Laboratorio 3

Resistencias en serie y paralelo

Docente:
Faiber Robayo Betancourt

LOS ANDES

Programa Ingeniería Industrial

Física II

Grupo 1

Neiva – Huila

2016-22-04
Contenido
Objetivos.................................................................................................................................3
Materiales y procedimiento...................................................................................................4
Tabla de datos y resultados...................................................................................................6
Tabla 1 Voltajes...................................................................................................................6
Tabla 2 Corrientes...............................................................................................................6
Tabla 3 Resistencias............................................................................................................6
Cálculos...................................................................................................................................7
Circuito en serie..................................................................................................................7
Circuito en paralelo............................................................................................................7
Análisis....................................................................................................................................8
Circuito en serie..................................................................................................................8
Circuito en paralelo............................................................................................................9
Conclusiones.........................................................................................................................10
Bibliografía............................................................................................................................11
 Objetivos
 Determinar la relación matemáticas que describe el voltaje equivalente de una
combinación de resistencias en serio.
 Determinar la relación matemática que describe la corriente equivalente de una
combinación de resistencias en serie.
 Determinar la relación matemática que describe la resistencia equivalente de una
combinación de resistencias en serie.
 Determinar la relación matemática que describe el voltaje equivalente de una
combinación de resistencias en paralelo.
 Determinar la relación matemática que describe la corriente equivalente de una
combinación de resistencias en paralelo.
 Determinar la relación matemática que describe la resistencia equivalente de una
combinación de resistencias en paralelo.
 Materiales y procedimiento

 3 Resistores
 AC/DC electronics lab
 Sensor de Voltaje-Corriente
 Fuente de voltaje
 Cables
 Multímetro

Para dar inicio a la práctica el profesor nos dio una breve introducción asignándonos los
respectivos materiales en el lugar de trabajo. Se procedió a acomodar dichos elementos
para hacer el montaje según las indicaciones dadas.
Se encendió la fuente asignándole 7 voltios, se conectaron los cables entre la fuente y el
circuito, se encendió el multímetro configurándolo en modo de voltaje constante y se
conectaron los sensores al voltímetro.

Para empezar con la práctica se acomodaron los resistores conectados en serie de la

siguiente manera:

Se procedió a medir los voltajes en cada resistencia (V 1, V2, V3), se repitió el procedimiento
para las resistencias 2 y 3 (V 23) y para las resistencias 1 y 2 ( V 12). Se anotaron los
resultados en la tabla 1.

Seguidamente se cambió el modo del multímetro a amperios para medir la corriente en

cada resistencia (I1, I2, I3), para este proceso se desconectó uno de los extremos del
resistor, en dicho extremo se puso el sensor positivo y el negativo en la parte conectada.
Para la corriente total (I123=Ieq) se desconectó el cable rojo uniéndolo al sensor positivo
mientras el sensor negativo se colocó en el otro extremo del circuito y se anotaron los
resultados en la tabla 2.

Después para medir las resistencias (R 1, R2, R3) se apagó la fuente y se desconectaron los
cables de esta. Se configuró el multímetro para medir ohmios y se cambió de lugar el
cable rojo. Luego se conectaron las resistencias 1 y 2 (R 12) en serie para medir la
combinación de estas y se repitió el mismo procedimiento con las resistencias 1 y 3 (R 13).
Los resultados se anotaron en la tabla 3.

Posteriormente, se realizaron las mismas medidas (V 1, V2, V3, V12, V23, V123, I1, I2, I3, I123, R1, R2, R3,
R12 , R13, R123) con un circuito en paralelo, para esto utilizamos unos cables que permiten el
paso de la corriente por todo el circuito, sin embargo estos se retiran para medir las
resistencias.
 Tabla de datos y resultados

Tabla 1 Voltajes

Conectados Veq= Vfv V1 V2 V3 V12 V23 V123

en: (V) (V) (V) (V) (V) (V) (V)
Serie 6,97 v 2,394 v 3,50 v 1,087 v 5,89 v 4,59 v 6,97 v
Paralelo 6,98 v 6,98 v 6,98 v 6,98 v 6,98 v 6,98 v 6,98 v

