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UNIVERSIDADNACIQNAL,.

SANLUISGoNZAGA''DElcA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
Y TRANSPORTES_
DEPARTAMENTO AGADEMICO DE HNN¡UUCA. GEOTECNIA

sílRso

1.1 Asignatura : HIDRÁULICA URBANA I

1.1.1. Código : 111071


1"1.2. TiPo :OBLIGATORIO
: Pre - grado
1.1.3. Nivel
1.2 Créditos Académicos .4
1.3 Requisitos : Mecánica de Fluidos I

1.4 Periodo Académico : 2,016 - I

1.5 Ciclo/Año de estudio : Vtl - 4ro año

1.6 Periodo CronolÓgico : Abril-Agosto 2016

1.7 liaras de ciase semanales


1 .7. f . i-loras de tecría : 3 horas

1.2.?" Hcras ile P:'áctlcas . 2 horas

i.* Dr:c*ntes de la asiqnatura : !ng. Jose tuliguel Ramos legua


lng. l-lugo trrliguel Benrta Rojas

1.9 Local(s)
Teoría Practica
Grupo/Sección Aula Aula/Local/lugar
4TO A 202 2OZIFICICU
4TO B 202 202lFlclcu

para que
HTDRAULTCA URBANA r conileva
a brinda los conocimientos necesarios
Hk$re planeamiento'
capacitado para realizar la concepciÓn,
el estudiante al culminar el curso esté del
que le permitan aprovisionar' manejar la utilizaciÓn
diseño, construcciÓn y operación de obras
aguaparaconsurnohumano,adicionalmentelaevacuaciÓn,tratamientoydisposiciÓnfinaldelas
se pueda
la demanda de una poblaciÓn' y con ello
aguas residuales, que permitan satisfacer
blindarunserviciodecalidadqueconlleveauncostoadecuadoenlaoperaciónymantenimiento
de las infraestruct'-¡ras sanitarias'

ffio*odeterminarlascaracterísticasdecada.ul"o"-':'
humano y de desagüe en
para el consumo
3turas de los sistemas integrales de agua
pafs'
con las Normatividad vigente del

para la
o*diante los criterios técnicos y metodologla necesaria
) conocer oo|. o"n"
e ros servicios de agua potable y desagüe'
buena operación y mantenimiento

,4
Queelestudianteestécapacitadoparainterpretar,utilizaryaplicacióndelosconceptos
hidráuticos para el diseño de infraestructuras de saneamiento básico obras de captaciÓn,
redes colectoras,
líneas para agua potable, obras de almacenamiento, redes de distribución,
los desagües.
cámaras de bombeo de aguas residuales, planta de tramiento de
de agua para el
El esiudiante debe de conocer el lineamiento para el abastecimiento
naturales'
consumo humano y evacuaciÓn de desagüe en situaciÓn de desastres
Capacidad delestudiante para argumentar la necesidad
de una metodolcgía de trabajo para

la elaboración de proyectos de saneamiento básico'

tv.- PROGRAUACIÓN DE CONTENIDOS


ffis básicos de diseño
seño Para un ProYecto de
para una
abastecimiento de p"áLiconsumo humano,.evacuación y tratamiento de los desagües'
"gr"
determinada localidad
ESTRATEGIA EVIDENCIA$ DE
SEMANA PROCEOITVIENTAL ñNETODOLOGICA RESULTADOS
CÜ¡ICTPTIJAL
faf.rclPa en clases de la
explrcación clel docente
-^ -l:-¡¡¡la
Iúdr¡¿úlruv ^¡a¡r rntlQ
P.v¡e :r--
't':1J

