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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS 1 (100000N01I)

Examen Final

(2020-marzo)

1. Indicaciones

 A partir del análisis de las fuentes de información y la consigna de evaluación, elabora tu


esquema de producción y escribe los párrafos solicitados.
 Presenta tu evaluación en este formato oficial UTP, el cual ha sido compartido por tu docente
y también está disponible en la semana 17 de la plataforma Canvas. No se aceptará otro
tipo de archivos. En caso contrario, el estudiante no tiene derecho a reclamo.
 Debes asistir de forma obligatoria a la sesión de evaluación a través de Zoom. Si no
estuvieras presente, deberás rendir el Examen de Rezagado.
 Entrega tu evaluación al finalizar la sesión de evaluación. No se dará tiempo adicional.
 Entrega tu archivo de evaluación en la plataforma Canvas, en el módulo Examen Final, en
la tarea Entrega de Examen Final. En el caso de que trabajes en parejas, solo un integrante
deberá realizar la entrega.
 Es responsabilidad de cada estudiante verificar que su archivo haya subido correctamente
a Canvas.
 Redacta tu esquema y texto en letra Arial 12 e interlineado 1.5. Justifica los párrafos.

2. Reglamento respecto al plagio

 Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información


parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.

1
Integrantes

1. Taype Mogrovejo, Maribel

2.

Consigna de evaluación

Sobre la base de la lectura de fuentes de información, redacta un texto argumentativo de cuatro


párrafos (introducción, dos de desarrollo y uno de cierre) en el que deberás plantear tu postura
frente a la siguiente pregunta: ¿Estás de acuerdo con radicalizar las penas que sancionan la
violencia contra la mujer en nuestro país?

Elabora, en este espacio, tu esquema de redacción.

Contexto: En la actualidad.
INTRODUCCION
Controversia: ¿Estás de acuerdo con radicalizar las penas que sancionan
la violencia contra la mujer en nuestro país?
Tesis: Sí estoy de acuerdo con radicalizar las penas que sancionan la
violencia contra la mujer en nuestro país.
Anticipación: A continuación, se expondrán los argumentos que respaldan
mi postura.

Idea principal Idea terciaria


Sí, puesto que las Violencia psicológica
penas que
desarrollo 1
Párrafo de

sancionan estos Idea secundaria


actos de violencia Violencia contra Idea terciaria
en nuestro país, no la mujer Violencia física
brindan las
soluciones
adecuadas con la
rapidez necesaria. Idea terciaria
Violencia sexual

2
Considero que es conveniente radicalizar las penas que sanciona la violencia, porque
garantizara a las mujeres una vida libre de violencia asegurando ejercicio pleno de su
derecho.

Garantizara a las
Radicalizar La protección mujeres una vida
Disminución
desarrollo 2
Párrafo de

de las libre de violencia


las penas y prevención víctimas, así asegurando
que Genera contra los Por como la Por
sancionan la actos de ello
consig ejercicio pleno
reparación del uiente
violencia. violencia. de su derecho
daño causado.

-Acoso y hostigamiento sexual - Educar y organizar a


- Problema de salud pública y nuestro país
una violación de los derechos -Implantar un sistema de
humanos de las mujeres protección.
-Violencia contra la mujer y
grupo familiar

- Conector: Para concluir


Cierre - Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos: Sí, porque las penas no son
severas y por ello los agresores continúan cometiendo estos actos violentos que
causan grandes daños irreparables a las víctimas.
- Comentario crítico: Es evidente que la violencia contra la mujer nace en la
sociedad desde nuestro ancestros que nos ha demostrado que el machismo es
más importante que la vulnerabilidad de la víctima, considerándola de nivel
inferior y hace que los agresores cometan las diferentes formas de violencia, por
ello se debe radicalizar las penas contra la violencia a la mujer, ya que existen
leyes que no amparan lo suficiente, en consecuencia se debe radicalizar las leyes
con el fin de prevenir y sancionar de toda forma la violencia contra la mujer por
su condición de tales y contra los integrantes del grupo familiar.

