Universidad Autónoma de Guadalajara

Campus Tabasco

Departamento de diseño y construcción

Portafolio de Evidencias

NOMBRE DEL PROYECTO: Glosario visual de aprendizajes

PROFESOR: M. en D. Alejandro García Ruíz

MATERIA: Ética para ingenieros

SEMESTRE: Quinto

ALUMNO:

Fernando Carballo Hernández

Comentarios de la Revisión
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Acto del hombre: Es el que el

hombre realiza, incluso, sin
intervención de sus facultados
superiores, aquel que puede
realizarse mecánicamente. Al
no intervenir en él, la razón ni
la voluntad humana, no es
libre. Conocido también como acto instintivo.

Acto humano: Acto que consciente, libre y voluntariamente realiza un ser

humano, para conseguir un fin predeterminado.

Bueno: En el caso de una persona, alguien bueno es aquel que

muestra una tendencia natural a hacer el bien

Eclecticismo: Es una escuela

filosófica con un enfoque conceptual que no
se sostiene rígidamente a un paradigma
o un conjunto de supuestos, sino que se
basa en múltiples teorías, estilos, ideas para
obtener información complementaria de un tema, o aplica diferentes teorías en
casos particulares.

Epicureísmo: Doctrina filosófica una de cuyas principales

ideas es que el placer, no es la forma de deseo carnal,
sino enfocada a la búsqueda del bienestar de la mente y
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cuerpo, constituye el bien supremo y la meta más importante es la vida

tranquila.

Escepticismo: Del griego:

“skeptikos”, examen,
meditación, consideración, es
la corriente filosófica que
expresa la duda en la
posibilidad de un
conocimiento veraz, de la verdad objetiva.

Estoicismo: Doctrina filosófica que practicaba el dominio de las pasiones que

perturban la vida valiéndose de la virtud y la razón. El ideal de los estoicos era
lograr la imperturbabilidad y cierto grado de independencia ante el mundo
externo.

Ética aplicada: Estudia la aplicación de las teorías

éticas a cuestiones morales concretas y
controvertidas.

Ética metaética: Es la rama de la ética que estudia el

origen y el significado de los conceptos éticos, así
como las cuestiones metafísicas acerca de la moralidad, en particular si los
valores morales existen independientemente de los humanos, y si son relativos,
convencionales o absolutos.

Ética normativa: División de la ética que

estudia los posibles criterios para
determinar cuándo una acción es correcta
y cuándo no lo es. Busca principios

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generales que justifiquen los sistemas normativos y argumenta por qué se

deberían adoptar determinadas normas.

Ética: “La ética es el uso de las herramientas de la razón para generar reglas
que guíen el juicio en circunstancias tanto generales como particulares,
teniendo una mayor visión y una amplia gama de alternativas a escoger para
poder encontrar el mejor camino” GREEN (2001)

Filosofía aplicada: Consiste en aquella practica

profesional en la que el filosofo ayuda a individuos
y/o grupos a analizar críticamente los elementos
básicos de sus problemas y cuestiones
existenciales.

Filosofía poética: Se ocupa de la elaboración de un sistema

de principios, conceptos generales, modelos y metalenguaje
científico para describir, clasificar y analizar las obras de arte
verbal o creación literarias.

Filosofía practica: Rama de la filosofía

que estudia las relaciones entre pensamiento
y la acción humana y sus efectos.

Filosofía teórica: Aquella cuyo enfoque esta al

conocimiento, no a la acción ni a la práctica.

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Filosofía : Conjunto de
saberes que busca establecer,
de manera racional, los
principios más generales que
organizan y orientan el
conocimientode la realidad,
así como el sentido del
obrar humano. Filosofía viene de la palabra griega
φιλοσοφία y del latín philosophia acuñada por Pitágoras en el la Antigua Grecia
que significa 'amor por la sabiduría' o 'amigo de la sabiduría'.

Malo: De valor negativo, falto de las cualidades que  \ cabe atribuirle por su
naturaleza, función o destino.

Mayéutica: La mayéutica es un método o una técnica que

consiste en realizar preguntas a una persona hasta que
ésta descubra conceptos que estaban latentes u ocultos
en su mente. El cuestionario es desarrollado por un
maestro que debe encargarse, con sus preguntas, de
guiar a su discípulo hacia el conocimiento no
conceptualizado.

Método cartesiano: Es un método, desarrollado

por René Descartes, que nos da cuatro pautas a
seguir antes de hacer un juicio o realizar una
afirmación.

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Primero: no admitir como verdadera cosa alguna, como no supiese con

evidencia lo que es.

Segundo: cada una de las dificultades que examinare, en cuantas partes

fuere posible y en cuantas requiriese su mejor solución.

Tercero: conducir ordenadamente mis pensamientos, empezando por los

objetos más simples y fáciles de conocer, para ir ascendiendo poco a poco,
gradualmente, hasta el conocimiento de los más compuestos.

Cuarto: hacer en todos unos recuentos tan integrales y unas revisiones tan
generales, que llegase a estar seguro de no omitir nada.

Método dialectico: Desarrollado por Georg Friedrich

Hegel, es un método que investiga la verdad mediante el
examen critico de las percepciones y teorías, mediante el
intercambio de proposiciones y contraposiciones,
resolviendo la contradicción a través del dialogo y la
discusión.

Método fenomenológico: Desarrollado por Edmund

Husserl, consiste en examinar todos los contenidos de la
conciencia, determinar si tales contenidos son reales,
ideales, imaginarios, etc., suspender la conciencia
fenomenológica, de manera tal que resulta posible atenerse
a lo dado en cuanto a tal y describirlo en su pureza.

Método hermenéutico: creado por Friedrich Ernst

Daniel Scheleiermacher, corresponde a una técnica
de interpretación de textos, escritos u obras

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artísticas de dIstintos ámbitos. Su propósito principal es servir de ayuda en el

área comprensiva de un texto.

Método socratico: También conocido como método

de elenco o debate s ocrático, es una forma
de diálogo cooperativo argumentativo entre
individuos, basado en hacer y responder
preguntas para estimular el pensamiento crítico
y extraer ideas y presuposiciones
subyacentes. Es un método dialéctico, que
involucra una discusión en la cual se
cuestiona la defensa de un punto de vista.

Mito: Relato tradicional que se refiere a unos

acontecimientos prodigiosos protagonizados
por dioses, semidioses, o héroes, que buscan
dar una explicación a un hecho o un
fenómeno.

Mitología: Conjunto de mitos de una cultura, un

pueblo, una religión, etc.

Objeto formal de la ética: Es el estudio de la

perspectiva en la que se ven los actos humanos.

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Objeto material de la ética: Son los actos humanos, en cuantos estos son libre
y deliberados, y siempre vistos desde el punto de vista del fin.

Percepción axiológica: consiste en captar los propios valores y

reflejarlos en las decisiones de vida. Generalmente, los valores
reflejan las creencias de las personas y éstas se reflejan en
actitudes que pueden ser de aprecio o rechazo hacia el estímulo.  

Referencias bibliográficas:

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http://www.filosofia.org/enc/ros/esce.htm

"Estoicismo". En: Significados.com. Disponible en:

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Definición de bueno — Definicion.de. (s. f.). Recuperado 11 de octubre de 2020,

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Ética para Novel - ¿Qué es la ética? Sujeto y Objeto. (s. f.). Recuperado 11 de
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%20actos%20humanos,de%20entrar%20en%20su%20contenido .

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"Ética". Autor: María Estela Raffino. De: Argentina. Para: Concepto.de.

Disponible en: https://concepto.de/etica/ Consultado: 11 de octubre de 2020.

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