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FORO

SANDRA MILENA AVELLANEDA LIZARAZO

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

ESPECIALIZACIÓN DESARROLLO INTEGRAL DE INFANCIA Y


ADOLESCENCIA

2020

FORO
SANDRA MILENA AVELLANEDA LIZARAZO

PROFESORA

MARIA RODRIGUEZ

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

ESPECIALIZACIÓN DESARROLLO INTEGRAL DE INFANCIA Y


ADOLESCENCIA

2020

1. ¿De qué́ manera el tipo de interacción entre padres e hijos se


convierte en factor protector o de riesgo?
Se habla de que la familia juega un papel importante en la formación de una
persona, ya que la familia es vista como la unidad fundamental de una
sociedad; la interacción entre padres e hijos puede ser factor de riesgo o factor
protector.

Se convierte en factor protector cuando se le brindan el goce de derechos


fundamentales como: ambiente familiar cálido y sin discordia, un nivel
socioeconómico adecuado, relación emocional estable, cohesión familiar, la
comunicación; es importante que los padres tengan buena comunicación con
los hijos y la familia en si para lograr implementar reglas, una disciplina
apropiada, pautas de crianza que permitan la protección sin llegar a los
extremos para que no se convierta en un riesgo.

La interacción entre padres e hijos se convierte en factor de riesgo cuando los


padres sobreprotegen a los hijos y no les permiten analizar, tomar decisiones y
hacerse responsables de ellas; o cuando no hay la comunicación adecuada y
esto hace que en algunos casos los hijos les comenten hechos que les están
sucediendo y no les creen o no les prestan atención y esto en algunas
oportunidades se presta para situaciones de acoso o violaciones. Se convierte
en riesgos familiares el consumo de sustancias ilícitas, la desintegración
familiar, el conflicto, la violencia, la falta de supervisión; se presta para que
sean factores de riesgo con los hijos.

Como dice una frase cotidiana; “no hay que darles el pescado sino enseñarles
a pescar”.

2. ¿Cómo se maneja la comunicación entre padres y adolescente en


temas de sexualidad, adicciones y relaciones de pareja?

La comunicación en la familia es primordial ya que si se practica se establecen


normas y pautas de crianza, y en algunas familias se dificulta la comunicación
con los adolescentes y sobre todo para tratar ciertos temas como lo son: la
sexualidad, las relaciones de pareja, las adicciones entre otros; se presenta
ansiedad y dificultad en los padres por que no se sabe cómo abordar el tema o
no se hace de una forma adecuada sin causar traumas, o en los momentos
adecuados; y es importante que los padres se logren comunicar de forma
efectiva y abiertamente con los adolescentes ayudando con esto a formar
ideas, conceptos y a tomar mejores decisiones basados en conocimientos de
causa.

En conclusión en la mayoría de los casos tratar estos temas implican recelo, y


se hace con tabú.

Referencias bibliográficas
Forero, I., Siabato, E. y Salamanca, Y. (2017). Ideación suicida,
funcionalidad familiar y consumo de alcohol en adolescentes de
Colombia. Revista latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud,
Vol.15 (1), 431-442.
Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S1692-
715X2017000100028&script=sci_abstract&tlng=pt

Gómez, C. E. (2008), Adolescencia y familia: revisión de la relación y la


comunicación como factores de riesgo o protección.  Revista
Intercontinental de Psicología y Educación, Vol. 10 (2), 105-122.
Recuperado de la base de http://www.redalyc.org/pdf/802/80212387006.pdf

Gutiérrez, M., Múnera Lopera, X. y Sepúlveda Cruz, L. N. (2017). Factores de


riesgo y de protección asociados al consumo de alcohol en
adolescentes. Revista Electrónica Psyconex, Vol. 8 (12), 1-10.
Recuperado
de https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/Psyconex/article/view/32
6989

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