lcientifica las
Determlnaclcn de los i¡rfraestructuras dg
parámetros de diseñc url seruicio de
abastecimiento de
lntroducciÓn al curso Cálculo de población de agua Potable Y
diseño utilizando alcantarillado
Elagua Y la salud. métodos gráficos Y
analíttcos Clase Magistral Demuestra iniciativa
Parámetros de
Testimonios para determinar
diseño (Periodo, Revisa catalogo en parámetros de
dotación, PoblaciÓn, concordancia con las diseño
caudales, materiales) Normas nacionales de
las tuberías Y Trabajo escalonado
Explicación de accesorios Para línea de N"1, con diseño de
trabajo gruPal para agua Potable Y los caudales de
desagüe diseño con orden Y
Precisión'
DeterminaciÓn de
informaciÓn de la zona
asignada Para trabajo
oruoal
PRACTICA: ¡olicativos en aula
Conter ¡ir-io Autiitrcii¡:¿l :' {9 ttelai,o-g ru Pq! --*-

s de un exPediente técnico Para


y/o
orovectos de abastecimientd ¿e-agua potable
ESTRATEGIA
METODOLOGICA

Participa en clases de la
explicaciÓn del docente
realizando Preguntas

Revisa exPedientes
Trabajo escalonado
Conceptualización con determinaciÓn de
técnicos de obras Clase Maqistral

,$'
el abastecimiento de los componentes de
técnico Para
agua Potable, un expediente técnico
proyecto de
evacuaciÓn con orden y PrecisiÓn.
saneamiento básico Y
tratamiento de los
desagües.

Revisa Reglamento de
metrado Para obras de
habilitación urbanas

nadecuado de las Partidas


básico'
en un expediente técnico de una obia de saneamiento

UÑlpno ¡¡' aRente qe 3lestecimiento


ESTRATEGIA EVIOe¡¡cl¡s oe
CONTENIDO
I seult.1¡ METODOLOGICA RESULTADOS
PnOCfOll¡IENTAL
Determina las
características de los
acuíferos (Porosidad,
ParticiPa en clases de la
ñ^r:^;^;^É^-.¡^ retención esPecífica,
rrCllr i¡UrUi,€O uv explic:ciÓn del docente
prcducciÓn
fuentes de realizando Preguntas
específica,
abasiecimiento de Pefrneabi!idad.
agua y sus Kevlsa la ¡!(Jlllld
Ctase ll1agisirai iranl'hisiui¡;e.lail
OS.010 CaPtación Y
*crrespondientes
conducciÓn de agua
"fesiimcriics ir:eiicienie ü*
'talA obr-as de caPiaciÓn aimacenarnien:c¡ con
para el consumo
humano orden Y PrecisiÓn'
Características Ce
los tipos de acuíferos Determina la recarga
o sobre exPlotaciÓn
del acuífero con
orden rsron.

PR¡CTICR: r é icativos en aula


ie
aco eros dur-Aürante eidesq¡Iglle
conGñ¡¿o nct¡tuo¡nat:

úñtDÁD N%tHidréslgg i9 s de los acuíferos

evloe¡¡clls gr

earticipa en clases de la
Determina los
parámetros
explicación del docente
Parámetros Hidráulicos de los
hidráulicos de los realizando Preguntas
acuíferos cort orden
acuíferos F-r^---;^^-;Aa ¡ln l¡^ Clase Magistral y precisión
Lr¿ieffi';ii;JiJii Li- ¡vJ -Iestimonios
lnterferencias de parámetros Hidráulicos
de los acuíferos
Determina las
conos de abatimiento características Para
entre Pozos selección de equiPo
de bombeo

Ourante et desarrollo de
eonten¡Oo Actitudinal:

consumo humano
úñ¡DÁDlt" 5: co¡lYggtó! eve al
LóCFos DEL -ÁPRENDIZAJE: humano, en concordancia con la
diseño hidráulico de una
;rtil;';:;;;';;;;"i*otuto

4b
ESTRATEGIA I EVIOCNC¡AS DE
SEMANA
CONCEPTUAL pnocegln¡ENTAL- MEroDoLoGlcA i RESIqlfAPet
ParticiPa en cfases de la
explicaciÓn del docente
realizando Preguntas

aolicaciÓn de algoritmos
oara el cálculo
i''idtaut¡"o de una línea
de conducciÓn Dimensiona
Metodología Para el correctamente
diseño de línea de Revisa la Norma
diámetro Y elige el
conducción de agua OS.010 CaPtaciÓn Y tipo de materialY
para el consumo conducciÓn de agua clase de la tubería
para el consumo Clase Magisiral
humano, cámara Testimonios
reductora de Presión, humano Trabajo escalonado
válvulas de aire Y N'2, con diseño de
purga. Revisa catalogo en
línea de conducciÓn
concordancia con
las
por bombeo con
ExPlicaciÓn de Normas nacionales de orden Y PrecisiÓn
trabajc gruPal las tuberías Y
accesorios Pai'a iínea oe
conducciÓn de agua
potable

