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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL


UNIDAD 092 AJUSCO

“Nuevos lugares de aprendizaje”

DOCENTE: Juan Pablo Méndez Pozos

ASIGNATURA: Comunicación y procesos educativos

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA.

GRUPO: 4GV4

SALÓN: 203

Fecha 30/05/2019

Alumna: Ortega Méndez Karen Cecilia

La lectura seis nos habla de que la escuela no es el único lugar en donde se


aprende, también se puede dar un aprendizaje en el trabajo, en la casa,
haciendo actividades libres, etc. La diferencia que tienen estos lugares a la
escuela, es que esta brinda un certificado en donde se acredita el aprendizaje
obtenido.

Con el paso del tiempo, estos certificados también los pueden dar los trabajos y
hasta los lugares de ocio, donde acreditan que realizas alguna actividad, esto
tendrá un valor curricular, es decir que servirá para ponerlo en la hoja de vida y
así buscar un trabajo conforme a las habilidades adquiridas.

Ahora con las tecnologías, podríamos considerar al internet como la escuela


del futuro, esto es porque ofrece una mayor interacción en el proceso de
aprendizaje, ya que su formato multimedia es mas interactivo y ofrece
certificados del mismo valor que las escuelas tradicionales, es por ello que
muchos jóvenes apuestan por estas tecnologías

Es así que la educación mediática les brinda mayor autonomía y control sobre
su aprendizaje

Hay que aclarar, como en las lecturas pasadas que estos accesos se dan solo
en las clases sociales media a alta, ya que el acceso a estas herramientas es
muy costoso. Además las personas que trabajan en estas plataformas deben
tener un conocimiento previo para poderlas ocupar de manera optima.

En autor también menciona la parte de la evaluación, ya que aun no se


encuentra muy bien definida, puesto que no saben si se evalúa el proceso, o se
evalúa el resultado.

“Desde este punto de vista, los medios representan un tipo de escolaridad


informal--- y que la mayor parte de los jóvenes percibe como mucho más
placentera y atractiva que la escolaridad formal a la que ellos están sometidos
obligatoriamente---“

En la actualidad ya no es necesario ir a la escuela para recibir conocimiento y


que de esta forma se cree un aprendizaje, las personas que tienen acceso a
internet, ven a este lugar como una nueva forma de adquirir conocimiento, ya
sea través de videos, de lecturas, de ejercicios etc. Algo que la escuela
tradicional aun no integra, ya que no todos aprenden de la misma manera, es
por ello que este sistema multimedia abre las puertas al conocimiento y genera
en los jóvenes, el ser productores o consumidores de los contenidos, es decir
que ellos mismos pueden crear aprendizajes y recibir estos mismos.

Es necesario como futuros pedagogos visualizar que las tecnologías tienen que
estar incorporadas en la creación del conocimiento, es decir que verlas más
como aleadas que como enemigas, ya que de otra forma podríamos llegar a
ver el fin de la educación tradicional, puesto que muchos jóvenes se inclinarán
por hacer las cosas a su propio ritmo, en su propio espacio, y estas
instituciones podrían llegar a desaparecer si ya no hubiera alumnos, puesto
que ven el hecho de ir a la escuela como una obligación que tienen que cumplir
hasta terminar la secundaria, ya que ahora está la prepa en línea, y hasta
licenciaturas en línea, esto podría ser mas restable a futuro si la escuela no se
reinventa y con ella se actualizan a los profesores.