2017 Ocio Tiempo Libre

Ocio Y Tiempo Libre En Adultos Mayores de Colombia: Exploración en
ancianos Pertenecientes a un programa de Fundepalma, En Aracataca,

Magdalena.
Autor:
Yeri Barliza Arnedo
I.D: 317852
Asesor:
Martha Martín
Universidad Cooperativa De Colombia

Facultad De Psicología
Santa Marta D.T.C.H.
2017
II
Tabla de Contenido
Contenido Página
1. Introducción ……………………………………………………………………………1
2. Marco teórico …………………………………………………………………………..3
3. Objetivos y metodología………………………………………………………………..8
3.1.Objetivos……………………………………………………………………………8
3.1.1. Objetivo general…………………………………………………………….8
3.1.2. Objetivos específicos……………………………………………………….8
3.2. Diseño……………………………………………………………………………...9
3.2.1. Participante…………………………………………………………………9
3.3.Instrumentos………………………………………………………………………..9
3.3.1. Entrevista semi-estructurada………………………………………………..9
3.4.Procedimiento……………………………………………………………………..10
3.5.Definición de tipos de análisis realizados…………………………………………10
3.6. Consideraciones éticas…………………………………………………………...10
4. Resultados…………………………………………………………………………..…12
5. Discusión……………………………………………………………………………….21
6. Conclusiones…………………………………………………………………………....23
7. Bibliografía……………………………………………………………………………..24
8. Anexos………………………………………………………………………………….26
III
Lista de Tablas
Tabla 1. Resultado entrevista semi-estructurada. Rango de edad de los entrevistados………12
Tabla 2. Resultado entrevista semi-estructurada. Escolaridad de los entrevistados………….13
Tabla 3. Resultado entrevista semi-estructurada. Lugar de nacimiento de los entrevistados...13
Tabla 4. Resultado entrevista semi-estructurada. Genero de los entrevistados………………13
Tabla 5. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°1
¿Usted laboraba anteriormente?.....................................................................................................14
Tabla 6. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta frente a la segunda
parte de la pregunta N°1 ¿A qué se dedicaba anteriormente?.......................................................14
¿Actualmente cuenta con una pensión?.........................................................................................15
¿Usted cuenta con algún servicio de salud?...................................................................................15
parte de la pregunta N°3 ¿A qué entidad de salud pertenece?.......................................................16
¿Tiene usted alguna discapacidad o enfermedad?.........................................................................16
parte de la pregunta N°4 ¿Qué enfermedad o discapacidad tiene?................................................17

IV
¿Usted como adulto mayor en que invierte su tiempo libre?........................................................17
Tabla 13. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N° 6
¿Qué tipo de actividad de ocio y tiempo libre le gustaría realizar pero no puede practicar por
diferentes razones?.........................................................................................................................18
¿Qué le dificultad o le impide hacer dicha actividad de ocio o tiempo libre que a usted le gustaría
realizar?..........................................................................................................................................19
¿Qué tendría que suceder para que usted practique alguna actividad de ocio o tiempo libre que le
gusté?.............................................................................................................................................19
1
1. Introducción
Se entiende por ocio y tiempo libre, Según Kelly (1974, 1977), citado por Narro, Rico y
Moral (1994) como la actividad que una persona hace por mero placer, sin ningún tipo de
presión. Ya se ha señalado que en algunos casos, la división entre actividades de trabajo y ocio,
llegan a ser borrosas o de difícil delimitación concreta. Se distinguen dos aspectos básicos en la
conducta de ocio: el primero en el que a través del ocio se percibe una libertad, en contraste con
la actividad de la persona ocupada; y otro segundo aspecto que es la motivación que experimenta
la persona, el grado de satisfacción que conlleva el ejercicio del mismo.
Partimos de que el ocio y la actividad en la tercera edad, son una parte obligada para una
vejez productiva y sana, en la que, según Vega (1988) citado por Narro, Rico y Moral (1994),
existirían tres condiciones fundamentales a tener en cuenta: la calidad de vida del anciano.; el
ocio y el aprovechamiento del tiempo libre; la última condición requiere una preparación física y
espiritual inseparables e imprescindibles.
Así surge la idea de investigar para comprender que actividades de ocio y tiempo libre
practican los adultos mayores colombianos y actualizar la investigación sobre este tema en
nuestro país, además se contrastaran estos hallazgos con los resultados de una exploración del
uso del tiempo libre de 70 personas adultos mayores pertenecientes al programa de “visa
saludable, adulto mayor” de la Fundación para el desarrollo de las zonas palmeras de Colombia,
Fundepalma, de Aracataca, Magdalena. Y que otras actividades desean llevar a cabo pero por
diferentes razones no pueden ejecutar; y de esta forma indagar que les impide para realizarlas.
Los resultados fueron realmente precisos al momento de realizar el análisis cualitativo donde
se demostró que en su mayoría muchos adultos manifiestan que hay diferentes actividades como
Introducción. 2
jugar futbol o caminar pero no pueden realizar debido a problemas de salud, y hay actividades
como escuchar música o manualidades que no pueden llevar a cabo por la falta de recursos; este
fue el interés central de la presente investigación.

