ISFD y T.

N° 24
Profesorado de MATEMATICA.
Educación para la Diversidad. 3° C.
Docente: Giles Lisandro
Día y horario de cursada: MIERCOLES de 12:40 a 14:30
Adecuación de contenidos ASPyO.

Propósito del Objetivos Contenido Modalidad de Propuesta de Bibliografía

docente prioritario trabajo evaluación
15 abril Presentar la Que los Lograr un primer Primer contacto GRIMSON, A y
materia y la estudiantes contacto con la a través de un KASARIK, G.
forma de trabajo conozcan los totalidad de los video grabado y Introducción a la
en el contexto fundamentos, estudiantes. subido a heterogeneidad
del ASPO. contenidos y YouTube. sociocultural en
forma de La Argentina
trabajo. contemporánea,
en GRIMSON,
A y KASARIK,
G (Coord.),
Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO-
PISAC,
 págs..15-25
22 abril Presentación de Comenzar el Lograr primer Encuentro por GRIMSON, A y
los primeros abordaje del contacto virtual zoom. Dialogo KASARIK, G.
problemas en problema de la en vivo. acerca de los Introducción a la
abordar los diversidad y la Introducir la aspectos heterogeneidad
encuentros heterogeneidad. problemática de principales del sociocultural en
virtuales. la diversidad y texto. La Argentina
sus múltiples contemporánea,
acepciones. en GRIMSON,
A y KASARIK,
G (Coord.),
Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO-
29 abril Promover el Problematizar la Diferenciar Encuentro por GRIMSON, A y
ejercicio de idea de conceptualmente zoom. Dialogo KASARIK, G.
reflexión crítica. diversidad, , valorar los acerca de los Introducción a la
heterogeneidad distintos aportes aspectos heterogeneidad
y desigualdad. teóricos. principales del sociocultural en
texto. La Argentina
contemporánea,
en GRIMSON,
A y KASARIK,
G (Coord.),
Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
 la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO-
6 mayo Promover el Conocer los Introducción al Encuentro por MARGULIS M.
ejercicio de aportes teóricos concepto de zoom. Dialogo Sociología de la
reflexión crítica. sobre el cultura. acerca de los cultura.
concepto de aspectos Conceptos y
diversidad principales del problemas,
cultural. texto. Buenos Aires,
Biblos, 2009,
Págs.13-55.
13 mayo Promover el Conocer los Hacia una Encuentro por MARGULIS M.
ejercicio de aportes teóricos definición zoom. Dialogo Sociología de la
reflexión crítica. sobre el semiótica de la acerca de los cultura.
concepto de cultura. aspectos Conceptos y
diversidad principales del problemas,
cultural. texto. Buenos Aires,
Biblos, 2009,
Págs.13-55
20 mayo Promover el Abordar las La juventud, Encuentro por MARGULIS, M
ejercicio de principales dimensiones y zoom. Dialogo y URRESTI, M.
reflexión crítica. nociones características. acerca de los La construcción
teóricas acerca aspectos social de la
de la principales del condición de
construcción texto. juventud. S/D
social de la
condición de la
juventud.
27 mayo Promover el Abordar las Proceso de Encuentro por MARGULIS, M
ejercicio de principales juvenilización y zoom. Dialogo y URRESTI, M.
 reflexión crítica. nociones sus signos. acerca de los La construcción
teóricas acerca aspectos social de la
de la principales del condición de
construcción texto. juventud. S/D
social de la
condición de la
juventud.
3 junio Promover el Reconocer las Las identidades Encuentro por BEECH, J y
ejercicio de trasformaciones juveniles y el rol zoom. Dialogo LARRONDO,
reflexión crítica. del sistema de la escuela y el acerca de los M. Educación,
educativo ante mercado. aspectos identidades y
los cambios principales del fronteras, IV
sociales. texto. jornadas de
sociología de la
UNLP, La Plata,
2005
10 junio Promover el Reconocer las Las identidades Encuentro por Redacción de un BEECH, J.
ejercicio de trasformaciones juveniles y el rol zoom. Dialogo informe de Cambio social y
reflexión crítica. del sistema de la escuela y el acerca de los lectura, en educación:
educativo ante mercado. aspectos forma de algunas
los cambios principales del ensayo, reflexiones
sociales. texto. integrando acerca de rol de
algunos de los la escuela en la
problemas actualidad, S/D.
planteados en
los textos y los
encuentros
virtuales.