Determtnaclon de
rnformaciÓn de !a zona
asignada Para trabajo
I

ivos en aula
eontenidóTctitudinal: A

a consumo hu¡lele
lO t't" 6: ConducciÓn conlleve al
agua p"rá-"riánru*o humaño, en concordancia con ra normatividad
diseño de una rinea de impursión de

Pa*iciPa en clases de la
explicación del docente
realizando Preguntas

aolicaciÓn de algoritmos
p"r" el cálculo Dimensiona
hidráuiico de una llnea correctamente
de imPulsiÓn J:,(+ --*¡n t¡ a!i^a
U¡ql¡¡Üliv , v¡'Jv
l:l
?

tipo de materialY
Metodología Para el Revisa la Norma
clase de la tubería
diseño de línea de OS.040 estaciones de Clase Magistral
impulsiÓn de agua bombeo de agua Para el Testimonios El diseño en hoja
para elconsumo consumo humano de cálculo üene
humano
orden Y PrecisiÓn.
Revisa catalogo en
concordancia con las
Normas nacionales de
las tuberfas Y
accesorios Para lfnea de
impulsiÓn de agua

\
I

PRACTICA:
durante el desarrollo de tr

¡mo humano
deiermina la memona d; cálculo hidráulieo del
diseño
-^.^Ll^ ^^ ^^^¡ndanr
.ir r-nn l: nnrmativida 'i vioente
ra oDra e almacell¡if Illel l[u uu rvlor¡¡clns or
CONTENIDO ESTRATEGIA
SElcÍANA METODOLOGICA RESULTADOS
CONCEPTUAL PROCEP¡UENTAL
ParticiPa en clases oe la
explicaciÓn del docente
realizando Preguntas diseña
Dimensiona Y
I Reservorios Para
Determinación de los
obras de
I almacenamiento de
parámetros de diseño almacenamiento de
i agua Para el
i''idráut¡co Para obra de Clase Magistral agua Para el
I consumo humano
de Testimonios consumo humano,'
,RA I (instalaclones almacenamiento
' I hrdromecánicas, agua Potable
El diseño en hoia de
I oOras civiles,
Revisa la Norma cálculo tiene orden Y
II Ptocesou
nnnqfrr rntit¡ns\ os 030 PrecisiÓn
Alrnacenamientc Ce

UNIDAb N'8: EVALUAC DEr.n RmEF-EiAtü E N r43g!4!

uNlLrA¡r rr r. \Jurruvr v" """""- --'-r: sinfección, equipamiento, consumo


studiante determina la tiPo t

desinfect;;;; concordanc¡? con la normat¡vidad viggqte'---- - I ----------- --


det producto
ESTRATEGIA
SEMANA METODOLOGICA
CONCEPTUAL
Partñ¡pa en clases de la
explicación del docente
realizando Preguntas
Factores Para una Determina en forma
eficiente desinfección adecuada el
DeterminaciÓn del
producto a ser
del agua Para el producto, tiPo de
utilizado en la
consumo humano desinfecciÓn,
(equipamiento, tiPos Clase Magistral desinfecciÓn del
Equipamiento Y control agua para consumo
de cloraciÓn, cloro de la calidad del agua Testimonios
humano
9NA residual) para el consumo
n.-^i^f^^^i^n : nir¡nl
humano. El rlicañn on
ul¡ hnia
l''j' dC
>i u,/vr ¡"
UiJ¡¡ ¡¡Lvú¡e'

