FORMATO

“GUIA DE CATEDRA DE PREGRADO”

Dependencia Generadora: F. Vigencia:

Código: PD-3000-13-F01 Versión: 6 Página 1 de 4
Vicerrectorado Académico 20-06-2017

AÑO MES DÍA

2019 01 02
Fecha de elaboración:

1. IDENTIFICACIÓN

Escuela: Ciencias Administrativas Derecho y Ciencias Sociales x Ingeniería y Arquitectura

Programa: Asignatura
DERECHO PROCEDIMIENTO CIVIL ESPECIAL II

Horas de Trabajo
Periodo Horas de Trabajo Duración Intensidad Horas
Código Créditos Independiente
académico Presencial (H.T.P.) Hora Clase Semanales
(H.T.I.)
0486 3 VII 64 128 60 Minutos 4

Área de Formación Componente de Formación

PROFESIONAL O DISCIPLINARIA DERECHO PRIVADO

2. PERFIL DEL PROFESOR

Abogado con estudios de posgrado en derecho procesal o áreas afines, con experiencia docente.

3. MARCO INSTITUCIONAL
Misión de la Institución: Misión de la Institución: formamos integralmente personas competentes, fundamentadas en criterios
socio-humanísticos, comprometidos con la responsabilidad social y la consolidación del desarrollo sostenible de la región.

Propósito de formación: La Escuela de Derecho y Ciencias Sociales de la Corporación Universitaria del Meta, propende por la
formación integral de profesionales del Derecho, Trabajo Social, Comunicación Social y Periodismo, para impulsar el desarrollo
científico, cultural, político, económico y social de la región, la nación y el mundo, formándolos para que sean competentes en
su campo de acción, bajo principios éticos y morales en todas las materias en beneficio de la Sociedad Colombiana.

Objetivo de formación del Programa: El programa de Derecho de la Corporación Universitaria del Meta, tiene su fundamento en la
formación integral de profesionales del derecho capacitados y formados en el área jurídica y humanística, teniendo en cuenta
el desarrollo científico, cultural, político y social de la Región, el País y el Mundo; transversalizando los principios éticos y
morales en todas las materia, de los que debe hacer gala un abogado en beneficio de la sociedad colombiana.

4. COMPETENCIAS

4.1 COGNITIVAS

INTERPRETATIVA Identifica y comprende las ideas principales de un texto.

Da razón de una afirmación, articula conceptos y teorías, sustenta conclusiones para formular
ARGUMENTATIVA
propuestas.

PROPOSITIVA
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Genera hipótesis, establece conjeturas, encuentra posibles deducciones. En esta etapa del proceso
el estudiante estará en capacidad de proponer alternativas viables a la solución de problemas que le
son planteados

4.2 GENERAL

Mostrar un panorama detallado de algunos procesos en particular. Inducir al alumno a conocer los aspectos particulares de
los procesos ejecutivos singulares, hipotecarios y mixtos. Precisar los conceptos fundamentales, que regulan la actividad
procesal en Colombia, tratándose de procesos de liquidación y de jurisdicción voluntaria.

4.3 COMPETENCIAS

4.3.1 COMPETENCIAS GENÉRICAS

Capacidad de aplicar los conocimientos Capacidad para organizar y

1 Capacidad de abstracción x 10 19 x
en la práctica planificar el tiempo

Conocimientos sobre el
Responsabilidad social y compromiso Capacidad de comunicación oral y
2 área de estudio y la x 11 x 20 x
ciudadano escrita
profesión

Capacidad de
Habilidades en el uso de las tecnologías
3 comunicación en un 12 x 21 Capacidad de investigación x
de la información y de la comunicación
segunda idioma

Capacidad para aprender y Habilidades para buscar, procesar y

4 actualizarse x 13 analizar información procedente de x 22 Capacidad crítica y autocrítica x
permanentemente fuentes diversas

Capacidad para actual en Capacidad para identificar,

5 x 14 Capacidad creativa 23 x
nuevas situaciones plantear y resolver problemas

Capacidad para tomar

6 x 15 Capacidad de trabajo en equipo x 24 Habilidades interpersonales
decisiones

Capacidad de motivar y
Compromiso con la preservación del Compromiso con su medio socio-
7 conducir hacia metas 16 25 x
medio ambiente cultural
comunes

Valoración y respeto por la

Habilidad para trabajar en contextos Habilidad para trabajar en forma
8 diversidad y 17 x 26 x
internacionales autónoma
multiculturalidad

