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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


Liceo Nacional Bolivariano “José María Carrera”
Casanay, Estado Sucre

LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA

Facilitador: Estudiante:

Prof. Rafael Ágreda González S. Yarcarlis A.


C.I. 30.972.780

26- 10 de 2020
Introducción

La conversación y la escritura han constituido las formas más clásicas de


comunicación entre los seres humanos. Si comprendemos estos mecanismos
comunicativos, podremos entender la importancia de utilizar bien el idioma y de
aprender las reglas gramaticales. Existen, entonces, dos formas de comunicación
lingüística: la comunicación oral y la comunicación escrita.

Con base a lo antes expuesto se estará desarrollando en el presente


trabajo los siguientes referentes teóricos: Lengua oral y lengua escrita, diferencia
entre lengua y lenguaje, diversidad lingüística y sus manifestaciones, el lenguaje y
el habla como expresión de sentimientos, y el lenguaje ético, además de ejemplos
significativos a cada referente teórico.

El contenido del trabajo vendrá a aclarar ciertas dudas que tenemos los
estudiantes de acuerdo a lo planteado.
1.- Lengua oral y lengua escrita

a.- Lengua oral

Es el conjunto de sonidos articulados, signos, formas o sistemas de


expresión que los seres humanos usamos para establecer una comunicación con
personas de nuestro mismo entorno o comunidad lingüística, expresada mediante
signos y palabras habladas, es decir, es el idioma que se habla intrínsecamente
en una comunidad, localidad, región, y se aprende de generación en generación,
en la familia, la sociedad, etc.

Por ejemplo:

Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y


risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas
más primarias de la comunicación.

El inglés es la lengua que surgió de los reinados anglosajones de Inglaterra.


El castellano es la lengua usada por numerosos países de Latinoamérica y surgió
del latín hablado.

Ampliando más el ejemplo, tenemos entonces que la palabra AMOR tiene


un sonido, una pronunciación y escritura en cada lengua: en Español es Amor; en
Italiano, es Amore; en Ingles es Love.

b.- Lengua escrita.

Es la representación de la lengua por medio del Sistema de escritura. El


lenguaje escrito es una invención, en el sentido de que debe ser enseñada, a
diferencia del lenguaje hablado o de la lengua de signos, que son aprendidos
espontáneamente por exposición, especialmente en la infancia.

Por ejemplo:
Partiendo del ejemplo anterior tenemos entonces que cada lengua tiene su
propia escritura, es por ello que la palabra AMOR en Español es Amor; en
Italiano, es Amore; en Ingles es Love, pero además de ello.

Para los sordomudos ante su necesidad de comunicarse, fue creado un


lenguaje de señas. El lenguaje escrito a fin de expresar la idea correctamente,
utiliza diversos símbolos que facilitan la comprensión del escrito.

2.- Diferencia entre lengua y lenguaje.

Que el lenguaje es la facultad que sólo poseen los humanos y que les
permite aprender lenguas.

Mientras que la lengua es un conjunto de símbolos o sistema abstracto


cuya principal función es la comunicación.

De allí que la lengua:

 Es social: la lengua se crea, verifica y transmite en comunidad.

 Está organizada a través de reglas y convenciones que regulan el uso de


los signos que la conforman.

 Experimenta cambios: la lengua puede ser susceptible de variaciones, pero


estas solo se perciben con el paso del tiempo.

 Es intangible: requiere del habla para manifestarse, forma parte de una


realidad abstracta, ya que no existe de forma física.

Mientras que el lenguaje:

 Se materializa en la lengua y el habla oral o escrita.

 Puede ser verbal (habla y escritura) o no verbal (símbolos, imágenes,


gestos).

 Es una habilidad innata.


 Es racional, puesto que requiere del uso de la razón para asociar los signos
que formarán una palabra o enunciado.

 Es arbitrario, ya que la asociación de símbolos e ideas responde a


convenciones sociales que, además, pueden variar según el grupo. Por ejemplo,
los signos que forman la palabra "casa" en lengua francesa (maison) no son los
mismos que se utilizan en la lengua española.

 Es universal, pues el lenguaje es una capacidad inherente a todos los seres


humanos.

Por ejemplo:

Más de 577 millones de personas hablan español. Al contrario, el lenguaje


son las palabras y signos que forman dicha lengua.

3.- Diversidad lingüística y sus manifestaciones.

La diversidad lingüística es la coexistencia de una multiplicidad de


lenguas dentro de un determinado espacio geográfico.

En Venezuela por ejemplo, además del español, también hay idiomas


indígenas oficiales para los pueblos indígenas, como el pemón, el warao, el
guajiro, entre otros. Hay por lo menos 31 lenguas indígenas en Venezuela.

4- El lenguaje y el habla como expresión de sentimientos.

Una expresión es una declaración de algo para darlo a entender, puede


tratarse de la forma de hablar, un gesto o un movimiento corporal. La expresión
permite exteriorizar sentimientos o ideas.
Expresar las emociones supone una parte fundamental de nuestras vidas y
nuestras relaciones, tanto con los demás como con nosotros mismos, y las
dificultades para identificarlas y expresarlas correctamente pueden crearnos
problemas y un alto grado de malestar.

Como ejemplos del lenguaje y el habla como expresión de sentimientos,


tenemos: El idioma del amor, de la amistad, de la noble acogida, del perdón ejerce
una grata fascinación en los seres humanos porque tiene la sugestión de las
palabras y los muy especiales tonos de voz.

5- El lenguaje ético.

La palabra existe para manifestar lo conveniente y lo dañino, así como lo


justo y lo injusto. Y esto es lo propio de los humanos frente a los demás animales:
poseer, de modo exclusivo, el sentido de lo bueno y lo malo, lo justo y lo injusto, y
las demás apreciaciones.

Con frecuencia la palabra "ética" es empleada en el lenguaje  como un


adjetivo. Entonces se comenta: "esto no es ético" "fulano es un inmoral". En este
caso la palabra "ética" o "moral" en tanto adjetivo, juzga la cualidad de
determinadas acciones de los individuos en cuanto tienen que ver con la manera
que éstos ejercen su responsabilidad frente a los valores, principios y normas
morales. Hace un juicio evaluativo de una acción humana en cuanto es capaz de
encarnar o realizar en la práctica, a los valores, principios, y normas éticas.

Ejemplo del lenguaje ético, partiendo del hecho a saber, que la dimensión
lingüística humana no puede entenderse en su última raíz si no es a partir de la
apertura a la moralidad que en la pragmática del lenguaje ya siempre se insinúa.
De allí que toma una postura ética ya establecida como lo son: el léxico,
vocabulario y sus modos de argumentar, pero además poniendo de manifiesto el
compromiso y comportamiento ético que todo persona expresa.
Conclusión

Una vez investigado el tema antes descrito en el contenido del trabajo, me


pude dar cuenta, que en una sociedad alfabetizada hay dos formas de lenguaje,
oral y escrita, que son paralelas entre sí. Ambas son totalmente capaces de lograr
la comunicación. Ambas formas tienen la misma gramática subyacente. Lo que
diferencia la lengua oral de la lengua escrita son principalmente las circunstancias
de uso. Utilizamos la lengua oral sobre todo para la comunicación inmediata, cara
a cara, y la lengua escrita para comunicarnos a través del tiempo y del espacio.

Tanto la lengua escrita como la oral pertenecen al mismo código


lingüístico; sin embargo, una y otra poseen unas características y recursos que le
son propios.

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