Competencia específica

Comprender los aportes de cada autor y teoría, generando un

proceso crítico y reflexivo del quehacer del psicólogo desde las
teorías experimentales, sus principios metodológicos y éticos en la
aplicación, con el fin de comparar y cuestionar sus implicaciones.

Guía de la actividad

A partir del apoyo documental, el estudiante en un

trabajo individual, deberán elaborar un ensayo argumentativo y
explicativo aplicando las instrucciones que se describen a
continuación:

1. Explicar el objetivo del análisis funcional de la conducta.

2. Sustentar la relevancia del análisis funcional de la conducta.

3. Indicar alcances y limitaciones del análisis del comportamiento

en problemas sociales.

4. Entregar el ensayo con una extensión entre seis (6)  y  diez (10)
páginas en un archivo en PDF, aplicando las normas APA  y con 
letra Times New Roman 12 .

El ensayo debe de contener los siguientes aspectos:

1. Introducción

En este apartado el estudiante presenta el tema a desarrollar, ya

que es la primera parte del escrito. El ensayista da a conocer su
opinión de antemano, tesis que intentará demostrar más adelante,
dándole solidez en el cuerpo del ensayo.

2. Desarrollo

Es la parte más larga del trabajo llamada también cuerpo, donde el

ensayista argumenta la exposición con información, datos,
comparaciones, ejemplos y otros recursos, dejando siempre de
manifiesto su opinión subjetiva y estilo personal.

3. Conclusión

Es la última parte del ensayo, el autor resume las ideas principales

reafirmando de manera clara su posición. La conclusión debe ser
breve al igual que la introducción, en relación con la extensión
total de la exposición.

¡Muchos éxitos en el desarrollo de la actividad!

Entregable

Ensayo. Texto en archivo PDF de entre seis (6)  y  diez (10)

páginas, aplicando las normas APA  y con  letra Times New Roman
12.

Recursos de revisión básica

- Carrillo,G., Marinho,M., Caballo,V., (2003) El papel del análisis

funcional del comportamiento en el proceso de elección del
tratamiento:Un estudio de caso. Psicología Conductual, Vol. 11, Nº
2, pp. 335-350 . Recuperado de:

http://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-
descarga/08%20Carrillo%20335-350.pdf

- Haynes, Stephen N; Keaweaimoku, Joseph. (2009)   Evaluación

conductual y análisis funcional. Grupo Contextos, Manoa:
Universidad de Hawái. Recuperado de:

http://conducta.org/assets/pdf/Haynes_Evaluacion_Conductual
_y_Analisis_Funcional.pdf