3
2. Marco Teórico
Generalmente se considera el trabajo como una obligación, y no como una auténtica
posibilidad de realización humana. Según Padilha (2004) citado por Gomes, Elizalde (2009),
considera que el trabajo es colocado en situación de oposición a la libertad, esta sólo podría ser
vivenciada por el trabajador en el tiempo fuera del acto productivo. Así, el tiempo libre surge
como un supuesto tiempo de libertad, de liberación de las amarras, obligaciones y
contradicciones presentes en el mundo del trabajo (Gomes y Elizalde, 2009).
Por otro lado, Cuenca (2004) citado por Montero y Bebmar (2010), define el ocio como en
aquellos recursos o actividades que, de manera opcional, ocupan nuestro tiempo, subjetivamente,
supone además que es una experiencia gratificante, que refleja en cierta manera nuestras
preferencias y también la forma de ser y manifestarse libremente. No depende tanto del tiempo
empleado o la formación y el nivel adquisitivo del que lo experimenta, es más bien una
consecución y expresión de los propios deseos y sentimientos que laten tras un mundo deseado
(Montero y Bebmar, 2010).
En la misma línea se expresa Gil Calvo (1995) citado por Montero y Bebmar (2010), ya que
señala que el ocio ha de sustentarse en dos supuestos básicos; por una parte, lo que se hace en ese
tiempo debe implicar actividades voluntarias, libremente elegidas y no impuestas por ningún
estado de necesidad; por otra, que no sean actividades lucrativas, independientes de cualquier
clase de retribución diferida, pues su única recompensa inmediata ha de ser la misma
participación (Montero y Bebmar, 2010).

Marco Teórico. 4
Por otro lado se considera que el ocio forma parte de los elementos que garantizan el
desarrollo de las personas, independientemente de su condición psíquica, social y evolutiva
(Dito, Prieto y Yuste, 2004).
Además manifiesta que el ocio va unido al desarrollo de la creatividad y de la imaginación,
pero también va unido a la libertad en cuanto que el ocio es una opción que tomamos desde
nuestra capacidad de elegir; por tanto, la libertad de elección para que cumplan con la esencia
del ocio según Douglas y Barnett (1991) citados por Dito, Prieto y Yuste (2004) consideran la
idea o percepción de que la libertad de elección sostiene la participación en el ocio y define de
hecho esa experiencia para las personas, lo que indica que los individuos pasan a ser sujetos
pasivos a ser sujetos activos, esta forma se potencia la propia iniciativa (Dito, Prieto y Yuste,
2004).
Según Cuenca (1999) citado por Montero y Bebmar (2010) “El ocio es una recreación, o sea,
un medio para restablecer la voluntad y el valor de vivir”; donde además destaca el término
recreación como experiencia básica de reconocimiento personal y sustento de los valores. Desde
este presupuesto no sólo alude a la posibilidad del disfrute y el deleite en la consecución de
determinadas actividades, sino que provoca una felicidad y satisfacción compartidas (Montero y
Bebmar, 2010).
Por otro lado Dumazedier (1968) citado por Montero y Bebmar (2010) cuando se refiere a
ocio y tiempo libre destaca las tres “D”: descanso, diversión y desarrollo, incorporando la
creatividad como elemento constitutivo de la propia personalidad (Montero y Bebmar, 2010).
Se considera además, que el tiempo libre es uno de los nichos espacio – temporales que más
incide en la formación de las representaciones e imaginarios de los individuos en cuanto a su