3
Escribe, en este espacio, la VERSIÓN FINAL de los párrafos.

Título: LA RADICALIZACION DE LA LEY 30364 CONTRA EL MALTRATO A LA MUJER

En la actualidad existe la Ley 30364 que previene y sanciona los distintos tipos de violencia contra
la mujer, sin embargo cabe resaltar que estas sanciones no son las medidas exactas ni cumplen
con la rapidez necesaria para combatir dicha violencia hacia la mujer. En este contexto surge la
siguiente controversia, ¿Estás de acuerdo con radicalizar las penas que sancionan la violencia
contra la mujer en nuestro país? Frente a esta interrogante, considero que si estoy de acuerdo con
que se radicalice las penas contra la violencia a la mujer. A continuación, se expondrán los
argumentos que respaldan mi postura.

Sí, puesto que las penas que sancionan estos actos de violencia en nuestro país,
no brindan las soluciones adecuadas con la rapidez necesaria. En primera instancia
tenemos a la violencia psicológica que empieza por pequeños insultos que al comienzo pasa por
desapercibido, pasando luego a constantes maltratos generada por el hombre o terceras personas,
quienes aprovechan la minina oportunidad para degradar y menospreciar a la mujer provocando
grandes trastornos psicológicos. Asimismo, la violencia física va acompañada de la primera
violencia antes mencionada, en esta situación el agresor además de insultarla también crea el
contacto directo hacia los golpes incitando grandes hematomas para luego recurrir al chantaje y
obligarla a guardar silencio. LA violencia sexual se da por parte del hombre quien forzosamente
obliga a la víctima tener relaciones sexuales ocasionando daños físicos y psicológicos que
probablemente la orille a atentar en contra de su propia vida.

Particularmente considero que es conveniente radicalizar las penas que sanciona la violencia,
porque garantizara a las mujeres una vida libre de violencia asegurando ejercicio pleno de sus
derechos. Radicalizar las penas que sancionan la violencia contra la mujer genera disminución y
prevención contra los abusos de actos de violencia. Es decir, el acoso y hostigamiento por parte de
un pariente hacia una mujer sea niña o persona adulta, son uno de los casos de violencia más
frecuentes que día a día ve en aumento sin ninguna medida estricta que pueda respaldar para
detener estos actos violentos. Por otro lado, según la Organización Mundial de la Salud (OMS) se
estime que existe Problema de salud pública y una violación de los derechos humanos de las
mujeres y que la mayoría de estas violencias son originados por su pareja, según estos también
indican que un promedio del 30% de las mujeres han sufrido y siguen sufriendo violencia dentro de
su hogar. Teniendo como referencia la Violencia contra la mujer y grupo familia, que son uno de los
episodios que constantemente se escuchan ya sea por parte de niñas, personas adultas o personas

4
de la tercera edad que presentan vulnerabilidad frente a su agresor. Por ello, es necesario
radicalizar estas leyes y del mismo modo podamos reforzar las medidas sobre la protección de las
víctimas, así como la aparición de del daño causado. Está demostrado que la educación es pieza
clave para un buen desarrollo y junto a una buena organización podremos combatir cualquier acto
de violencia, sea intrafamiliar o extrafamiliar. Del mismo modo, implantar un sistema de protección
que garantice la mejor practica en torno a las leyes que favorece al cuidado de cada mujer. Por
consiguiente, el resultado de garantizar a las mujeres una vida libre de violencia asegurando
ejercicio pleno de sus derechos.
Para concluir, Sí, porque las penas no son severas y por ello los agresores continúan cometiendo
estos actos violentos que causan grandes daños irreparables a las víctimas. Es evidente que la
violencia contra la mujer nace en la sociedad desde nuestro ancestros que nos ha demostrado que
el machismo es más importante que la vulnerabilidad de la víctima, considerándola de nivel inferior
y hace que los agresores cometan las diferentes formas de violencia, por ello se debe radicalizar
las penas contra la violencia a la mujer, ya que existen leyes que no amparan lo suficiente, en
consecuencia se debe radicalizar las leyes con el fin de prevenir y sancionar de toda forma la
violencia contra la mujer por su condición de tales y contra los integrantes del grupo familiar.

