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INSTITUCION EDUCATIVA el CRUCE DE SANTA ROSA

Reconocimiento Oficial Secretaria de Educación Departamental


Resolución No 11289 del 14 de Junio del 2013
DANE: 268190001574 Nit. 804017702-3
Municipio de Cimitarra Santander

DATOS DE IDENTIFICACION .
AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
DOCENTE CLAUDIA MILENA / GRADO QUINTO / Guía 1

Desempeño: identifico y relaciono la estructura celular y las funciones de Formas de las células
sus organelos.
Podemos encontrar dos tipos de células según su forma:
¿Cómo se estructuran los seres vivos?
✦ Células de forma variable o regular: son células que
1. Piensa en las siguientes preguntas: constantemente cambian de forma, según se cumplan sus diversos
estados fisiológicos. Por ejemplo, los leucocitos en la sangre son
¿Por qué se define la célula como la unidad estructural y funcional esféricos y en los tejidos toman diversas formas.
de los seres vivos? ¿Serán todas las células iguales? ¿Todos los
seres vivos tienen células? Realiza las siguientes lecturas y ✦ Células de forma estable, regular o típica: la forma estable de las
actividades para complementar tus respuestas. células en los organismos multicelulares se debe a cómo se han
adaptado para cumplir ciertas funciones en determinados tejidos u
2. Lee , escribe y realiza el dibujo los siguientes conceptos en órganos. Entre estas encontramos células:
tu cuaderno de ciencias Naturales a. Isopiamétricas: tienen sus tres dimensiones casi iguales. Pueden
ser: esféricas, como óvulos y cocos (bacterias); ovoides, como las
✦ Todos los seres vivos cumplen diversas funciones: respiran, se levaduras; cúbicas, como en la tiroides.
reproducen, transforman el alimento, se mueven y eliminan b. Aplanadas: sus dimensiones son mayores que su grosor.
sustancias. A nivel celular, también se identifican estas funciones. Generalmente, forman tejidos de revestimiento, como las células
epiteliales.

Tamaño de las células


Las células las podemos dividir en tres grupos:

✦ Células macroscópicas: son células observadas fácilmente a


simple vista. Esto obedece al gran volumen de alimentos de reserva
que contienen. Ejemplo: la yema de huevo de las aves y reptiles,
que alcanzan varios centímetros de longitud.
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✦ Células microscópicas: observables únicamente en el microscopio


y su tamaño se expresa con la unidad de medida llamada micro o
micrón. Ejemplo: los glóbulos rojos o hematíes, las amebas, etc.

✦ Células ultramicroscópicas: son muy pequeñas y observables


únicamente con el microscopio electrónico. En este caso se utiliza
como unidad de medida el milimicrón (mu), que es la millonésima
parte del milímetro o la milésima parte de una micra.
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1. Une con una línea cada célula con la forma de que tienen
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Nota: si presentas dificultad en alguna actividad,


comunícate conmigo, estoy disponible para atenderte.

VALORA TU APRENDIZAJE SI NO AVECES


Comprendo la relación que existe
entre forma y función de la célula.
Diferencio los organelos que
conforman la célula animal y la
célula vegetal.

2. Lee las oraciones y escribe dentro del paréntesis


verdadero (V) o falso (f)

 El núcleo es un organelo celular ( )

 Las mitocondrias se encarga de almacenar energía ( )

 La pared celular es propia de los organismos vegetales ( )

 Las células son de diferente forma, tamaño y color ( )

 Las células que se ven a simple vista son macroscópicas ( )

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