Prueba Núcleo 2

5° básico
Lenguaje y Comunicación

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4.

1. ¿Por qué los mellizos siguieron por segunda vez a su abuelo?

A. Porque querían descubrir de dónde sacaba el agua.

B. Porque querían ver cómo se destruía el árbol.
C. Porque querían saber cómo sanaba el árbol.
D. Porque querían sanar su dedo del pie.

2. Según el texto, ¿en qué se convirtieron las espinas del árbol?

A. En ríos.
B. En peces.
C. En afluentes.
D. En quebradas.

3. Según lo leído, ¿qué palabra describe mejor al abuelo?

A. Trabajador.
B. Enfermizo.
C. Misterioso.
D. Generoso.

4. ¿Para qué los mellizos necesitaban que el abuelo se quedara en casa?

A. Para buscar el origen del río.

B. Para que nadie curara al árbol.
C. Para que lo mordiera un alacrán.
D. Para poder buscar agua tranquilamente.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 a 8.
5. Según el relato, ¿por qué los ancianos tardaron en trepar al monte?

A. Porque creían que nada sucedería.

B. Porque sentían apego por la tierra.
C. Porque querían llevarse todas sus cosas.
D. Porque requerían más tiempo para pensar.

6. A partir de sus palabras, ¿qué sentimiento muestra Floridor Pérez

hacia el pueblo mapuche?

A. Curiosidad.
B. Compasión.
C. Admiración.
D. Preocupación.

7. De acuerdo con el texto, ¿qué acción permitió que algunas personas

se salvaran del diluvio?

A. La reflexión.
B. La obediencia.
C. La persistencia.
D. La preocupación.

8. ¿A qué hecho histórico se hace referencia en los dos últimos párrafos

del texto?

A. Al enfrentamiento entre Mapuches y españoles durante la conquista.

B. A la migración de los mapuches hacia las grandes ciudades.
C. Al proceso de inmigración extranjera de estos últimos años.
D. A la llegada de los colonos a lugares del sur de Chile.