9 18 Compromiso ético x 27 Compromiso con la calidad x


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Capacidad para formular y
gestionar proyectos
4.3.2 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Conocer, interpretar y
aplicar los principios
generales del Derecho y
1 las situaciones en
del ordenamiento
jurídico.
Conocer, interpretar y
aplicar las normas y
5 principios del sistema
jurídico nacional e
internacional en casos
concretos.
Capacidad de razonar y
9 argumentar
jurídicamente.
Capacidad para usar la
tecnología necesaria en
la búsqueda de la
13
información relevante
para el desempeño y
actualización profesional.
Capacidad para redactar
textos y expresarse
oralmente en un lenguaje
17 x 18 diversidad de
fluido y técnico, usando
términos jurídicos
precisos y claros.
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PROGRAMA DE DERECHO
Comprender
adecuadamente los
fenómenos políticos,
Buscar la justicia y Capacidad de ejercer
sociales, económicos,
equidad en todas su profesión
x 2 x 3 4 personales y x
trabajando en equipo
psicológicos -entre
las que interviene. con colegas.
otros- , considerándolos
en la interpretación y
aplicación del Derecho.
Capacidad de trabajar
en equipos Ser consciente de la
Estar comprometido
interdisciplinarios dimensión ética de las
con los Derechos
como experto en profesiones jurídicas y
x 6 Humanos y con el x 7 8 x
Derecho de la responsabilidad
Estado social y
contribuyendo de social del graduado en
democrático de
manera efectiva a sus Derecho, y actuar en
Derecho.
tareas. consecuencia.
Capacidad de
dialogar y debatir
desde una
Conocer una lengua
perspectiva jurídica, Considerar la
extranjera que permita
comprendiendo los pertinencia del uso de
el desempeño eficiente
x 10 distintos puntos de x 11 medios alternativos 12 x
en el ámbito jurídico
vista y en la solución de
(inglés, portugués y
articulándolos a conflictos.
español).
efecto de proponer
una solución
razonable.
Capacidad para Capacidad de enfrentar
Capacidad para
aplicar sus nuevas situaciones y
aplicar criterios de
conocimientos de contribuir a la creación
investigación
x 14 x 15 manera especialment 16 de instituciones y x
científica en su
e eficaz en un área soluciones jurídicas en
actividad
determinada de su casos generales y
profesional.
profesión. particulares.
Capacidad para Comprender y relacionar
analizar una amplia Capacidad para los fundamentos
x 19 tomar decisiones 20 filosóficos y teóricos del x
trabajos complejos jurídicas razonadas. Derecho con su
en relación con el aplicación práctica.
Derecho y sintetizar
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sus argumentos de
forma precisa.

Capacidad de
actuar jurídica y Capacidad para
técnicamente en decidir si las Actuar de manera leal,
diferentes circunstancias de diligente y transparente
Demostrar conciencia
instancias hecho están en la defensa de
21 crítica en el análisis del x 22 x 23 24 x
administrativas o suficientemente intereses de las
ordenamiento jurídico.
judiciales con la claras para poder personas a las que
debida utilización de adoptar una decisión representa.
procesos, actos y fundada en Derecho.
procedimientos

OTRAS COMPETENCIAS

Interés en las nuevas tecnologías, mantenerse actualizado sobre las aplicaciones y herramientas y cómo puede aplicarlas en
25
su área

Uso de plataformas para innovar en el aula de clase. Utilizar esos recursos sacarles todo el provecho junto con los
26 estudiantes para trabajar de manera colaborativa y dinámica. Ser un visionario, con mente abierta hacia los cambios y las
actualizaciones constantes.

El docente moderno debe estar dispuesto a recibir el conocimiento, del debate y la discusión con los alumnos nacen las mejores
27
ideas.

5. ALCANCE

5.1 JUSTIFICACIÓN:

Alguno de los procesos con más trascendencia para el mundo moderno como es el ejecutivo y los procesos de liquidación,
merecen especial atención en su estudio jurídico, precisamente porque con la expedición del Código General del Proceso (ley
1564 de 2012) se desarrolla el estudio de unos procesos muy particulares, que le permiten al alumno un acercamiento más
directo con la realidad procesal. Cada día, se efectúan más actos y operaciones con implicaciones jurídicas, que el estudiante
debe conocer, para poder brindar una asesoría correcta, a quienes se ven involucrados en situaciones con trascendencia
jurídica. Las transacciones jurídicas diarias, el incumplimiento en el pago de las obligaciones, la necesidad de liquidar una
sociedad comercial o una sociedad conyugal, tienen connotaciones jurídicas, que el alumno debe estar en condiciones de
resolver, por ello a través del curso, recibirá las herramientas procésales como soporte básico para garantizar la efectividad
de los derechos reclamados.

