ACTIVIDAD DE

RETROALIMENTACIÓN Y
NIVELACIÓN

Liliana Paz Ramos LENGUAJE I

TRUJILLO - 2020
  
 Dra. Liliana Paz Ramos
Lenguaje I
Len

ACTIVIDAD N° 01 DE RETROALIMENTACIÓN Y NIVELACIÓN

DEL CURSO DE LENGUAJE I

Escuela: MEDICINA HUMANA

Grupo N°:13
Integrantes de grupo:
1.URQUIAGA MEZA MAYRA 2. VALLE VELA ANABEL
3.VIERA DOMINGUEZ DIEGO 4. VILLANUEVA CASTILLO DANIEL

Semana 1: La lectura
I. Consolidamos, resumimos ideas importantes sobre:
1. ¿Cuáles son los niveles de comprensión lectora? ¿Qué clase de información incide cada nivel de comprensión?

Literal Inferencial Critico

Emite ideas explícitas. Emite ideas implícitas de Emite juicios de valor
(tal y como está en el texto). inducción o deducción. asumiendo posturas con
argumentos sólidos.

2. ¿Cuáles son los requisitos que debe cumplir la redacción de un tema?

Cumple con tres requisitos: intención (lo que el texto quiere dar a conocer) +idea central
(la idea más importante del texto) + asunto (lo que se habla del texto).
Con respecto a lo anterior mencionado se debe tener presente que no debe contener
verbos en forma personal.

II. Lee con atención el siguiente texto y a partir de este, resuelve las siguientes actividades:
La ingeniería civil es una rama de la ingeniería que aplica los conocimientos de física, matemática, química,
mecánica, hidráulica, topografía y geología para la elaboración de infraestructura, principalmente edificios, obras
hidráulicas y de transporte como carreteras y puentes, en general de gran tamaño y para uso público, haciendo uso
de materiales que cumplen con los objetivos constructivos, tales como concreto, acero, suelo, etc. Algo muy
importante para conocer su función principal es que corresponde a la ingeniería de la civilización, siendo de esta
manera una ingeniería más allá de la construcción, ya que otra característica que posee es un fuerte componente
organizativo que logra su aplicación en la administración del ambiente urbano principalmente, y frecuentemente
rural; no solo en lo referente a la construcción, sino también, al mantenimiento, control y operación de lo
construido, así como en la planificación de la vida humana en el ambiente diseñado desde esta misma. Esto
comprende planes de organización territorial tales como prevención de desastres, control de tráfico y transporte,
manejo de recursos hídricos, servicios públicos, tratamiento de basuras y todas aquellas actividades que garantizan
el bienestar de la humanidad que desarrolla su vida sobre las obras civiles construidas y operadas por ingenieros
civiles.
La importancia de la ingeniería civil nace en que es una rama de la ingeniería que hace uso de herramientas técnicas,
procedimientos y materiales para la construcción de obras seguras y eficientes que aportan al desarrollo de una
ciudad, país y comunidad, así como adaptarse y contribuir a los cambios de la civilización.
Contesta
1. El asunto es: La Ingeniería Civil.
2. La idea principal: Aportes y aplicaciones de la ingeniería civil.
3. El tema es: Informar la importancia de los aportes y aplicaciones de la ingeniería civil.
4. Intención: Informar.

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Semana 2: Estrategias de lectura

1. Redacta un resumen sobre el tema “Estrategias de la lectura: El subrayado, el resumen y los mapas
conceptuales”.

El subrayado es una estrategia que resalta las ideas principales de un párrafo empleándose
de tres maneras: vertical, horizontal y estructural.
El resumen es una síntesis de ideas esenciales, cohesionadas en un texto.
Los mapas conceptuales son una representación gráfica de las ideas esenciales de un texto,
se caracterizan por presentar: jerarquía, palabras de enlace, estructura proposicional y
autoría.

2. Observa el organizador que presentaste en tu Actividad de aplicación N 03 (Los

saludos tradicionales). Si no alcanzaste los 10 puntos en esa instrucción, corrige
los errores u omisiones cometidos.

DESPUÉS:

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Semana 3: La comunicación

1. Realiza dos ejemplos por cada función de la comunicación estudiada. Procura

que tus ejemplos estén en relación con tu carrera profesional.
Función expresiva:
1. Hubiera querido tener más nota en lenguaje.
2. La medicina es una carrera maravillosa.
Función apelativa:
3. Ponte el abrigo, o te dará un resfriado.
4. Ve a hacer tus tareas de anatomía.
Función referencial:
5. El profesor de biología nos puso baja nota.
6. Los estudiantes deben repasar para aprender y pasar de curso.
Función fática:
7. ¡Buenas noches, doctor!
8. Paciente, ¿me escucha bien?
Función metalingüística:
9. La palabra desoxirribonucleico está compuesta por ocho silabas.
10.La palabra ciclopentanoperhidrofenantreno es paroxítona.
Punción poética:
11.Come manzana y serás más sana.
12.Mente sana, cuerpo sano.

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