Marco Teórico. 5
perspectiva como seres colectivos y sociales, se destacan, sobre todo, en términos de como los
sujetos se construyen a través de sus actividades lúdicas, de esparcimiento, entretención y
diversión. El tiempo libre y ocio hacen referencia a la cultura, a la forma como las sociedades
emplean los momentos de “No Compromisos” y “No Obligaciones” para sustituirse en espacios
de lúdica, de descanso, de contemplación o de reflexión sobre sí mismos y sobre su entorno; es
decir, tiene que ver con los grupos humanos con los cuales prefieren compartir esos momentos
(Cabanzo, 2009).
Según el Departamento Nacional de Estadísticas (2007) citados por Cabanzo (2009) llevó a
cabo una encuesta sobre el ocio y el tiempo libre en Colombia desde la cual se puede hacer algún
tipo de inferencia que permita entender cómo se configuran, en el amplio margen de la población
de todo el país, los gustos y las preferencias en torno a este tipo de actividades, la perspectiva
desde la que hacen este “censo cultural” está relacionado con el hecho de que se considera el
tiempo libre como un producto de la sociedad industrial y de las resignificaciones que esto
género en la cotidianidad de los sujetos sociales, este manifiesta que “el tiempo libre responde
básicamente a las formas personales como cada individuo organiza su vida cotidiana”, es decir,
la forma original individualizada, no solo de particularidades en cuanto al contenido de sus
creencias, valores o formas de comportamiento cotidiano, sino a la manera como cada persona
vive las normas de su grupo, clase y sociedad a la que pertenece (Canbazo, 2009).
Según artículo publicado por El Tiempo en marzo del 2009, Los Colombiano son quietos o no
muy activos cuando usan el tiempo libre; según resultado de la encuesta del consumo cultural del
DANE en el 2009; este resultado manifiesta que la mayor parte de los encuestados un 71% usan
el tiempo libre con medios audiovisuales, es decir, viendo televisión, videos, oyendo radio,
navegando por la red o usando el computador y divirtiéndose con videojuegos; para colmo del
Marco Teórico. 6
ahorro de energía corporal, la segunda 'actividad' preferida en la que se distraen los encuestados
es, como la llama el Dane, “el ocio pasivo”, lo que significa “tirarse sin hacer nada', en un
46,74%; mientras que la lectura se encuentra en un cuarto lugar con un 31%, lo que es relevante
en el análisis realizado por El Tiempo, es que los encuestados en su tiempo libre muy poco
viajan; por otro lado un colombiano promedio, tiene entre lunes y viernes 13 horas libres, y los
fines de semana cuatro. Los que no se quedan en casa y deciden ir a eventos culturales se
inclinan más por las ferias", las exposiciones artesanales y los conciertos, que por el teatro, la
danza y la ópera; la televisión sigue siendo la reina, con un 96% de los encuestados entre los 12 y
los 65 años dicen que la pantalla chica es su favorita, frente a otras opciones como la radio o la
música grabada; dicho cuestionario fue aplicado en el segundo semestre del 2008 a 12.031
hogares para un total de 38.237 personas; en el año 2007, la encuesta fue aplicada en 2.415
hogares para un total de 8.275 personas (El Tiempo, 2009).
Considerando la población de adulo mayor según Gómez y Borrero (2010), citados por Yarce,
Achicanoy y Chaves (2014); manifiestan que no se puede dejar a un lado la vulnerabilidad de
estos, ya que además hay una mayor susceptibilidad de enfermar y morir, la fragilidad, la
dificultad para adaptarse a ciertos cambios, el envejecimiento, la enfermedad, los cuales son
riesgos que se acentúan cuando no existe la debida o adecuada preparación del anciano, la
familia y el medio, para lograr afrontar estas limitaciones debido a que son escasas las
posibilidades por aspectos como: poco espacio, bajos ingresos, nivel educativo, pobre cobertura
de salud, escasa oportunidad de actividad de participación de actividades para la recreación,
formación, ocio y tiempo libre, entre otros.
Partiendo del punto de la pertinencia de llevar a cabo o realizar actividades que generen placer
y mejoren la calidad de vida en los adultos mayores; Narro, Rico y Moral (1994) manifiestan que
Marco Teórico. 7
la gerontología tiene un amplio conocimiento del importante papel del ocio y la actividad en el
bienestar y en la satisfacción de la vida de los ancianos, pero resulta compleja su estructuración,
la definición de los objetivos y las áreas concretas de interés; el impacto de la cambiante
naturaleza del mundo del trabajo y su estructura, no se ha tenido en cuenta, en profundidad, por
aquellos que estudian el ocio, es por ello, para dar sentido a los modelos de ocio y tiempo libre,
debe hacerse desde una perspectiva del curso de la vida, e interpretarlos en términos individuales
y desde una relación del sujeto con el resto de los miembros del grupo, por ende existe una
dicotomía centrada en el trabajo-placer, no es meritorio en estos momentos para ilustrar la
naturaleza general del ocio (Narro, Rico y Moral, 1994).
En Colombia, según el informe del DANE (2012) citado por Yarce, Achicanoy y Chaves
(2014); del total de las personas de 65 años y más, el 98.8% se encuentra en hogares particulares
y el 1.2% reside en LEAS (lugares especiales de alojamiento – centros geriátricos). Según Rojas
(2012) citado por Yarce, Achicanoy y Chaves (2014), considera que los adultos mayores que se
encuentran en centros u hogares geriátricos tienen un proceso de adaptación y observación; ya
que en este punto han perdido todo lo que a su alrededor contaban como una familia, relaciones
interpersonales, se pierde la capacidad de decidir por sí mismo, entre otros; por lo tanto su
motivación se ve afectada y no pretende inicialmente participar en actividades de ocio y tiempo
libre; es aquí cuando inicia una controversia entre la dependencia y la autonomía.
Partimos de que el ocio y la actividad en la tercera edad, son una parte obligada para una
vejez productiva y sana, en la que, según Vega (1988) citado por Narro, Rico y Moral, 1994),
existirían tres condiciones fundamentales a tener en cuenta: la calidad de vida del anciano.; el
ocio y el aprovechamiento del tiempo libre; la última condición requiere una preparación física y
espiritual inseparables e imprescindibles (Narro, Rico y Moral, 1994).

8
3. Objetivos y metodología
3.1. Objetivos:
3.1.1. Objetivo General:
Analizar el uso de tiempo libre y ocio de 70 personas adultos mayores pertenecientes al
programa “vida saludable, adulto mayor” de la fundación para el desarrollo de las zonas
palmeras de Colombia Fundepalma, de Aracataca, Magdalena.
3.1.2. Objetivos Específicos:
 Determinar qué tipo de actividades de ocio y tiempo libre realizan los adultos
mayores
 Analizar si los adultos mayores cuentan con los recursos para llevar a cabo las
actividades de ocio y tiempo libre
 Identificar las actividades que llevan a cabo los adultos mayores discriminadas por
genero
Objetivos y Metodología. 9
3.2. Diseño:
3.2.1. Participantes
La población objeto de estudio de esta investigación, corresponde a hombres y mujeres entre
los 60 y 89 años de edad, beneficiarios del programa “Vida Saludable y Adulto Mayor” de la
Fundación para el Desarrollo de las Zonas Palmera de Colombia –Fundepalma- en Aracataca,
Magdalena, conformada por 70 adultos mayores residentes en Aracataca, Magdalena; de los
cuales participaron 37 mujeres y 33 hombres, y fueron elegidos como participantes de la
investigación debido a que pertenecen en su totalidad al programa antes mencionado.
3.3. Instrumentos:
El instrumento realizado fue el siguiente:
3.3.1. Entrevista Semi-estructurada:
Se diseñó una entrevista semi-estructurada, donde se indago información sociodemográfica de
los participantes, además contaba con preguntas abiertas y de múltiple respuesta con el fin de
analizar el tiempo libre y ocio de los adultos mayores; dicha entrevista estaba formulada 8
preguntas divididas entre interrogantes en relación a su salud, pensión y tiempo libre y de ocio
(anexo 1 entrevista).
3.4. Procedimiento:
Se diseñó una entrevista semi-estructurada, con pregunta abierta y opción múltiple con única
respuesta, donde el encuestador debía expresar en que invertían su tiempo libre y de ocio, que les
guastaría realizar y que les impide llevar a cabo esa actividad que les agrada; dicho instrumento
se aplicó en el Museo Casa del Telegrafista de Aracataca, Magdalena, donde el autor de la
presente investigación coordino la aplicación de la entrevista de manera individual, a los 70
adultos mayores entre los 60 y 89 años de edad pertenecientes al programa “Vida Saludable y
Adulto Mayor” de la Fundación para el Desarrollo de las Zonas Palmera de Colombia –
Fundepalma- en Aracataca, Magdalena; cabe aclarar que por el número de personas participantes
en el programa se aplicó la entrevista en diferentes momentos.
Luego de aplicado el instrumento se estudiaron y analizaron los resultados para luego ser
digitados a una plantilla en Excel para luego diseñar las gráficas.
3.5. Definición de tipos de análisis realizados:
En cuanto a la entrevista semi-estructurada, se utilizó la estadística descriptiva, la cual
permitió obtener resultados porcentuales; esta facilito además referencias cuantitativamente los
datos obtenidos su ordenamiento, comparación y análisis.
3.6. Consideraciones éticas:
El investigador procedió con la presente investigación Según la ley 1090 del 2006 establecida
por el Ministerio de Protección Social, por el Congreso de la República de Colombia. Se elaboró
un formato de consentimiento informado teniendo en cuenta las recomendaciones que se hacen
en la Ley 1090, el cual fue firmado por los participantes que accedieron a colaborar con el
estudio (anexo 2); además, todos los procesos fueron ejecutados con la previa supervisión y
asesoramiento de un profesional en el área, el cual realizó un seguimiento para verificar la buena
ejecución de cada técnica de recolección de datos utilizados, y se iba regulando cada proceso de
análisis con el fin de obtener resultados satisfactorios y confiables.

