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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Derecho Público
Código: 252537011

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 3 - Análisis


de la regulación del problema

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 135 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: lunes, 30
martes, 27 de octubre de 2020 de noviembre de 2020
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Relacionar el habeas data con su mecanismo de defensa más apto a


través del análisis de las acciones constitucionales para disminuir el
riesgo jurídico en la gestión de la información

La actividad consiste en:

Elaborar una infografía sobre los mecanismos constitucionales de


defensa del habeas data.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

1. Revisar la agenda de manera permanente para el desarrollo y


entrega oportuna de la actividad propuesta en el paso 3 del
curso.
2. Ver la presentación del curso para informarse de manera general
sobre los contenidos del curso
3. Leer y aceptar las normas y condiciones del curso

En el entorno de Aprendizaje debe:


1. Revisar los recursos educativos dispuestos en la Unidad 3.
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2. Descargar y leer atentamente la guía de actividades y rúbrica de
evaluación
3. Compartir su infografía y opinar sobre las infografías de los
demás participantes.

En el entorno de Evaluación debe:


1. Entregar los resultados de la actividad.

Evidencias de trabajo independiente:

Una infografía, mediante la utilización de recursos multimedia (Prezi,


Genially, Canva, Power Point, entre otras), de todos los mecanismos
constitucionales de defensa del habeas data, jurisdiccionales y no
jurisdiccionales, así como la socialización en el foro.

Evidencias de trabajo grupal:


En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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4. Lineamientos generales para la elaboración de las
evidencias de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en


cuenta las siguientes orientaciones:
No hay actividad grupal.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA

En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el


plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo


Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 135 puntos
Nivel alto: Entrega una infografía completa de todos los
mecanismos constitucionales de defensa del habeas data,
jurisdiccionales y no jurisdiccionales.
Primer criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 60 puntos y 85 puntos
Mecanismos
Nivel medio: Entrega una infografía parcial de los mecanismos
constitucionales
constitucionales de defensa del habeas data, jurisdiccionales y no
jurisdiccionales.
Este criterio
representa 85
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 02 puntos y 59 puntos
de 135 puntos de
la actividad.
Nivel bajo: No entrega la infografía.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


entre 00 puntos y 01 punto

Nivel alto: Entrega una infografía mediante la utilización de


herramientas multimedia, de manera organizada y llamativa.
Segundo criterio
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 17 puntos y 25 puntos
Infografía
Nivel medio: Entrega una infografía mediante la utilización de
Este criterio herramientas multimedia, de manera poco organizada y
representa 25 llamativa.
puntos del total
de 135 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad. entre 02 puntos y 16 puntos

Nivel bajo: No entrega la infografía.

4
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 punto

Nivel alto: El estudiante comparte su infografía y opina sobre las


infografías de los demás en el foro colaborativo.

Tercer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


evaluación: entre 17 puntos y 25 puntos

Foro colaborativo Nivel Medio: El estudiante comparte su infografía, pero no opina


sobre las infografías de los demás en el foro colaborativo.
Este criterio
representa 25 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 02 puntos y 16 puntos
de 135 puntos de
la actividad Nivel bajo: El estudiante no comparte su infografía, ni opina
sobre las infografías de los demás en el foro colaborativo.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


entre 00 puntos y 01 puntos