Se cumple que Veq = V1 + V2 + V3 en seria y Veq = V1 = V2 = V3

Tabla 2 Corrientes

Conectados I1 I2 I3 I123=Ieq
en: (A) (A) (A) (A)
Serie 1,10 x 10-3 A 1,10 x 10-3 A 1,10 x 10-3 A 1,10 x 10-3 A
Paralelo 2,09 x 10-3 A 3,14 x 10-3 A 7,10 x 10-3 A 12,34 x 10-3 A

Se cumple que Ieq = I1 + I2 + I3 en paralelo y Ieq = I1 = I2 = I3

Tabla 3 Resistencias

Conectados R1 R2 R3 R12 R13 R23 Req

en: (Ω) (Ω) (Ω) (Ω) (Ω) (Ω) (Ω)
Serie 2,178 x 103 3,19 x 103 0,988 x 5,37 x 6,36 x 4,18 x 6,36 x 103
Ω Ω 103 Ω 103 Ω 103 Ω 103 Ω Ω
paralelo 3,19 x 103 2,178 x 0,987 x 1,299 x 0,559 x 0,677 x 0,559 x
Ω 103 Ω 103 Ω 103 Ω 103 Ω 103 Ω 103 Ω

1
Se cumple que Req = R1 + R2 + R3 en serie y Req= 1 + 1 + 1 en paralelo.
R1 R2 R3
 Cálculos
Circuito en serie

 Se puede corroborar el resultado de V123

V1 + V2 + V3 = V123 = Veq.
2,394 V + 3,5 V + 1,087 V = 6,98 V

 Se prueba la hipótesis de la resistencia equivalente

R1 + R2 = 2,178 x 103 Ω + 3,19 x 103 Ω = 5,368 x 103 Ω
R1 + R3 = 2,178 x 103 Ω + 0,988 x 103 Ω = 3,166 x 103 Ω

 Se prueba la predicción de R123

R1 + R2 + R3 = Req
2,178 x 103 Ω + 3,19 x 103 Ω + 0,988 x 103 Ω = 6,36 x 103 Ω

Circuito en paralelo

 Se puede corroborar el resultado de V123

V1 = V2 = V3 = V123 = Veq
6,98 V = 6,98 V= 6,98 V = 6,98 V = 6,98 V

 se prueba la hipótesis de la resistencia equivalente

1 1
Ω
1 1 = 1 1 = 1,29 x 10 3 Ω
+ +
R 1 R 2 3,19 2,17

1 1
1 1 = 1 1 Ω = 0,75 X 10 3 Ω
+ +
R 1 R 3 3,19 0,987

 se prueba la hipótesis de la resistencia equivalente

1 1
1 1 1 = 1 1 1 Ω = 0,559 X 10 3 Ω
+ + + +
R1 R2 R3 1,39 3,17 0,987
 Análisis
Circuito en serie

Luego de obtener los datos requeridos y anotados en las tablas sobre el circuito en serie
se pudo analizar que:
Respecto al comportamiento de el voltaje, al hallar su valor en el voltaje V 23 se puede
tener la siguiente hipótesis: el valor del voltaje V 23 es aproximadamente la suma del
voltaje V2 y V3; una regla para el voltaje V123 puede ser: El voltaje V123 tiene que ser igual o
aproximado a la suma de los voltajes V 1, V2 y V3 e igual a Veq., es decir que se puede
evidenciar que la regla general para “n” resistencias conectadas en serie el voltaje
equivalente es: ( Veq = V1 + V2 + V3… ). Si comparamos el voltaje de “n” capacitores
conectados en serie, el voltaje total se distribuye en todas las resistencias dependiendo el
número de ohmios, donde encontramos que estas dos variables son directamente
proporcionales. (V = I .R)

Respecto a la corriente, el comportamiento de los resultados de la corriente en el circuito

en serie sugiere que las corrientes se mantienen constantes en todos los resistores y es la
misma que la total, es por eso que para el valor de la corriente se pudo evidenciar que I eq
era igual en todas las resistencias pues permanecía constante, comprobándose como regla
general que para la corriente en “n” resistencias conectadas en serie la corriente
equivalente es: ( Ieq= I1 = I2 = I3… ), es decir que la carga de cada uno de los capacitores de
un circuito en serie es igual a la de los demás y a la carga equivalente.