12
4. Resultados:
A continuación, se presentan los datos generales e información pertinente de los entrevistados;
posterior a ello se da a conocer los resultados de las preguntas, donde se presentan los resultados
de la entrevista estructurada, y encuesta de pregunta abierta y múltiple respuesta.; además, se tuvo
en cuenta las diferentes respuestas por género; lo cual permite apreciar y distinguir en cada
pregunta la respuestas de los hombres y mujeres por separado, en primer lugar se expondrá la
respuesta general por número y su respectivo porcentaje del total de los encuestados, para luego
delimitar por género de igual el número de personas y su porcentaje.
Caracterización De La Muestra:
La tabla 1, da a conocer el rango de edad de los entrevistados; de los cuales en su mayoría se
encuentran entre los 60 y 69 años de edad donde un 25,7% son mujeres y un 28,5% son hombres.
Tabla 1.
Resultado Entrevista semi-estructurada.
Mujeres Hombres
Edad Cant. % % %
Cant. Cant.
Entre 60 Y 69 35 50% 20 28,5% 15 21,4%
Entre 79 Y 79 25 36% 10 14,2% 15 21,4%
Entre 80 Y 89 10 14% 7 10% 3 4,2%%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
Fuente: elaboración del autor.
La tabla 2; da a conocer el porcentaje de escolaridad de los adultos mayores entrevistados; en
las cual se puede observar que predomina una baja escolaridad, especialmente en las mujeres
donde un 34,2% de las entrevistadas no tienen ningún tipo de escolaridad.