5.2 OBJETIVO:
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Conocer de los procesos con más trascendencia para el mundo moderno como es el ejecutivo y los procesos de liquidación,
merecen especial atención en su estudio jurídico, precisamente porque con la expedición del Código General del Proceso (ley
1564 de 2012)

5.3 METODOLOGÍA Y SISTEMA DE EVALUACIÓN:

PRIMER CORTE 30%

Primer Parcial 15%
Otras estrategias 5%
LMS 5%
MEUM 5%
SEGUNDO CORTE 30%
Segundo Parcial 15%
Otras estrategias 5%
LMS 5%
MEUM 5%
TERCER CORTE 40%
Examen Final 40%

5.4 BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOTECA JUAN NEPOMUCENO MOJICA ANGARITA

AZULA CAMACHO, JAIME. Manual de Derecho Procesal Civil. Tomo IV. Procesos Ejecutivos. Tercera edición. Editorial
Temis S.A.
AZULA CAMACHO, JAIME. Manual de Derecho Procesal Civil. Tomo V. Procesos de liquidación y de jurisdicción voluntaria.
Sexta edición. Temis.
LÓPEZ BLANCO, HERNÁN FABIO. Derecho Procesal Civil Colombiano. Parte Especial. Tomo II. Séptima edición. Dupre
Editores.
CARDONA GALEANO, PEDRO PABLO. Manual de Derecho Procesal Civil. Tomo II. Parte especial. Editorial Leyer. Quinta
Edición.
El Proceso Civil. Parte Especial. Tomo III. Volumen II. Octava Edición. Biblioteca Jurídica Dike. Edición.
DEVIS ECHANDIA, HERNANDO. Compendio de Derecho Procesal Civil. Tomo I.
Teoría General del Proceso. Editorial ABC. Decimocuarta edición.

PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO

BASES DE DATOS ELECTRÓNICAS

-

5.5 LIBROS DE SEMINARIO:

Jaramillo Zuleta, León José. Controversias de derecho procesal civil.

6. UNIDADES TEMÁTICAS Y/O DE APRENDIZAJE:

Se relacionan entre 5 y 7 Unidades Temáticas y/o aprendizaje, las intensidades de horas de trabajo presencial así como de
trabajo independiente y los temas a desarrollar.
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UNIDADES
ÍTEM SEMANA H.T.P. H.T.I. TEMAS / SUBTEMAS
TEMÁTICAS/APRENDIZAJE

Aspectos generales. Antecedentes.

Historia. Principios. Acciones
declarativas y ejecutivas. Periodos o
etapas del proceso. Diversos procesos
El Proceso Ejecutivo. Aspectos
de ejecución. Tipos de procesos de
1. generales. 1 4 8 ejecución. Titulo ejecutivo. Requisitos
o condiciones del título ejecutivo.
Diversas formas de título ejecutivo.
Formalidades previas al mandamiento
ejecutivo. Juez competente. Anexos a
la demanda

Concepto. Clases de medidas previas:

reconocimiento del documento,
requerimiento para constituir en mora
al deudor, notificación de la cesión del
crédito, notificación a los herederos del
deudor, obligación alternativa.
Demanda ejecutiva: pretensiones.
Medidas Previas, Litis Contestatio y
2. 2 4 8 Obligaciones de pagar una suma de
cumplimiento voluntario de la dinero. Obligaciones de dar.
Obligaciones de hacer y no hacer.
obligación.
Obligaciones de suscribir documentos.
Reforma. Naturaleza del mandamiento
ejecutivo. Inadmisión y rechazo.
Cumplir voluntariamente: manera de
proceder.

Modalidades. Actitudes del

demandado una vez notificado del
Defensas del ejecutado. mandamiento ejecutivo. Regulación de
perjuicios. Limitación de excepciones.
3. 3 4 8
Regulación de intereses. Reducción de
la pena. Reducción de la prenda o la
hipoteca. Beneficios de inventario, de
excusión, de competencia.

Sentencia que ordena seguir adelante

la ejecución. Oportunidad. Naturaleza.
Cumplimiento forzado de la Contenido. Notificación, recursos.
Orden de liquidar el crédito. Condena
4. obligación. 4 4 8
en costas al ejecutado. Concepto de
cumplimiento forzado, en obligación de
dar, hacer o no hacer. En obligación
de pagar sumas de dinero.

Concepto. Medidas cautelares.

