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Andres Fernando Sabogal Aldana

Estudiante Ingeniería Industrial

GERENCIA DE LA CALIDAD.
Apreciaciones objeto de aprendizaje.

El presente informe tiene como objetivo mostrar los errores contenidos en el objeto de aprendizaje de la asignatura
Gerencia de la Calidad ofertado en el pregrado de ingeniería industrial en la Universidad Autónoma de Manizales,
hacia como realizar sugerencias a partir de esos errores o de experiencias personales vividas en el estudio de dicha
asignatura en el momento particular en que fue desarrollado dicho proceso de aprendizaje.

En el presente informe también se encuentra una apreciación personal del OA, esta opinión se realiza con el fin de
expresar lo percibido a través de la lectura de la plataforma logrando plasmar la satisfacción o insatisfacción que
este pueda generar en los demás estudiantes que cursan o cursarán en el futuro la asignación en cuestión.

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GERENCIA DE LA CALIDAD.
Apreciaciones Objeto de estudio

Errores de Escritura.
En esta sección se encontrarán los errores de ortografía, escritura y redacción hallados dentro del
documento o los vídeos, con el fin de realizar una fácil identificación se presente la palabra que se
encuentra mal escrita, así como la ubicación de esta dentro del documento en cuestión.

• Responsible: Vídeo Evolución histórica del concepto de calidad.

• Correctivosdrásticos: Vídeo Evolución histórica del concepto de calidad.

Errores adicionales.
En esta sección se encontrarán errores de diseño, ubicación, explicación e interpretaciones que se han
hallado a lo largo de la lectura del OA.
• Se encontró que en el lugar que debería aparecer el vídeo explicativo de la realización de un
diagrama de Pareto en Excel, se ubica el video explicativo de la elaboración de un diagrama de
dispersión.

• Debido al error anterior no se encuentra el vídeo explicativo de la elaboración del diagrama de


Pareto en Excel.

Sugerencias.
La principal sugerencia que se presenta es que el docente envíe este objeto de aprendizaje al estudiante
con el fin de que se revisen con anterioridad los temas a tratar en la siguiente clase, esto hará que los
estudiantes tengan una noción de lo que se va a realizar en clase, así como que surjan dudas derivadas de
la lectura e interiorización de los conceptos allí presentes.
Esta estrategia también permitirá evaluar el nivel del compromiso de los estudiantes al realizar de manera
consciente y juiciosa la lectura, y determinar en quienes no se vea compromiso las causas de su falta de
actitud hacia el aprendizaje.

Opinión personal.
La creación de esta plataforma es una estrategia que permite encontrar de manera más fácil todo lo
relacionado al contenido del curso Gerencia de la Calidad; este OA destaca la importancia de la calidad en
las organizaciones actuales como un pilar para mantener en lo más altos sus niveles de competitividad,
muestra de manera clara los conceptos y herramientas necesarias que el estudiante debe conocer para el
ejercicio de su labor profesional.
Este objeto de aprendizaje tiene como elemento diferenciador la facilidad de comprensión, así como el
acompañamiento de los vídeos que clarifican los conceptos y brindan herramientas a partir del software
más importante en el ingeniero industrial.
Para finalizar se resalta el énfasis que se hace en el análisis e interpretación de los resultados como base
fundamental del ingeniero, la toma de decisiones haciendo uso de datos y herramientas de clasificación
de los mismos.

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