Resultados. 13
Tabla 2.
Mujeres Hombres
Escolaridad Cant. % % %
Cant. Cant.
Ninguna 35 50% 24 34,2% 11 15,7%
Primaria 15 21.4% 8 11,4% 7 10%
Bachiller 20 28.5% 5 7% 15 21,4%
Técnico 0 0% 0 0% 0 0%
Profesional 0 0% 0 0% 0 0%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
La tabla 3, permite conocer los lugares de nacimiento de las personas entrevistadas; como se
puede apreciar en su mayoría su origen o lugar de nacimiento es de Aracataca, Magdalena.
Tabla 3.
Lugar De Mujeres Hombres
Cant. % % %
Nacimiento Cant. Cant.
Villanueva, Bolívar 10 14.2% 8 11,4% 2 2,8%
Ciénaga 15 21.4% 4 5,7% 11 15,7%
Carmen, Santander 1 1.4% 0 0% 1 1,4%
Zona Bananera 10 14.2% 6 8,5% 4 5,7%
Aguachica, Cesar 5 7.1% 2 2,8% 3 4,2%
Aracataca 29 41.4% 17 24,2% 12 17%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
La tabla 4, da a conocer el porcentaje y número de adultos mayores entrevistados de hombres
y mujeres. Como se puede apreciar hubo 70 participantes de los cuales el 52,8% son mujeres y el
47,1% corresponde al género masculino.
Tabla 4.
Genero Cant. %
Femenino 37 52.8%
Masculino 33 47.1%
Total 70 100%
Resultados. 14
A continuación se hará una descripción de las respuestas que los adultos mayores dieron a
conocer en la entrevista semi – estructurada.
Pregunta Nº1: ¿Usted laboraba anteriormente?
Frente a este interrogante La Tabla 5, presentan un porcentaje y número de respuestas que los
adultos mayores dieron a conocer frente al interrogante con opción múltiple con única
respuesta; la cual da a conocer que en su mayoría el 100% de los hombres entrevistados
anteriormente laboraban.
Tabla 5.
Mujeres Hombres
Respuesta Cant. % % %
Cant. Cant.
Si 53 75.7% 20 28,5% 33 47,1%
No 17 24.2% 17 24,2% 0 0%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
Frente al interrogante N°1, “¿Usted laboraba anteriormente?”; donde se obtuvo que el
75,7% de las personas entrevistadas si trabajaban, a estos adultos mayores se les consulto sobre
la labor que antes realizaban, en su mayoría de los entrevistados el 60% de los 53 que
respondieron que antes trabajaban se dedicaban a labores de campo, la tabla 6 da a conocer los
resultados de las respuestas obtenidas.
Tabla 6.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
Oficios Varios 17 32% 17 32% 0 0%
Labores De Campo 32 60% 2 3,7% 30 56,6%
Comerciante 4 7.5% 1 1,8% 3 5,6%
Total 53 100% 20 37,5% 33 62,2%
Resultados. 15
Pregunta N°2: ¿Actualmente cuenta con una pensión?
Esta pregunta fue diseñada con opción múltiple de única respuesta; como resultado el 100%
de los entrevistados no cuentan con una pensión; la tabla 7 presenta los datos obtenidos frente a
este interrogante.
Tabla 7.
Resultado Entrevista semi-estructurada
Respuesta Cant. %
Si 0 0%
No 70 100%
Pregunta N°3: ¿Usted cuenta con algún servicio de salud?
Según la pregunta N°3, el 78,5% de los adultos mayores entrevistados cuentan con un servicio
de salud, donde en su mayoría son mujeres con un 47%; la tabla 8 presentan los datos obtenido.
Tabla 8.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
Si 55 78.5% 33 47% 22 31,4%
No 15 21.4% 4 5,7% 11 15,7%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
En la Pregunta N°3 ¿Usted cuenta con algún servicio de salud?, se obtuvo como resultado
que el 78,5% de los entrevistados se encuentran afiliados alguna entidad de salud, a los cuales se
les consulto a que entidad pertenecen; donde el 23,6% de los 55 que respondieron que
encuentran afiliados a una entidad de salud están vinculados a Comparta; la tabla 9 da a conocer
la información obtenida.
Resultados. 16
Tabla 9.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
Cafesalud 8 14,5% 3 5,4% 5 9%
Caprecom 7 12.7% 5 9% 2 3,6%
Coosalud 6 10.9% 1 1,8% 5 9%
Nueva Eps 5 9% 5 9% 0 0%
Confacor 7 12.7% 4 7,2% 3 5,4%
Comparta 13 23.6% 10 18% 3 5,4%
Cajacopi 9 16.3% 5 9% 4 7,2%
Total 55 100% 33 60% 22 40%
Pregunta N°4: ¿Tiene usted alguna discapacidad o enfermedad?
Esta pregunta fue diseñada con opción múltiple de única respuesta; como resultado se obtuvo
que en su mayoría las mujeres presenten algún tipo de enfermedad con un 32,8%; dicho
resultado se puede observar en la tabla 10.
Tabla 10.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
Si 32 45.7% 23 32,8% 9 12,8%
No 38 54.2% 14 20% 24 34,2%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
En la pregunta N°4: ¿Tiene usted alguna discapacidad o enfermedad?; se obtuvo como
resultado que el 45,7% de los entrevistados sufren de algún tipo de enfermedad o tienen alguna
discapacidad; a este porcentaje que respondió que SI, se les consulto que enfermedad o
discapacidad tiene, donde el 40,6% de las 32 personas entrevistadas sufren de presión arterial y
en su mayoría son mujeres con un 34,3%; dichos resultados se pueden observar en la tabla 11.
Resultados. 17
Tabla 11.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
Presión Arterial 13 40.6% 11 34,3% 2 6,2%
Problemas Visuales 8 25% 5 15,6% 3 9,3%
Hipertensión 2 6.2% 2 6,2% 0 0%
Dolor De Huesos 5 15.6% 3 9,3% 2 6,2%
Problemas Con
1 3.1% 0 0% 1 3%
Brazo Y Pierna
Dolor Renal 3 9.3% 2 6,2% 1 3%
Total 32 100% 23 71,8% 9 28%
Pregunta N° 5: ¿Usted como adulto mayor, En que invierte su tiempo libre con él cuenta?
En la tabla 12, se muestra los datos obtenidos frente a este interrogante; donde se puede
observar que en su mayoría las mujeres se dedican a labores de hogar y actividades religiosas
como orar a Dios o asistir a una iglesia, mientras que los hombres invierten su tiempo libre en
actividades como ver televisión, escuchar la radio, ver deportes; aun a esta edad se encuentra
muy marcada las actividad que cada género realiza.
Tabla 12.
Mujeres Hombres
Respuestas Cant. % % %
Cant. Cant.
No Tiene Tiempo Libre 5 7.1% 1 1,4% 4 5,7%
Labores De Jardinería 3 4.2% 1 1,4% 2 2,8%
Labores de casa 20 28.5% 18 25,7% 2 2,8%
Escuchar Radio 5 7.1% 1 1,4% 4 5,7%
Visitar A Los Hijos 2 2.8% 2 2,8% 0 0%
Ir A La Iglesia 4 5.7% 4 5,7% 0 0%
Escuchar La Palabra De
7 10% 7 10% 0 0%
Dios
Ver Deportes 4 5.7% 0 0% 4 5,7%
Pasear 3 4.2% 1 1,4% 2 2,8%
Ver Tv 7 10% 0 0% 7 10%
Escuchar Música 9 12.8% 2 2,8% 7 10%
Resultados. 18
Aprender A Escribir Y
1 1.4% 0 0% 1 1,4%
Leer
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
Fuente: elaboración del autor
Pregunta N°6: ¿Qué tipo de actividad de ocio y tiempo libre le gustaría realizar, pero no
puede practicar por diferentes razones?
En la tabla 13 se presentan los datos y porcentajes obtenidos en relación a la pregunta N°6;
donde se da a conocer que en preferencia por las mujeres un 17,1% les agradaría realizar
manualidades, además estas en su mayoría dan a conocer que les gustaría tejer, caminar, bailar;
mientras que los hombres como preferencia tienen el practicar futbol, sembrar café, entre otros.
Tabla 13.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
Escuchar Música 5 7.1% 3 4,2% 2 2.8%
Tejer 10 14.2% 10 14,2% 0 0%
Trabajar 3 4.2% 0 0% 3 4.2%
Bailar 8 11.4% 3 4,2% 5 7,1%
Caminar 5 7.1% 2 2,8% 3 4,2%
Relajamiento
1 1.4% 1 1,4% 0 0%
Corporal
Jugar Futbol 7 10% 0 0% 7 10%
Hacer Ejercicio 9 12.8% 0 0% 9 12,8%
Sembrar Café 2 2.8% 0 0% 2 2,8%
Manualidades 12 17.1% 12 17% 0 0%
Realizar Un Curso 5 7.1% 5 7,1% 0 0%
Aprender A Escribir
3 4.2% 1 1,4% 2 2.8%
Y Leer
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
Pregunta N°7: ¿Qué le dificultad o le impide hacer dicha actividad de ocio o tiempo libre que
a usted le gustaría realizar?

