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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO ROLDÁN BETANCUR

PLAN INSTITUCIONAL DE ATENCIÓN EDUCATIVA EN EMERGENCIA


PROGRAMA INSTITUCIONAL “EL ANTONIO ROLDÁN EN CASA”
Modalidad Virtual utilizando el módulo E-Learning de la Plataforma Colegio en Línea

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 7 – 8

ÁREA(S) GRADO(S) Docente(S)


Física Décimo Daladier Rangel

Temática Fenómenos Ondulatorios

Contenido básico

Completa el siguiente cuadro comparativo:


Paso a Paso y
actividades Para completar el cuadro comparativo debes definir de acuerdo a la bitácora y a consultas externas
los conceptos relacionados a los fenómenos, debes colocar una imagen o un ejemplo claro que
represente dicho fenómeno tanto para el sonido como para la luz.

Fenómeno: El sonido La Luz


Reflexión:

Refracción:

Absorción:

Dispersión:

Interferencia:
Envío de la
actividad
Retroalimentación Retroalimentación mediante Meet y WA en los horarios establecidos.
Criterios de BAJO Envío de actividad sin justificación o opiada directamente de internet sin
evaluación por (0 -2,99)
interpretación propia
niveles de BÁSICO Envío de actividad incompleta con justificación copiada directamente de internet sin
desempeño (3 – 3,99)
interpretación
ALTO Envío de actividad justificada en los plazos establecidos
(4 - 4,49)
SUPERIOR Desarrollo de actividad autónoma, sin copias de otros compañeros y justificada.
(4,5 – 5)

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