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Realizada la encuesta a 8 aprendices de grado 6 del Colegio Franciscano de Pio XII, se puede evidenciar que el estilo o
tipo de aprendizaje es mayormente activo (98), seguido de del estilo o tipo reflexivo (96), en un tercer plano apreciamos
el estilo o tipo Pragmático (88) y finalmente encontramos el tipo o estilo teórico (80). Lo que para mi significa que los
aprendices deben tener clases mucho mas activas y llevadas a la realidad o cotidianidad de sus vidas, para de esta
manera captar mayormente su atención y conseguir de este modo un aprendizaje mucho más rápido y certero.
Para finalizar, en un documento indique la competencia que deben alcanzar los aprendices, las necesidades
formativas y la finalidad de la formación (presencial, virtual, o a distancia).
Teniendo en cuenta que al aplicar la herramienta Honey-Alonso en los estudiantes anteriormente mencionados, en
necesario que sus clases sean presenciales y muy vivenciales llevándolas siempre a las situaciones de la cotidianidad
para de este modo poder conseguir el alcance de los logros propuestos en este grado de estudio.
Sabiendo que el resultado es un grupo de estudiantes más activos que teóricos o pragmáticos, es necesario implementar
un plan de clases que los saque de las aulas y les permita recibir el conocimiento con acciones que les permita mediante
el movimiento y lo practico desarrollar sus habilidades al máximo.