Resultados. 19
En la tabla 14, se observa el valor y porcentaje de la información obtenida en este
interrogante; donde en su mayoría manifiesta que no lleva a cabo dicha actividad que le gustaría
realizar es por problemas de salud y porque no tienen los recursos en este caso económicos para
llevar a cabo dicha actividad.
Tabla 14.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
No Tiene Recursos 17 24.2% 13 18,5% 4 5,7%
La Edad 10 14.2% 4 5,7% 6 8,5%
Problemas De Salud 23 32.8% 8 11,4% 15 21,4%
El Poco Tiempo
7 10% 4 5,7% 3 4,2%
Libre
No Tiene Compañía 1 1.4% 1 1,4% 0 0%
Cansancio 4 5.7% 1 1,4% 3 4,2%
Falta De Voluntad 5 7.1% 4 5,4% 1 1,4%
No Estudio 3 4.2% 2 2,8% 1 1,4%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
Pregunta N°8: ¿Qué tendría que suceder para que usted practique alguna actividad de ocio o
tiempo libre que le guste?
Según la respuesta frente a este interrogante de los adultos mayores entrevistados, los adultos
mayores en su mayoría mujeres consideran importante mejorar su estado de salud para poder
llevar a cabo las actividades de ocio y tiempo libre que les gustaría realizar. Estos porcentajes y
datos se pueden observar en la tabla 15.
Tabla 15.
Mujeres Hombres
Cant. Cant.
Tener Los Recursos 15 21.4% 11 15,7% 4 5,7%
Mejorar La Salud 27 38.5% 8 11,4% 19 27,1%
Disposición De
12 17.1% 7 10% 5 7,1%
Tiempo
Resultados. 20
Buscar Un Lugar Que

5 7.1% 5 7% 0 0%
Capacite
Voluntad Y
6 8.5% 3 4,2% 3 4,2%
Compromiso
Tener Compañía 2 2.8% 2 2,8% 0 0%
Estudiar 3 4.2% 1 1,4% 2 2,8%
Total 70 100% 37 52,8% 33 47,1%
Resultados. 13
21
5. Discusión
Como se puede observar en los resultados, los adultos mayores tienen una baja participación
en relación al ocio y el tiempo libre ya que tienen compromisos de trabajo u hogareños los cuales
deben cumplir; a pesar de tener dificultades de salud como presión arterial, problemas visuales,
entre otros, estos aún se encuentran activos en actividades de hogar y trabajo.
En conjunto se puede apreciar la variable sexo o género, la cual nos permite discriminar de
manera global el resultado de los encuestados, donde además se puede apreciar las actividades
preferidas por los hombres y por las mujeres y las actividades que tenían en común.
En el caso de los hombres estos prefieren llevar a cabo actividades como jugar futbol, ver
televisión, escuchar deportes; mientras que las mujeres les agrada llevar a cabo actividades como
tejer, caminar, escuchar música pero sobre todo a pesar de su edad aún se encargan de
actividades domésticas; en este punto se podría deducir que este grupo de entrevistado se
encuentra bien marcado el tema de género.
Por otro lado se haya un porcentaje alto que anteriormente laboraba, donde en su mayoría son
hombres, mientras que las mujeres se encargaban a labores de hogar u oficios varios y no tenían
un empleo fijo.
Otro punto a tener en cuenta fue el tema religioso, como asistir a la iglesia u orar a Dios, esta
actividad se encuentra bien marcada por el género femenino, lo cual nuevamente se encuentra
ampliamente discriminado en la elección por género.
Se considera importante mencionar que la población de adulto mayor, se encuentran en un
punto donde se les dificultad adaptarse a ciertos cambios, y son propensos a enfermar y morir; lo
Discusión. 22
que indica Gómez y Borrero (2010), citados por Yarce, Achicanoy Chaves 2014) hay diferentes
limitaciones que los ancianos cuentan para llevar a cabo dichas actividades que no pueden
realizar como el poco espacio, los bajos ingresos, el nivel educativo, la pobre cobertura de salud,
la escasa oportunidad de actividades como recreación y formación, entre otros (Yarce,
Achicanoy Chaves, 2014).
Se debe tener en cuenta que es de gran importancia para los adultos mayores realizar
actividades que generen en ellos placer, esto con el fin de mejorar su calidad de vida; lo cual se
refuerza con la postura de Narro, Rico y Moral (1994), donde manifiesta que la gerontología
tiene un amplio conocimiento del importante en papel del ocio y la actividad en el bienestar y en
la satisfacción de la vida de los ancianos, pero resulta compleja su estructuración, la definición
de los objetivos y las áreas concretas de interés; el impacto de la cambiante naturaleza del mundo
del trabajo y su estructura.