17 junio Promover el Reconocer las Encuentro por BEECH, J.
ejercicio de trasformaciones zoom. Dialogo Cambio social y
reflexión crítica del sistema acerca de los educación:
 educativo ante aspectos algunas
los cambios principales del reflexiones
sociales. texto. acerca de rol de
la escuela en la
actualidad, S/D
24 junio Promover el Re pensar las Los cambios y Encuentro por DUSSEL, I. La
ejercicio de nuevas las continuidades zoom. Dialogo transmisión
reflexión crítica. demandas y en la producción acerca de los cultural
nuevas y reproducción aspectos asediada: los
respuestas cultural al principales del avatares de la
estatales. interior de las texto. cultura común en
instituciones la escuela,
educativas. Propuesta
Educativa N° 28,
2007, Págs. 19-
27.
1 julio Promover el Reconocer al Cronología de Encuentro por El Atlas de la
ejercicio de sistema los procesos más zoom. Dialogo educación. Entre
reflexión crítica. educativo como importantes de la acerca de los la desigualdad y
expresión de las argentina aspectos la construcción
luchas políticas contemporánea. principales del de futuro,
pedagógicas de texto. Buenos Aires,
los diversos Capital
actores políticos Intelectual-
de la sociedad UNIPE, 2015,
argentina Pásg.8-32.
contemporánea.
8 julio Promover el Reconocer al Cronología de Encuentro por El Atlas de la
ejercicio de sistema los procesos más zoom. Dialogo educación. Entre
reflexión crítica. educativo como importantes de la acerca de los la desigualdad y
expresión de las argentina aspectos la construcción
 luchas políticas contemporánea. principales del de futuro,
pedagógicas de texto. Buenos Aires,
los diversos Capital
actores políticos Intelectual-
de la sociedad UNIPE, 2015,
argentina Pásg.8-32.
contemporánea.
15 julio Promover el Reconocer al Cronología de Encuentro por Redacción de un El Atlas de la
ejercicio de sistema los procesos más zoom. Dialogo informe de educación. Entre
reflexión crítica. educativo como importantes de la acerca de los lectura, en la desigualdad y
expresión de las argentina aspectos forma de la construcción
luchas políticas contemporánea. principales del ensayo, de futuro,
pedagógicas de texto. integrando Buenos Aires,
los diversos algunos de los Capital
actores políticos problemas Intelectual-
de la sociedad planteados en UNIPE, 2015,
argentina los textos y los Pásg.8-32.
contemporánea. encuentros
virtuales.
5 agosto Reflexionar Relacionar y Cuestión Socio Encuentro por Informe
críticamente razonar el económica. zoom. Dialogo Kliksberg.
problema de la acerca de los Desigualdades
pobreza y la aspectos hirientes. Canal
desigualdad principales del Encuentro.
como texto.
componente
negativo de la
diversidad.
12 agosto Reflexionar Relacionar y Racismo Encuentro por OLIVA, L "Son
críticamente razonar el socioeconómico. zoom. Dialogo UNOS negros",
problema de la acerca de los "todos vagos
 pobreza y la aspectos hijo": Que Hay
desigualdad principales del Detrás de los
como texto. insultos a la
componente pobreza". Diario
negativo de la La Nación, 12 de
diversidad. agosto de 2020.
19 agosto Reflexionar Relacionar y Racismo Encuentro por KASARK, G.
críticamente razonar el socioeconómico. zoom. Dialogo Tensiones
problema de la acerca de los territoriales y
pobreza y la aspectos heterogeneidades
desigualdad principales del socioculturales
como texto. en GRIMSON,
componente A y KASARIK,
negativo de la G (Coord.),
diversidad. Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO, págs.
25-70
26 agosto Reflexionar Problematizar la Cuestión étnica Encuentro por Culturas
críticamente desigualdad en zoom. Dialogo distantes.
clave étnica en acerca de los Fragmento
nuestro pais. El aspectos documental.
acceso al goce principales del Canal Encuentro.
del derecho a la texto.
educación de los
pueblos
indígenas.