cálcuto tiene orden


domiciliario Revisa la Norma
Precisión
Y

os.050
Almacenamiento de
agua para consumo
humano

úNIDAD N'10: Red Qe


con
oe disiribuciÓn de agua para
á-ionsumo humano, en concordancla
fa'seño delna reo
I nr:rmaiividad vigente
SEMANA
coNreuloo
pnoceplruENTAL
ESTRATEGIA
METODOLOGIGA
EVIDENGIAS DE
RESULTADOS
Partctpa en clases de la
explicación del docente Configura
realizando Preguntas adecuadamente el
tipo de la red de
aolicación de algoritmos abastecimiento de
J^rt
'nidrárt¡.o
el cálculo
agua Para.el
de una Red consumo humano
de distribuciÓn de agua
MetodologÍa Para la para el consumo Dimensiona
configuraciÓn Y ilumano Y línea de correctamente
diseño de la red de aducciÓn diámetro Y elige el
distribuciÓn de agua Clase Magistral tioo de materiaiY
para el consumo Revisa la Norma Testimonios cláse de la tubería
humano Y os.050
conexiones Almacenamiento de
El diseño en hoja de
domiciliarias agua para consumo cálculo tiene orden Y
humano nro¡iqiÁn
¡-",-li^^¡iÁn
L:^P¡rvdu'vr ¡ ¡io
v-
trabalo gruPai Revisa caialogo en
iac Trabajo escalonadc
concordancia con iri'3, €orr rjiseño d¿
Normas nacionales de reC de distribucion
tli^crí¡c \!
pare rje agua Poiable ccii
accesif rtos ,:riJen y pf*clsror1
distribuciÓn de agua
potabte Y conexiones
domiciliarias.

¿ urantá et Oesarrg]le ielgla


uas residuales licos que conlleve al
;-^ñrrc-ñtrr aFRFNDIZAJE: gl eiuoiade determina los
.

**"-T::,ii:1: rñtá
diseño de esrnlrecn evloenclls oe
METODOLOGICA RESULTADOS
SEMANA
'dltlu¡yq vrr vrvvYv --
rxplicaciÓn del docente
ealizando Preguntas

lolicaciÓn de algoritmos
,iut^ el cálculo
ridráulico de una Red Dimenstona
:olectora _ cie agua correctamenle
residual diámetro ¡¡ elioe el
tipo de material,
Metodología Para la
configuraciÓn Y Revisa la Norma Clase Magistral clase de la tubería Y
I lvA os.070 Testimonios obras
diseño de la red de
Almacenarniento comPlementarias
colectora de
desagües Y agua para consumc
humano El diseño en hoja de
conexiones
cálculo tiene orden Y
domiciliarias
Precisión
concordancia con las
Ñot*at nacionales de
las tuberías Y
red
áccesorios Para
colectora de desagues Y


6

tt
!

'i
j
I

i-FRÁeÍlcq: etemptos apl¡cativos en aulq


de trgqalg_Ulpg]---
rante el desarrollo Og
ñeros durante trabajo gru
Contenido Actitudinal:

ffión qqle!-
de bomlqg-q g sgu?s I9-s rd
qu' ccnlleve al
¡ffffffito'¿i- npnr-1,¡DtzAiEl'n-éstuá¡anté determtñá iospaTanretiói nroául¡cos
i Ji."l" ¿á unalstacio
ffioojESTRATEGIAiEVlIltNUlAuur EVIDENCIAS DE
li:yo*1
- -ryElqq9!9919d
la 1
i_ RElqll¿qg!
-I ii I
r Particioa en clases Ce
r-,.- r-r r^^anl¡ r I
' Dlmensiona
I -,,
Metodotogía para el j explicación del docente I i correctarnente la
diseño hidráulico de realizando preguntas ! -
I ..^t I cámara Ce bombeo
una estación ce , r clase Magistral vv\/erev-
Testlmonics I;
I

¿* cesagües
-"
bombeo de I apticaciOn de algoritmos i I

i
1 ?VA
desagües i para el cálculo i ! Et diseño en hoja Ce
I iidráutico
i
tlu ii i "ei"*o ti*nu oráen y
estación de br:mbeo de
I