23
6. Conclusiones
A manera de conclusión, se pudo analizar la importancia de llevar a cabo actividades de ocio
y tiempo libre, sobre todo en la edad adulta ya que favorece la salud y el estado emocional, como
se pudo observar por investigaciones del DANE (2009), los colombianos en general dedican su
tiempo libre a las redes sociales, a los aparatos electrónicos llevando una vida sedentaria en
cierta medida, ya que en porcentajes mínimos realizan ejercicio o leen algún tipo de libro.
Se hizo visible la importancia de dicha exploración, ya que permitió analizar el interés en
particular de los adultos mayores pertenecientes al programa “vida saludable, adulto mayor” de
la fundación para el desarrollo de las zonas palmeras de Colombia –Fundepalma-, de Aracataca,
Magdalena; donde se encontró actividades relaciones con el ocio y tiempo libre que practican los
ancianos, como caminar, hacer ejercicio, escuchar música, asistir a la iglesia u actividades
hogareñas; se debe tener muy en cuenta que las que obtuvieron un porcentaje de mayor de interés
son las que por diferentes razones ellos no pueden practicar, como llevar a cabo un curso de
manualidades, practicar algún deporte, estas en cierta media podrían generar en ellos motivación
para participar en algún tipo de actividad, ya que las razones en su mayoría por las cuales no
llevan a cabo dichas actividades son por motivos económicos o por falta de recursos.
Según los resultados, es pertinente resaltar el interese frente a ejecución de actividades, lo
cual motivaría y daría reconocimiento del adulto mayor como una persona activa dentro de una
comunidad en general.
24
7. Bibliografía
Dito, E.; Prieto, L.; Yuste, V.; (2004). El ocio y tiempo libre como claves investigadoras en el
deficiente mental. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol. 18,
núm. 2, pp. 181 – 194. Universidad de Zaragoza. Zaragoza, España.
Periódico El tiempo (2009). Tv, ocio y vida social, los planes de los colombianos en el Tiempo
libre.
Recuperado de:
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-4884520
Gomes, C.; Elizalde, R.; (2009). Trabajo, tiempo libre y ocio en la contemporaneidad:
Contracciones y desafíos. Polis. Revista de la Universidad Bolivariana, Vol.8, n° 22.
Universidad de los Lagos Santiago, Chile.
Montero, I.; Bedmar, M.; (2010). Ocio, tiempo libre y voluntariado en personas mayores. Polis.
Revista de la Universidad Bolivariana, Vol. 9, núm. 26. Universidad de los Lagos
Santiago, Chile.
Narro, S.; Rico, A.; Moral, M.: (1994). Actividad Y Tiempo Libre En Tercera Edad. Dpto. Ps.
Evolutiva y de la Educación. Universitat de València Revista de Psicología de la
Educación, nº 14, pp. 5-24.
Social, M. d. (2006). Ley 1090. Codigo Deontelogico y Bioetico y otras disposiciones.
Recuperado de:
https://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Documentos/Investigacion/comite_de_eti
ca/Ley_1090_2006_-_Psicologia.pdf
25
Yarce, E.; Achicanoy, M.; Chaves, M. (2014). El ocio y tiempo libre del adulto mayor
institucionalizado de la ciudad de Pasto.

26
8. Anexos
ENTREVISTA SEMI-ESTRUCTURADA
OCIO Y TIEMPO LIBRE EN ADULTOS MAYORES PERTENECIENTES AL PROGRAMA

“VIDA SALUDABLE, ADULTO MAYOR” DE LA FUNDACION PARA EL DESARROLLO DE
LAS ZONAS PALMERAS DE COLOMBIA FUNDEPALMA, EN ARACATACA, MAGDALENA.
NOMBRE: _______________________________ EDAD: ______ CEDULA_______________

ESCOLARIDAD_______________________ FECHA DE NACIMIENTO: D____ M______
AÑO______ LUGAR DE NACIMIENTO: _____________________ GENERO: M____ F___
A continuación se le harán algunas preguntas en relación al ocio y tiempo libre, y su salud;

algunas preguntas serán de opción múltiple con única respuesta y preguntas abiertas donde
tendrá la oportunidad de expresar su opinión personal.
Se entiende por ocio y tiempo libre como; como el tiempo recreativo que se usa a discreción. Es
diferente al tiempo dedicado a actividades obligatorias como comer, dormir, hacer tareas de
cierta necesidad, etc. las actividades de ocio son aquellas que hacemos en nuestro tiempo
libre y NO las hacemos por obligación.
A partir de este concepto, favor responder las siguientes preguntas:
1. ¿Usted laboraba anteriormente? SI____ NO_____

Si su respuesta fue SI. ¿A qué se dedicaba?___________________________________
2. ¿Actualmente cuenta con una pensión? SI___ NO___
3. ¿Usted cuenta con algún servicio de salud? SI___ NO___
Si su respuesta fue SI. ¿A qué entidad de salud pertenece?
______________________________________
4. ¿Tiene usted alguna discapacidad o enfermedad? SI___ NO___
Si su respuesta es SI. ¿Qué enfermedad o discapacidad tiene?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. ¿Usted como adulto mayor, en que invierte la gran mayoría del tiempo libre con el que cuenta?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. ¿Qué tipo de actividad de ocio y tiempo libre le gustaría realizar, pero NO puede practicar por
diferentes razones?
______________________________________________________________________________
Anexos. 27
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. ¿Qué le dificultad o le impide hacer dicha actividad de ocio o tiempo libre que a usted le gustaría
realizar?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8. ¿Qué tendría que suceder para que usted practique alguna actividad de ocio o tiempo libre que
le guste?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¡AGRADEZCO DE ANTE MANO SU AMABLE COLABORACION Y SU TIEMPO PRESTADO!
Anexos. 28
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Un cordial saludo. A Ud. se le está invitando a participar en un proceso con fines académicos y de
investigación. La presente investigación Ocio Y Tiempo Libre En Adultos Mayores Pertenecientes Al
Programa “Vida Saludable, Adulto Mayor” De La Fundación Para El Desarrollo De Las Zonas
Palmeras De Colombia Fundepalma, En Aracataca, Magdalena; realizada por Yeri Barliza Arnedo,
estudiante de decimo semestre de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Santa Marta;
la cual tiene como objeto Analizar el uso de tiempo libre y ocio de 70 personas adultos mayores
pertenecientes al programa “vida saludable, adulto mayor” de la fundación para el desarrollo de las zonas
palmeras de Colombia Fundepalma, de Aracataca, Magdalena.
Si accede a participar de este estudio, solo se le pedirá responder preguntas relacionadas al
tiempo libre que usted invierte, los cuales serán aplicados en forma grupal y le tomara
aproximadamente de 15 a 20 minutos de su tiempo, este instrumentos no representa un riesgo para
su integridad.
La información obtenida durante la presente investigación permitirá a otros investigadores
desarrollar programas de intervención psicológica, con áreas de acción claramente definidas.
Si tiene alguna duda sobre el proyecto, puede hacer las preguntas que desee, su participación es
importante para nosotros siempre y cuando este sea un acto voluntario, su nombre, y datos
personales serán tomados para ayuda de nuestra base datos; cabe aclarar que la información que
se recoja es confidencial y no se usara para ningún otro propósito que no sea académico. No tendrá
que realizar gasto alguno por su participación ni tampoco recibirá pago por ello.
Es necesario recordarle que usted como participante, tiene la libertad de retirarse de la
investigación en cualquier momento.
Esperamos que el resultado del estudio contribuya para el desarrollo de programas en relación
al ocio y tiempo libre de los adultos mayores.
Le agradezco de ante mano su participación.
Yo, _______________________________________he leído y comprendido la información, he

