el jefe de familia tiene un título universitario gana 75 000 o más?
stograma de la frecuencia porcentual, y otro con los ingresos de las familias en que el jefe de familia tiene un grado universitario. ¿Se obse
Frecuencia % 12% 23% 23% 15% 27% 100%
ingresos de las familias en que el jefe de familia tiene un
grado universitario 30%
25%
20% ingresos de las familias en que el jefe de familia tiene un grado universitario 30%
25%
20%
15%
10%
5%
0% 2 138 3 985 3 952 2 698 4 748
des de Estados Unidos los viajeros de negocios. Los precios promedio en dólares por noche en 20 ciudades son los siguientes:
a en el precio de estas habitaciones?
ana en el precio de estas habitaciones? R: 161
ón, se presenta una muestra de datos que dan las edades de estas personas que trabajan desde sus hogares.
18 20 25 25 25 26 27 27 sde sus hogares tienen menos de 27 añ 28 33 36 37 40 40 42 45 46 48 53 54
uarios de teléfonos celulares usan sus teléfonos. A continuación, se muestran los minutos por mes hallados en una muestra de 15 usuario
o por mes?
s promedio para usuarios de celulares permiten hasta 750 minutos de uso por mes. ¿Qué indican los datos acerca de la utilización que hac
Desviación Estándar: La raiz
cuadrada positiva de la varianza. La desviación estándar es mas fácil de interpretar que la varianza debido a que la desviación estándar se mide en las mismas unidades que los datos. Desviación Estándar: La raiz cuadrada positiva de la varianza. La desviación estándar es mas fácil de interpretar que la varianza debido a que la desviación estándar se mide en las mismas unidades que los datos.
nza está ia entre el ación (X) y cia entre media (x de una e trata de e llama a la media.
os variables (correlación).
MEDIDAS DE SOCIACIÓN ENTRE DOS VARIABLES.
COEFICIENTE DE RELACÓN
Para datos muestrales el coeficiente
de correlación del producto– momento de Pearson está definido como sigue. de la computadora en el hogar.
ersonas usan en sus hogares.
familia tiene un título universitario.
n grado universitario. ¿Se observa alguna relación clara entre el ingreso familiar y el nivel de educación? on los siguientes: en una muestra de 15 usuarios de teléfonos celulares
acerca de la utilización que hacen los usuarios de teléfonos celulares de sus planes mensuales?