I orecisión
"'-------j i

áquaresidual. i
PRACTICA: Ei icaiivos en aula
-

sñru1Á¡¡A --r1¡d-c*{}¡*ni-=",-_EF.ccEqlld1El'¡1lqj_*SElq!q!qqqA
*J'':-'-'-------1 *___g11vli4!*9-
"*- o=t,ta.^ ^¡..* i- la r-
de r^ i
i

i i
^^ clases
P"t'*¡Pa en
i ,,,-^:L^ i r^t docente
¡^^^ñia r t
i
,

i exolicación del i

Iir i reálizando Precuntas


i i aPlicación de algoritmos
I

,I 0"" ef cálculo I I

I hidráulico de un Emisor I i Dimensiona


I 'I Pot bombeo de agua correctamente
i la J residual
M"todología para diámetro Y elige el
confiouraciÓny I I ClaseMaqistrai
-iestimoiios tipo de material Y
disenJdet Emisor I Revisa la Norma i clase de la tubería
i3MA I por bombeo 1 OS.070
El diseño en hoja de
cálculo tiene orden Y
PrecisiÓn

Revisa catalogo
concordancia con las
:¡--¡1,:c
r!-, -.
l\Ur ll¡do i,uulul ls¡uu d:
las tuberías v
accesorios Para red
colectora de ües.
ffiaplicativosen aula
Contenido Actitudinal: dürante el desarrollo de

UNIDÁD N'14: Tratamiento de uas residuales


IoGRos DEL nPneHoEAJE: El esiudiante oeterminá tol páEmetrG hidráulicos,.q* :?il"-Y:
diseño de una Planta de trata oá aquas residuates, en c.on;ot"danc¡
ESTRATEGIA
pnocroln¡ENTAL METODOLOGICA
ffia en clqle!_qglg
-----------f---
tt á¡plr¿acé-n del docente T---*--
li

reallzando Prsgun¡as ' Dimensiona I

i correctamenie La
(
i
MetodologÍa Para el
diseño de una Planta Revisa la Norma Ciase Magistral planta de tratamiento
y elige eltíPo de
de tratamiento de OS.090 Plantas de Testimonios
desagües (Tanque traiamiento de aguas materialde
revestimiento
linhoíf, l-agunas de residr:ales
estabilizaciÓn. )
El diseño en hola de
aplicación de algoritmos
nr, el cálculo cálculo tiene orden Y
-de
ñiiá..,rico una Red Precision
colectora de agua
residual

runal

lr^f-sióñi^ ¡é r"psid¡taigs en i

ce agua potabie' reculeuuiull y


=-_]--^:¡^,r
ts: noastecimiento
lro{(:rr "r'r.c
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l-ul¡ro-ao rt¡" I

1 r*,peq:tS-"-lstrmo hufiano y #1+g:!!9!e!egúu I


ión de desastres naturales.
cerpÁTtrl:lt\ I hvllJ¡:ruL¡Ai3 ut
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ULJru ¡ -';-¡IUtJ '
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Sttu'lA¡ii1. --i--ña- :t.ttrTrlür-¡i ñGICA P"ESULTADCIS


cü:qcf p]-uat--i=lG!]r!1E-ry:t¿|-igElqpqlscl-tj-
'f,Lrri¿4¡rr- ñr I yxu{.!ur¡vrf,rf i ¡lL _ rY¡L *t---:--- ;

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desegües ante la I
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presencla ce
desastres naturaies.
PR¡CT¡CR: e¡ licatrvos en aula
f Contenido Actitudinal: a com eros durante el desarrollo Ce tr

UN¡DADFI 6l Etaluac¡rn rle! -J

V.. PROGRAMA DE EVALUACIONES

Hora
Tipo de Evaluación 17:00
SustentaciÓn 1ER traba¡o 3M Semana
escalor'ado
iTA C¿tr-ri.t 17.CIo
t Uv¡ ¡ ¡u! te
1M practica calificaoa
I /.UU
7MA Semana
SustentaciÓn 2Do trabajo
escalonado
11.00
8vA Semana
Primer examen Parcial
17.00
9M Semana
2on practrca calificada
17.00
trabajo 12vA Semana
SustentaciÓn 3ER
escalonado
17.00
13vA Semana
3R ractica calificada
I

parcial 16vA Semana 1 i.00


i Segundo examen i

Examen sustitutorio 11.00


17vA Semana

V¡.. BIBLIOGRAFIA
6 1 Biblioqrafía básica.