5. 5 4 8 Oportunidad para solicitarlas.
Legitimación y requisitos. Término para
decretarlas y practicarlas. Modalidad:
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Medidas Ejecutivas embargo. Secuestro. Práctica. Entrega

de bienes por relevo del secuestre.

Normatividad que regula los bienes

exentos de medidas ejecutivas.
Limitaciones. Reducción. Acumulación
6. 6 4 8
Bienes exentos de embargo. de embargos prelación de embargos.
Sustitución. Levantamiento de
medidas cautelares.

Avalúo. Requisitos. Prescindencia.

Práctica. Remate de bienes. Concepto.
Remate de bienes. Terminación del Características. Naturaleza.
Prescindencia. Pago del precio.
7. Proceso Ejecutivo. 7 4 8
Limitación. Aprobación del remate.
Repetición del remate. Otras
generalidades. Terminación normal y
anormal.

Concepto. Origen de la intervención.

Intervención de terceros y
8.
acumulación de ejecutivos.
Oportunidad para intervenir. Modo de
intervenir. Trámite. Sentencia de
8 4 8
graduación de créditos. Acumulación
de ejecutivos: requisitos, oportunidad y
legitimación, trámite.

Ejecución para el cobro de cauciones. Concepto. Partes. Titulo ejecutivo.

9. 9 4 8
Trámite características.

Generalidades. Partes. Trámite.

Demanda. Mandamiento ejecutivo.
Ejecutivo con título hipotecario o Notificación y derechos del ejecutado.
10. 10 4 8
Sentencia prelación de medidas
prendario.
cautelares. Avalúo. Remate y
adjudicación.

Concepto. Naturaleza. Características.

Competencia. Trámite. Acreedor debe
11. Ejecución para el cobro de deudas 11 4 8 ser una entidad de derecho público. El
ejecutivo fiscal: sujetos procesales.
fiscales
Procedimiento.

Sujetos. Competencia territorial.

Procesos de jurisdicción coactiva.
12. 12 4 8 Títulos ejecutivos. Trámite.
Segundo parcial. Responsabilidad fiscal.
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Aspectos generales. Liquidación de

sociedades comerciales y civiles.
Procesos de liquidación. Sociedades Disolución judicial y liquidación.
13. 13 4 8
Práctica de la misma
en especial.

Reglas generales del proceso de

sucesión. Generalidades. Juez
competente. Medidas cautelares:
guarda y aposición de sellos.
Secuestro provisional. Secuestro
14. Trámites en el proceso de sucesión. 14 4 8 definitivo de bienes. Herencia yacente.
Trámite del proceso de sucesión:
solicitud de inventarios.
Administración de la herencia.
Posesión efectiva de la herencia.
Partición

Liquidación de sociedades conyugales

Liquidación de sociedades
por causa distinta de la muerte
15. conyugales por causa distinta de la 15 4 8

muerte.

Generalidades. Naturaleza jurídica.

Proceso de jurisdicción voluntaria. Normas generales. Asuntos que
16. 16 4 8 comprende. Tramitación. Juez
competente. Tramites especiales.
Acciones populares y de grupo.

HTP: Horas de Trabajo Presencial HTI: Horas de Trabajo Independiente

7. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

1 Conversatorio x 7 Cuadro Comparativo 13 Laboratorios e informes 19 Posters

Desarrollo de
2 Cuestionario 8 14 Visitas de campo e informes 20 Quices x
modelos
3 Estudios de caso x 9 Cuadro Sinóptico x 15 Proyectos de Investigación x 21 Problemas tipo
Proyectos de
4 Ensayos x 10 Mapas conceptuales x 16 Muestras empresariales 22
aula
Visitas empresariales e Semilleros de
5 Talleres x 11 Mapas mentales 17 x 23
Informes Investigación

6 Juegos de rol 12 Guía de lectura x 18 Muestras científicas 24 CDIO

OTRAS ESTRATEGIAS

25 Análisis de jurisprudencia

26
Lecturas complementarias
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MEUM

1. Clase x 2. Coloquio x 3. Círculo de Trabajo 4. Exposición x 5. Seminario 6. Monitoria

8. RECURSOS

GRUPO RECURSO
Video Beam
TECNOLÓGICOS Equipos de computo
Software
LABORATORIO
Biblioteca
OTROS RECURSOS Convenio Instituciones de Educación Superior
Convenios práctica

Observaciones:
(Relacionar la(s) visita(s) empresarial(es) sujeto(as) al contenido temático de la Guía de Cátedra, sí aplica)