REPORTE DE ASIGNATURA

fecha y hora de generación: 21/06/2019 05:15 PMreporte impreso por: Kristhian Luigy Chaves Reina, para el
período académico [ 2019-I ]
1086298870 | Kristhian LuigyChaves Reina [estudiante]

3007553 | LA MUSICA EN COLOMBIA

[ Información de la Asignatura ]
Asignatura vigente
Si
Unidad Académica Básica Créditos
ESCUELA DE MATEMATICAS 3
Horas presenciales Horas no presenciales
4 4
Validable Libre Elección
No No
Porcentaje Mínimo de Asistencia Número de Semanas
%
[ Descripción de la Asignatura ]
Descripción
Objetivo: 1.Conocer y disfrutar la Historia de la Música Académica en Colombia. 2.Aprender a escuchar y apreciarla
en su contexto histórico.
[ Planes Relacionados ]

código plan
MVIS PROGRAMA ESPECIAL VISITANTE
3CLE COMPONENTE DE LIBRE ELECCIÓN
[ Contenidos ]

PANORAMA GENERAL DE LA HISTORIA MUSICAL COLOMBIANA.

1. Introducción: Logros. Carencias. Fuentes. 2. Corrientes, estilos y escuelas. Algunos

ejemplos musicales.

MÚSICA INDÍGENA COLOMBIANA ( LA PRECOLOMBIA) DE NUESTROS PRIMEROS HOMBRES, SU

UNIVERSO Y SU VISIÓN COSMOGÓNICA DE LA EXPERIENCIA MUSICAL (2 HORAS).

1. Músicas de varias comunidades indígenas Colombianas.

LA COLONIA - DE LA EDAD DE ORO DE LA POLIFONÍA EN LAS CATEDRALES NEOGRANADINAS (4

HORAS).
 1. Música española de eses tiempo. El Barroco Indoamericano. Sincretismo musical en
América. 2. Fernández Hidalgo, Cascante y otros representantes.

LA INDEPENDENCIA. - DE UNA MÚSICA SENCILLA BAILADA POR MILITARES Y BURGUESES.

1. Las contradanzas y la música guerrera. 2. Otras obras y piezas onomásticas.

PRIMEROS TIEMPOS REPUBLICANOS. - ¿.Y UNA VOZ POPULAR QUE EMPIEZA A CONOCERSE EN OTROS
ÁMBITOS.

1. La música de los salones granadinos.

ROMANTICISMO. - DE LO ESCUCHADO Y SENTIDO ENTRE EL DOLOR DE LA GUERRA Y LA PASIÓN DE

LOS ARTISTAS.

1. Guarín, Quevedo Arvelo, Ponce de León. 2. Párraga, Salazar Velásquez y otros. 3.

Calvo, Vidal, Zamudio.

NACIONALISMO. - DE LA VOZ POPULAR Y MESTIZA QUE SE QUIERE VESTIR DE GALA.

1. Preámbulo. Morales Pino, Martínez Montoya, Cifuentes. 2. Murillo, Bermúdez Silva,

Velasco, Quevedo Zornoza. 3. Rozo Contreras, Vieco, Cristancho, Mejía , Tobar. 4.
Camargo Spolidore, Velasco Llanos, Rangel, Uribe Bueno.

CORRIENTE DEL SIGLO XX. - DE LAS BÚSQUEDAS DE UNA EXPERIENCIA MUSICAL VERDADERAMENTE
NUESTRA, QUE NO OLVIDE SUS RAÍCES Y QUE SE PRESENTE EN EL CONTEXTO MUNDIAL. DE NUEVOS
LENGUAJES EN NUESTRA MÚSICA.

1. Comentarios previos. Uribe Holguín, Valencia. 2. Posada Amador, Neuman, Espinosa,

León, Cardona, Buenaventura, Moncada, Pérez. 3. González Zuleta, Figueroa, Escobar,
Ramírez Sierra, Aragón, Estrada, Vanegas. 4. Pineda Duque, Pinzón Urrea, Mojica,
Atehortúa, Borda, Nova, Rendón, Zumaqué, Torres Zuleta, Yepes. 5. Lima, Tena,
Zulategi, Biava, Simar, Roots, Rosa, Jachino, Gómez Vignes.

ACTUALIDAD. - DE MUCHAS ESCRITURAS CONTEMPORÁNEAS.

1. Mesa, Posada Saldarriaga, Lozano, torres Donneys, Sánchez, Fuentes, Pulido, Franco.
2. Parra, Cuéllar, Vega, Reyes, Marulanda, Quijano y otros.

INFORMACIÓN IMPORTANTE
Señor Usuario:
Si encuentra inconsistencias en la información aqui presentada, por favor dirijase al Departamento, Escuela o
Instituto que ofrece esta asignatura, con los documentos que permitan verificar la veracidad en los datos.