2 septiembre Reflexionar Problematizar la Cuestión étnica y Encuentro por KARASIK, G.
críticamente desigualdad en educación. zoom. Dialogo Indígenas y
clave étnica en acerca de los pueblos indios
nuestro pais. El aspectos en GRIMSON,
acceso al goce principales del A y KASARIK,
del derecho a la texto. G (Coord.),
educación de los Estudios sobre
pueblos diversidad
indígenas. sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO,
págs.71-96
9 septiembre Reflexionar Problematizar la Cuestión étnica y Encuentro por KARASIK, G.
críticamente desigualdad en educación. zoom. Dialogo Indígenas y
clave étnica en acerca de los pueblos indios
nuestro pais. El aspectos en GRIMSON,
acceso al goce principales del A y KASARIK,
del derecho a la texto. G (Coord.),
educación de los Estudios sobre
pueblos diversidad
indígenas. sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO,
págs.71-96
16 septiembre Reflexionar Problematizar la Cuestión étnica y Encuentro por KARASIK, G.
críticamente desigualdad en educación. zoom. Dialogo Indígenas y
clave étnica en acerca de los pueblos indios
 nuestro pais. El aspectos en GRIMSON,
acceso al goce principales del A y KASARIK,
del derecho a la texto. G (Coord.),
educación de los Estudios sobre
pueblos diversidad
indígenas. sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO,
págs.71-96
23 septiembre Reflexionar Conocer los Cuestión Genero Encuentro por HILLER, R.
críticamente aspectos y educación. zoom. Dialogo Diversidad
generales de la acerca de los sexual y género,
diversidad aspectos en GRIMSON,
sexual y la principales del A y KASARIK,
identidad de texto. G (Coord.),
género. Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO, págs.
181-200
30 septiembre Reflexionar Conocer los Cuestión Genero Encuentro por HILLER, R.
críticamente aspectos y educación. zoom. Dialogo Diversidad
generales de la acerca de los sexual y género,
diversidad aspectos en GRIMSON,
sexual y la principales del A y KASARIK,
identidad de texto. G (Coord.),
 género. Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO, págs.
181-200
7 octubre Reflexionar Conocer los Cuestión Genero Encuentro por HILLER, R.
críticamente aspectos y educación. zoom. Dialogo Diversidad
generales de la acerca de los sexual y género,
diversidad aspectos en GRIMSON,
sexual y la principales del A y KASARIK,
identidad de texto. G (Coord.),
género. Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO, págs.
181-200
14 octubre Reflexionar Conocer los Cuestión Genero Encuentro por Redacción de un HILLER, R.
críticamente aspectos y educación. zoom. Dialogo informe de Diversidad
generales de la acerca de los lectura, en sexual y género,
diversidad aspectos forma de en GRIMSON,
sexual y la principales del ensayo, A y KASARIK,
identidad de texto. integrando G (Coord.),
género. algunos de los Estudios sobre
problemas diversidad
planteados en sociocultural en
 los textos y los la Argentina
encuentros Contemporánea,
virtuales. CABA,
CLACSO, págs.
181-200
21 octubre Reflexionar Reconocer Cuestión Encuentro por GRIMSON, A y
críticamente integralmente Migrante y zoom. Dialogo SORIA, S.
los procesos educación acerca de los Diferencias y
migratorios de aspectos desigualdad en
nuestro pais. principales del las migraciones
Especialmente texto. en GRIMSON,
en el modelo A y KASARIK,
neoliberal. G (Coord.),
Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO, págs.
97-130
28 octubre Reflexionar Reconocer Cuestión Encuentro por GRIMSON, A y
críticamente integralmente Migrante y zoom. Dialogo SORIA, S.
los procesos educación acerca de los Diferencias y
migratorios de aspectos desigualdad en
nuestro pais. principales del las migraciones
Especialmente texto. en GRIMSON,
en el modelo A y KASARIK,
neoliberal. G (Coord.),
Estudios sobre
diversidad
 sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO, págs.
97-130
4 noviembre Reflexionar Reconocer Cuestión Encuentro por GRIMSON, A y
críticamente integralmente Migrante y zoom. Dialogo SORIA, S.
los procesos educación acerca de los Diferencias y
migratorios de aspectos desigualdad en
nuestro pais. principales del las migraciones
Especialmente texto. en GRIMSON,
en el modelo A y KASARIK,
neoliberal. G (Coord.),
Estudios sobre
diversidad
sociocultural en
la Argentina
Contemporánea,
CABA,
CLACSO, págs.
97-130