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RÚBRICA PARA LA VERSIÓN FINAL DEL EXAMEN FINAL

Dimensi
Indicadores Estándar Esperado En proceso Inicial
ones

Adecuación al tipo El texto corresponde a las El texto en cierta medida corresponde El texto no corresponde a la
textual (estrategia estrategias discursivas estudiadas en a la estrategia discursiva o al tipo de estrategia discursiva o al tipo de
discursiva utilizada o clase. texto evaluado. texto evaluado.
tipo de documento) 1 punto 0,5 puntos 0,25 puntos
Todas las partes del texto consignan Solo algunas ideas del texto se Presenta información en desorden,
Elementos tanto del la información adecuada, inclusive presentan ordenadas. En algunos sin jerarquía lógica, de tal manera
Superest tipo textual como de el título. Asimismo, se evidencia casos, las ideas carecen de jerarquía que las partes del texto no
ructura los párrafos una jerarquía lógica. lógica. presentan lo que deben presentar.
(3) 1 punto 0,5 puntos 0,25 puntos
La información de las diferentes La información de algunas partes del La información presentada en el
partes del texto corresponde con el texto no corresponde a lo establecido texto no corresponde con el
Esquema de ideas esquema de ideas previo. Además, en el esquema de ideas previo. El esquema de ideas o, simplemente,
este resulta claro. esquema no es claro. no lo presenta.
1 punto 0,5 puntos 0,25 puntos

La información presentada en cada


La información presentada en el
parte resulta poco pertinente. Además,
texto es pertinente. El texto aborda La información presentada en el
Pertinencia de la hay información innecesaria. Pese a
el tema de manera directa. En tal texto no es pertinente.
información ello, se puede notar una línea de
sentido, resulta preciso.
tratamiento del tema.

1 punto 0,5 puntos 0,25 puntos


La información del texto es
La información del texto es sólida: La información del texto no es
medianamente sólida: presenta las
presenta ideas del esquema y las sólida: presenta las ideas del
Macroes Solidez en el ideas del esquema, pero solo algunas
desarrolla con ejemplos, esquema, pero no las desarrolla
tructura desarrollo del tema las desarrolla con ejemplos,
definiciones, aclaraciones, con ejemplos, definiciones,
(5) propuesto definiciones, aclaraciones,
explicaciones, etc. aclaraciones, explicaciones, etc.
explicaciones, etc.
2 puntos 1 punto 0,5 puntos
El texto presenta en gran parte
El texto presenta coherencia
El texto resulta coherente idea s sueltas que no guardan
interparrafal e intraparrafal. Hay un
Coherencia a nivel de parcialmente: hacen falta algunos coherencia entre sí. Hay un mal
buen uso de los conectores lógicos
texto y de párrafo conectores lógicos y referentes. empleo o ausencia de conectores
y los referentes.
lógicos y referentes.
2 puntos 1 punto 0,5 puntos
El texto presenta información El texto apela a generalidades. No
Progresi suficiente: emplea fuentes El texto presenta información da cuenta de un trabajo de
ón Manejo de fuentes de obligatorias, complementarias y importante, pero solo emplea fuentes investigación previo. Reproduce
temática información adicionales de acuerdo con la tarea obligatorias o complementarias. de manera literal información de
(3) de investigación. las fuentes revisadas.
3 puntos 1,5 puntos 1 punto
El texto presenta oraciones El texto incurre en errores de
gramaticalmente correctas: todas El texto presenta algunos errores de construcción de oraciones: no son
Adecuación son oraciones y con sentido lógico. construcción de oraciones. Pese a oraciones o, si lo son, carecen de
Sintaxis gramatical Por eso, se comprende cabalmente ello, se entiende. sentido lógico. Estos errores
y las ideas del texto. afectan a la comprensión del texto.
vocabul
ario 5 puntos 3 puntos 1,5 puntos
(6) El lenguaje empleado es básico,
El lenguaje es preciso y variado. Da El lenguaje empleado, si bien se
pobre y coloquial. En algunos
cuenta de una amplia variedad de entiende, da cuenta de cierta pobreza
Propiedad léxica momentos, presenta marcas de
vocabulario. en el manejo de los términos. oralidad.
1 punto 0,5 puntos 0,25 puntos
El texto presenta, en general,
El texto presenta algunos errores en el
El texto muestra un buen uso de la errores en el uso de la puntuación
Normati uso de puntuación normativa y
Puntuación general y normativa y cohesiva que ayuda a la normativa y cohesiva que
va (3) cohesiva que no afectan la
de conectores comprensión del texto. dificultan la comprensión del
comprensión del texto.
texto.
3 puntos 2 puntos 1 punto
El texto presenta hasta 4 errores o El texto presenta hasta 8 errores El texto presenta hasta 16 errores
Ortografía menos diferentes. diferentes. diferentes.
0 puntos -2 puntos -4 puntos

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