Introducción a la Licenciatura en Pedagogía Infantil

Profesor tutor: ednna milena vega bolívar

Profesor Director de curso: leisy carolina otero

Actividad Intermedia, Paso 3 - Entrevista a docente de educación

infantil en ejercicio
Nombre: Mayra Alejandra Pedraza Pérez
Código del estudiante: 514518_762

Cucuta/julio/2020
 I. Identificación del docente entrevistado:

1. Nombre del docente de educación infantil (nivel preescolar) entrevistado:

____________________________________________________________
2. Edad: __________________
3. Estudios realizados para el desempeño de su profesión como
docente:_____________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Tiempo de experiencia: _________________________________________
5. Institución en la que trabaja: _____________________________________
____________________________________________________________
6. ¿La institución es pública o privada? _______________________________
7. Ubicación geográfica de la institución (ciudad o municipio,
departamento):________________________________________________
____________________________________________________________
8. Grado, curso o nivel con el que trabaja: ____________________________
____________________________________________________________
9. Número de niños con los que trabaja y edad promedio:_________________
____________________________________________________________
10. ¿Qué funciones o labores debe realizar el docente entrevistado como parte
de su trabajo como docente de educación infantil en la institución en la que
trabaja?______________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
 II. Preguntas de entrevista
(Redacte luego de cada pregunta la respuesta dada por el docente que entrevistó):

1. ¿Por qué decidió estudiar y/o dedicarse a ser docente de educación

infantil?
2. ¿Considera que su formación o estudios realizados le brindaron todos los
elementos necesarios para desempeñarse adecuadamente como educador
infantil? ¿Por qué?
3. ¿Cuáles son los mayores desafíos o dificultades a los que se ha enfrentado
como educador (a) infantil? ¿Por qué?
4. ¿Cuáles son las mayores satisfacciones que ha obtenido como educador
(a) infantil? ¿Por qué?
5. ¿Qué metas o planes futuros tiene con respecto a su profesión como
educador infantil?
6. ¿Qué es para usted la educación infantil?
7. En el curso para el cual estoy desarrollando esta entrevista hemos
aprendido que se han presentado tendencias en la educación infantil como
considerarla solamente un espacio de cuidado, alimentación e higiene
(asistencialismo) o simplemente como un espacio de preparación para la
primaria (educación preescolar). ¿Cuál es su opinión frente a esto? ¿Cómo
se han reflejado o se reflejan estas tendencias en su trabajo como
educador infantil?
8. ¿Cómo considera que influencia la situación actual de la infancia en el
desarrollo de su trabajo como educador infantil?
9. ¿Cómo vincula a la familia y a la comunidad en el trabajo que realiza con
los niños?
10. ¿Aplica la investigación en su trabajo? Si lo hace, ¿cómo lo hace?
11. ¿Cómo trabaja con la diversidad de los niños (individual, cultural, social,
étnica, de género, de capacidades – o discapacidad) en su trabajo?
12. De acuerdo a su opinión y experiencia, ¿qué debe saber y saber hacer un
buen docente de educación infantil?
13. Si usted fuera un profesor de una licenciatura en pedagogía infantil, ¿qué le
enseñaría a sus estudiantes para que fueran buenos profesores de
educación infantil?
14. ¿Qué consejo me daría sobre mi proceso de formación como educador(a)
infantil?
 III. Conclusiones

En este apartado debe analizar la experiencia de la entrevista que realizó

relacionándola con los contenidos del curso, mostrando en sus respuestas su

manejo de estos conceptos y por tanto su avance en los propósitos y

competencias del curso. De acuerdo a esta indicación, responda las siguientes

preguntas:

 De acuerdo a las respuestas dadas por el docente en la entrevista ¿cuáles

son los mayores desafíos que debe enfrentar un docente de educación

infantil?

 ¿Hay alguna relación entre los desafíos descritos en la respuesta a la

pregunta anterior y los desafíos del licenciado en pedagogía infantil de la

UNAD que se trabajan en la unidad 2 del curso, en el contenido de

aprendizaje 1: Situación actual de la Infancia y el contenido de aprendizaje

2: Educación Inicial: sus fines y sentidos en perspectivas de la formación de

licenciados en Pedagogía Infantil? ¿Cómo se relacionan? ¿No se

relacionan? ¿Por qué?

 ¿Cómo se podría enfrentar cada uno de los desafíos descritos por el o la

entrevistada con los elementos que ofrece el programa de licenciatura en

Pedagogía Infantil de la UNAD en su diseño curricular y rasgos distintivos?

 ¿Qué aprendí en esta entrevista que pueda ayudarme en mis

proyecciones de formación y de desempeño como profesional de la

Pedagogía infantil?
 IV. Referencias

(en orden alfabético y de acuerdo a las normas APA)

 V. Formato de consentimiento informado

CONSENTIMIENTO INFORMADO

Consentimiento para participar en una entrevista sobre la experiencia como docente de educación
infantil para un trabajo del curso Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia UNAD.
¿De qué trata la entrevista?
El propósito de la entrevista es familiarizar a los estudiantes que realizan la entrevista con la
realidad del desempeño profesional de la pedagogía infantil mediante el contacto con un docente
en ejercicio. Las respuestas de la entrevista se utilizarán para elaborar un informe como trabajo
para el curso que ya se mencionó.
¿Por qué me piden participar?
Por su experiencia como docente de educación infantil y por tanto el conocimiento que posee
de la realidad de la profesión.
¿Hay riesgos?
Lo único que se le pide es tiempo y disposición para responder la entrevista. En todo
momento se le garantizará confidencialidad de sus aportes durante y después del trabajo. Si
tiene alguna pregunta acerca de la entrevista o sobre su participación o uso de la información,
puede hacerla saber al entrevistador.
¿Existen beneficios por participar en esta investigación?
Podrá solicitar al estudiante que lo entreviste que comparta con usted el informe que elabore
como trabajo. Igualmente estará aportando al proceso educativo de un docente en formación.
¿Qué pasará si no quiero participar o quiero retirarme del estudio?
Usted tiene el derecho de negarse a participar o de retirarse de ésta entrevista en cualquier
momento, ante esto no será objeto de ninguna sanción.
Consentimiento voluntario del participante:
Al firmar usted acepta que:
• Se le ha explicado las finalidades de la entrevista.
• Ha leído este documento y le ha quedado claro.
• Sus preguntas han sido respondidas.
• Los datos resultados de esta entrevista serán utilizados con fines académicos reservando la
identidad de los participantes.

Nombre:
C.C.:
Teléfono de contacto(preferiblemente celular):
Firma:

Lugar y fecha: Cali (ajustar ciudad), 16 de septiembre de 2017 (ajustar fecha)