Finalmente respecto al comportamiento de la resistencia, según los resultados se puede

tener la siguiente hipótesis: la resistencia equivalente en serie será la suma de todas sus
resistencias. Esta se cumple ya que al calcular R 12 nos da igual a Req y al calcular R13 es igual
a Req. , por consiguiente la relacion para 3 resistencias es: R 1+ R2 + R3 = R123 = Req. ,
cumpliéndose como regla general que para “n” resistencias conectadas en serie su
resistencia equivalente es: ( Req= R1 + R2 + R3… ), donde el equivalente es el resultado de
la sumatoria de todas las resistencias cuando el circuito se encuentra en serie.
Circuito en paralelo

Luego de obtener los datos requeridos y anotados en las tablas sobre el circuito en
paralelo se pudo analizar que:
Respecto al voltaje, al hallar su valor en el voltaje V 23 se puede tener la siguiente hipótesis:
el valor del voltaje V23 es igual en todas las resistencias; una regla para el V 123 en un circuito
en paralelo es que el voltaje equivalente (V eq) es igual al voltaje en el resistor uno (V 1), en
el resistor dos (V2) y en el resistor tres (V3), es decir que se puede evidenciar que la regla
general para “n” resistencias conectadas en paralelo su voltaje equivalente es: ( V eq= V1 =
V2 = V3 …), Concluyendo que si comparamos el voltaje de “n” capacitores conectados en
paralelo, el voltaje total va a ser constante en todos los resistores del circuito.

Respecto a la corriente, el comportamiento de los resultados de la corriente en el circuito

en paralelo sugiere que las corrientes son inversamente proporcionales a la resistencia, ya
que a mayor ohmio hay menor amperio y viceversa, es por eso que para el valor de la
corriente se pudo evidenciar que Ieq es la suma de las corrientes de todas las resistencias
en un circuito en paralelo, comprobándose como regla general que para la corriente en
“n” resistencias conectadas en paralelo la corriente equivalente es: ( I eq= I1 + I2 + I3 …). Es
decir que la carga en circuito en paralelo se distribuye a cada uno de los capacitores de
una manera inversamente proporcional.

Finalmente respecto al comportamiento de la resistencia, según los resultados se puede

tener la siguiente hipótesis: la resistencia equivalente en paralelo será la suma de los
recíprocos de cada valor de todas sus resistencias. Esta se cumple ya que al calcular R 12
nos da igual a Req y al calcular R13 es igual a Req. , por consiguiente la relación para 3
1
resistencias es: ( 1 1 1 = R123 = Req.) , cumpliéndose como regla general que para
+ +
R1 R2 R3
“n” resistencias conectadas en serie su resistencia equivalente es: ( Req=
1/(1/R1+1/R2+1/R3….)), donde el equivalente es el resultado de la sumatoria del
reciproco de todas las resistencias cuando el circuito se encuentra en paralelo.
 Conclusiones
Gracias a esta práctica se identificaron cuáles son las diferencias que existen entre un
circuito en serie y un circuito en paralelo, además de ello se aprendió a ubicar y medir
dichos circuitos.

Se comprobó una vez más como se cumplen las reglas de la ley de ohm, como la
proporcionalidad de sus variables o sus equivalentes.

Se pudo observar y comprobar las diferentes relaciones matemáticas existentes entre las
variables en serie como: que el voltaje es directamente proporcional a su resistencia, la
corriente se mantiene constante en todas las resistencias y la resistencia equivalente es la
suma de todas las resistencias.

Se pudo evidenciar y comprobar las relaciones matemáticas existentes entre las variables
en paralelo como: que el voltaje se mantiene constante en todas las resistencias, la
corriente es inversamente proporcional a las resistencias y la resistencia equivalente es la
suma del reciproco de sus resistencias en el denominador y uno en el numerador.
 Bibliografía
1. http://josecolo.blogspot.com.co/2013/01/circuitos-electricos-serie-paralelo-y.html
2. http://www.monografias.com/trabajos40/circuitos-electricos/circuitos-
electricos2.shtml