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Taller

En el texto siguiente elimine los términos redundantes y reconstruya la relación referencial


cohesiva más adecuada.

El coloso de Rodas
Yo fui una estatua a la que denominaban Coloso. Yo era de bronce y yo estaba al lado
del puerto de una pequeña isla del mar Egeo, llamada Rodas. Yo era tan alto como veinte
hombres y el dedo pulgar mío era tan grande que tú no hubieras podido rodear el dedo
con las manos tuyas; si tú te hubieras subido sobre la cabeza mía, tú hubieras podido ver
la tierra y el mar a muchos kilómetros a la redonda.
Hace mucho tiempo, los habitantes de Rodas trataron de salvar la isla donde vivían de
una invasión de millares de hombres de otras tierras. Ellos tenían pocas esperanzas, pero
tanto los hombres como las mujeres lucharon con gran valentía. El valor de ellos se vio
recompensado cuando un insigne amigo de la isla, Tolomeo, llegó en la ayuda de ellos
con una poderosa escuadra de barcos y él consiguió batir a los enemigos de Rodas.
Los habitantes de Rodas quedaron tan agradecidos que por haber sido salvados que
construyeron la estatua mía. Yo permanecí muchos años en la bahía y me llamaron una
de las siete maravillas del mundo. La palabra “colosal” proviene del nombre mío.
Un día comenzó a temblar. El temblor fue tan intenso que yo me derrumbé y ellos no
pudieron recomponerme a mí.
Hoy en los libros, yo no soy más que una estatua llamada Coloso de Rodas. Pero de vez
en cuando se encuentran grandes o pequeños fragmentos de bronce que formaban parte
del cuerpo mío.

Taller
Lea cuidadosamente los siguientes textos. Llene los espacios con los términos que
considere convenientes para establecer una buena cohesión en el texto.

Texto 1
Bacterias nitrificantes
Recientemente el hombre descubrió que los suelos _____________ha crecido el trébol
producen mejores cosechas de otras plantas que_____________donde
____________planta no ha crecido, y la razón era que______________con trébol tenían
más cantidad de nitratos. Lo mismo se observaba en_______________donde crecían
miembros_____________familia papilonásea (alfalfa, arvejas, soya, fríjol).

Texto 2
Valores religiosos
Como casi todos los pueblos prehistóricos, los muiscas tenían un complejo muy amplio de
creencias mágico – religiosas referidas en ___________ mayoría a elementos y fuerzas
naturales según ___________ el universo había sido creado por Chindinigagua, dios
_____________no le otorgaban ninguna representación; ____________había creado de
las tinieblas la luz, dando origen a cuanto se contiene sobre la tierra.
Como dioses protectores de los hombres se consideraba el Sol (Zue) _____________
templo principal estaba en Sogamoso, considerado por todos los grupos chibchas como
el principal templo religioso; la Luna (Chía) _______________ honor se celebra el rito
lunar en las aguas de las lagunas al igual ______________el de otras divinidades. Sin
embargo, _____________creencias estaban alimentadas por otros dioses como Bachué
______________ según la leyenda, salió junto con su hijo de la laguna de Ibagué, con
quien más tarde tuvo relaciones sexuales dando comienzo a la procreación de la raza
humana. A _____________diosa se le asocia profundamente con el agua
____________permite el crecimiento de las cosechas y la fertilidad de la tierra. Bochica
era considerado maestro y consejero del pueblo; _____________ había venido de
remotas regiones para enseñar manualidades y técnicas agrícolas _____________
también para orientar la moral de las gentes. _____________ apariencia física era la de
un héroe con larga barba y cabellera.

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