1. ¿Qué aprendió usted de los temas trabajados en esta asignatura a través de
Canvas? Justifique.
De los temas trabajados aprendí de las relaciones dialógicas y los actos de
habla que explica Austin en su texto, donde nos habla de las diferencias de estos actos de habla desde diferentes puntos de vista de otros autores, los cuales explicaron y entendieron de una manera distinta la manera de expresar los actos de habla. Me hubiese gustado que este tema fuese explicado de manera presencial y más a fondo por la profesora ya que es un poco complejo, sin embargo se hizo lo posible por comprender al máximo su objetivo.
2. ¿Según el artículo se establece las relaciones dialógicas, explícalas con tus
propias palabras y cita tres ejemplos de la vida cotidiana en la cual se presenta?
Las relaciones dialógicas en el texto establecen actos comunicativos
ilocucionarios, perlocicionarios y locucionarios, estos actos se refieren a hacer cosas expresando palabras quienes a su vez pueden expresar fuerza al momento de realizar el acto de habla, según la manera en que se presente dicho acto. Un ejemplo donde se pueden dar estos actos con mayor fuerza es en donde predomina el poder, como en las dictaduras. Otro claro ejemplo es cuando pedimos favores a las personas, ya que existen diversas formas de expresarle dicha intención a nuestro interlocutor, como por ejemplo, cuando decimos ábreme la puerta por favor. Por otro lado podemos ejemplificarlo como un acto directo al momento de invitar a una persona a algún sitio, y si decimos no acepto un no por respuesta lo convertimos en un acto compromisorio, ya que el interlocutor no tiene opción más que aceptar la invitación. Los actos de habla pueden ser asertivos, compromisorios, declarativos, expresivos, afirmativos y directos.