Construcción y Saneamiento, 2,012, Lima' Perú'


325' Pág'

Éstados Unidos de Norteamérica' 589 Pág


,DiseñoceAcueduciosyAlcantarillado,RicardcLÓpezcualla'EdiiorialAlfaomeqa'199S
\'/enezuela 378 Pá3
Santa fe ce Colcmbie, '

Pág
-l:!^-:-l ¡ i*i',¡..-it-ri+ * !i\ii

Ii=a. Perú, 31C f]ág Tcr;l | 'll


fü¡ici¡¡t -S.}u':¡: ,:ij lj;q4f-]:,j]:i .:: ],:i-
' !;nealri*Ii:.. .j ,*-!c::r:tarr!lerjl Atirqjio |-iernár.':¡jez fu]unt;2.
j':t ::;
':Er'riiriü: i,i* lt1¡¡{i¡ij. i '';!. ít'¡1atjrlC, ;¡!ei:a
;e aE'Ja poieci* eicsr:is;iiie¡:t: :-''' I ':r' :;
fu.!*ni;ai siliir'* pr*pá¡'eciÓn ,-:* ias se¡vii.ir:g
;+
r.
situacionesdeer-rlergencia,CEPIS'OPS'1985Lirna'Perú'689Pág'
6.2 Biblioqrafla complementaria'
.r Abastecimiento de agua y alcantarillado, Vierendel,
1995, Lima, Perú, 65 Pá9.

Perú, 72 Pá9.
Perú'
Potable y alcantanllado, A- Regal, 1980, Lima'
agua, CEPIS, OMS. 1990, Lima Perú'
M.deAcevedoNetto-GuillermoAcostaAlvarez,México,Editorial
Harla,1981, México

ffidelcursoparafacilitarelprocesodeenseñanza_aprendizajeseutilizarálos
métodosinductivo,deductrvo,analíticoydeaplicación.

complementarlosconocimientosteÓricosimpartidosenclases

del curso sprá:


El material a ser utilizado en el desarrollo
> fquipos audiovisuales, equipados con data d$f'ray

F Proyector de transParencla
P EquiPo de filmaciÓn.
J
I
tx.- slsTEMA DE EVALUACIoN.
alalumno con:
V Durante eldesarrollo delcurso se evaluará
}Dosexámenesparcialescancelatoriosyunsustitutorio'
para el
>> Tres prácticas calificadas de aula
cómo mínimo, de las cuales se elimina el 30%
I
cómPuto del Promedio'
}Trestrabajosgrupalessustentablesdomiciliarios,uninformeindividualdelavisitaaunaEPS
delaregiÓnyunanotadeevaluaciÓndesuparticipaciÓndelalumnoduranteeldesarrollode
lasclases,noanulables,constituyenlaevaluaciÓnpermanente

de las
tardanzas, ra inasistencia equivarente al 30%
La asistencia es obrigatoria, no se considera
para ra aprobación
programadas en er curso inhabirita ar arumno
crases teóricas, prácticas o visitas
delcurso.LasnotasdeprácticascalificadasyevaluaciÓnpermanenteseredondearanalaunidad
y se expresara con un decimal'
que se
número entero que se redondea a la unidad'
La nota aprobatoria del curso será de once,
matemática:
obtiene mediante ia siguiente expresión

= ¡-
EP,+EP,+PPC+PEP
-
PF
4
l-.nndo'

PF = Promedio final
EPr = Examen Parcral 1

EPz = Examen Parcial 2

PPC = Promedio de prácticas calificadas'


PEP = Promedio de EvaluaciÓn permanente'

enito Rr:rjas
lng

./e2dresoR DEL cuRso


p#rrsoR DEL cuRso

10

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