sido informado y entiendo que los datos obtenidos en el estudio pueden ser publicados o difundidos
con fines científicos, convengo en participar en esta investigación.
____________________________ ____________________________
Firma del participante Firma del estudiante
FECHA: DIA_____ MES___________ AÑO_________

2017 Ocio Tiempo Libre

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Ocio Y Tiempo Libre En Adultos Mayores de Colombia: Exploración en

ancianos Pertenecientes a un programa de Fundepalma, En Aracataca,

Universidad Cooperativa De Colombia

2. Marco teórico …………………………………………………………………………..3

3.1.1. Objetivo general…………………………………………………………….8

3.1.2. Objetivos específicos……………………………………………………….8

3.3.1. Entrevista semi-estructurada………………………………………………..9

3.5.Definición de tipos de análisis realizados…………………………………………10

3.6. Consideraciones éticas…………………………………………………………...10

Tabla 1. Resultado entrevista semi-estructurada. Rango de edad de los entrevistados………12

Tabla 2. Resultado entrevista semi-estructurada. Escolaridad de los entrevistados………….13

Tabla 3. Resultado entrevista semi-estructurada. Lugar de nacimiento de los entrevistados...13

Tabla 4. Resultado entrevista semi-estructurada. Genero de los entrevistados………………13

Tabla 5. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°1

¿Usted laboraba anteriormente?.....................................................................................................14

Tabla 6. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta frente a la segunda

parte de la pregunta N°1 ¿A qué se dedicaba anteriormente?.......................................................14

Tabla 7. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°2

¿Actualmente cuenta con una pensión?.........................................................................................15

Tabla 8. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°3

¿Usted cuenta con algún servicio de salud?...................................................................................15

Tabla 9. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta frente a la segunda

parte de la pregunta N°3 ¿A qué entidad de salud pertenece?.......................................................16

Tabla 10. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°4

¿Tiene usted alguna discapacidad o enfermedad?.........................................................................16

Tabla 11. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta frente a la segunda

parte de la pregunta N°4 ¿Qué enfermedad o discapacidad tiene?................................................17

Tabla 12. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°5

¿Usted como adulto mayor en que invierte su tiempo libre?........................................................17

Tabla 13. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N° 6

Tabla 14. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°7

Tabla 15. Resultado entrevista semi-estructurada. Cantidad de respuesta de la pregunta N°8

la persona, el grado de satisfacción que conlleva el ejercicio del mismo.

espiritual inseparables e imprescindibles.

fue el interés central de la presente investigación.

Generalmente se considera el trabajo como una obligación, y no como una auténtica

como un supuesto tiempo de libertad, de liberación de las amarras, obligaciones y

contradicciones presentes en el mundo del trabajo (Gomes y Elizalde, 2009).

(Montero y Bebmar, 2010).

clase de retribución diferida, pues su única recompensa inmediata ha de ser la misma

participación (Montero y Bebmar, 2010).

desarrollo de las personas, independientemente de su condición psíquica, social y evolutiva

(Dito, Prieto y Yuste, 2004).

Además manifiesta que el ocio va unido al desarrollo de la creatividad y de la imaginación,

idea o percepción de que la libertad de elección sostiene la participación en el ocio y define de

este presupuesto no sólo alude a la posibilidad del disfrute y el deleite en la consecución de

creatividad como elemento constitutivo de la propia personalidad (Montero y Bebmar, 2010).

incide en la formación de las representaciones e imaginarios de los individuos en cuanto a su

sujetos se construyen a través de sus actividades lúdicas, de esparcimiento, entretención y

de lúdica, de descanso, de contemplación o de reflexión sobre sí mismos y sobre su entorno; es

la forma original individualizada, no solo de particularidades en cuanto al contenido de sus

hogares para un total de 8.275 personas (El Tiempo, 2009).

Achicanoy y Chaves (2014); manifiestan que no se puede dejar a un lado la vulnerabilidad de

de salud, escasa oportunidad de actividad de participación de actividades para la recreación,

formación, ocio y tiempo libre, entre otros.

bienestar y en la satisfacción de la vida de los ancianos, pero resulta compleja su estructuración,

la definición de los objetivos y las áreas concretas de interés; el impacto de la cambiante

dicotomía centrada en el trabajo-placer, no es meritorio en estos momentos para ilustrar la

naturaleza general del ocio (Narro, Rico y Moral, 1994).

encuentran en centros u hogares geriátricos tienen un proceso de adaptación y observación; ya

motivación se ve afectada y no pretende inicialmente participar en actividades de ocio y tiempo

libre; es aquí cuando inicia una controversia entre la dependencia y la autonomía.

espiritual inseparables e imprescindibles (Narro, Rico y Moral, 1994).