Guía de Ejercicios en Aula: N° 1

Tema: MAGNITUDES FISICAS

Unidad de Aprendizaje N° : 1

Aprendizajes Esperados

 Transforma unidades de magnitudes físicas, entre los distintos sistemas, de acuerdo a pautas
establecidas, evaluando de forma individual y grupal el desempeño del equipo.

 Determina la magnitud, dirección y sentido de un vector y de la resultante de un

sistema de vectores en el plano de acuerdo a métodos y pautas establecidas,
entregando evidencias de logros alcanzadas de manera grupal

Objetivo:
Resolver ejercicios específicos de transformación de unidades aplacando técnicas y estrategias
para llegar a la solución del planteamiento del problema.
Aplicar modelos matemáticos basados en la aplicación de la trigonometría básica para la
resolución y descomposición de un vector en sus componentes

Pá gina 1
UNIDAD: SISTEMAS DE UNIDADES

1.- TEST DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1.- ¿10 (Kg) es equivalente a?

a) 100 milésimas de gramos. d) 1000 gramos

b) 10 mil gramos.
c) Un millón de milésimas de
gramos.

2.- ¿Cuántos minutos tiene un día y medio?

a) 129600. c) 36.
b) 2160. d) 90.

3.- La distancia entre la tierra y la luna es 384400 Km, en milímetros

es;

a) 3,844 x 10-11 c) 3,844 x 108

b) 38,44 x 1010 d) 38440000000

4.- La distancia media Tierra - Júpiter es 780 millones de kilómetros.

Un cometa se estrella en el gigante gaseoso. ¿Qué tiempo
deberíamos esperar en la tierra para saber que ocurrió el impacto?, la
respuesta correcta en horas es;

a) 43 c) 2600
b) 0,72 d) N.A.

5. La cantidad aproximada de nano-segundos que tiene un año es;

a) 3,16 x 10-16. c) 3,16 x 1016.

b) 3,16 x 109. d) 3,16 x 10-9.

6.- La luz se mueve a velocidad constante en el vacío,

aproximadamente c = 300000 (Km/s), por esto, se puede usar como
unidad de medida de tiempo, por ejemplo, la luna está
aproximadamente a 1,281 segundos luz de la tierra, eso representa
una distancia de 344000 (Km), un metro representa en segundos luz
a;

Pá gina 2
a) 3,33 x 10-6. c) 3,33 x 106.
b) 3,33 x 109. d) 3,33 x 10-9.

7.- La velocidad de la luz es c = 3x108 m/s, si el radio de la tierra es

6,37 x 106 m, determine el tiempo que emplea el haz de luz en dar
una vuelta completa en torno a la tierra en:

a) 0,0212 (s). c) 0,0253 (s).

b) 0,1334 (s). d) N.A.

8.- Si viajáramos a la velocidad de la luz, ¿Cuánto nos demoraríamos

en ir de Santiago a Valparaíso? (suponer que la distancia entre
Santiago y Valparaíso es aproximadamente 120 Km).

a) 0,4 ms c) 2500 s
b) 0,004 s d) 2500 ms

9.- Un Black Hole es un objeto con una densidad extremadamente

alta, tanto que termina colapsando la estructura espacio-temporal.
Schwarzschild encontró una relación entre el radio y la masa de una
estructura que está a punto de colapsar y transformarse en un Black
Hole, esta relación es;

Donde;
G = Constante de Gravitación 6,67 x 10-
11
(m3/s2kg)
M = Masa de la tierra 6 x 1024 Kg
C = Velocidad de la Luz 3 x 108 (m/s)

Usando esta ecuación, el radio al que tendría que comprimirse la

tierra para transformarse en un agujero negro es aproximadamente;

a) 8,9 m c) 8,9 cm
b) 8,9 mm d) N.A.

10.- Si se desea cambiar las señaléticas de límite de velocidad de

(Km/h) a (m/s), en la carretera el límite 120 (Km/h) sería;

Pá gina 3
 AREA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
Asignatura: FISICA GENERAL
Código : EEFG01

a) 33,33 (m/s)
b) 432 (m/s)
c) 120000 (m/s)
d) N.A.

2.- PROBLEMAS RESUELTOS

1. La distancia promedio tierra - sol es de 150 millones de kilómetros.

Exprésela en:

a) Milímetros
b) Pulgadas
c) Metros
Solución:
a) d (t-s) = distancia tierra sol = 150 millones de Km = 1,5 x 108 Km.
1mm. = 10-3 m = 10-3 x 10-3 Km = 10-6 Km
1km, =106 mm
d (t-s) = 1,5 x 10 +8x 106 mm = 1,5 x 1014 mm.
6

b) 1 pulg. = 2,54cm. = 2,54*10 mm

1rnm = 1 pulg./ 2,54*10
d (t-s) = 1,5 x 1014 pulg. /2,54x 10 = 5,91x1012 pulg.

c) 1mm = 10-3 m
d (t-s) = 1,5 x 1014 x 103 m. = 1,5 x1011 m.

2. La distancia media Tierra - Júpiter es 780 millones de kilómetros. Un cometa

se estrella en el gigante gaseoso. ¿ Qué tiempo deberíamos esperar en la tierra
para saber que ocurrió el impacto?, exprese su respuesta en;

a) Segundos
b) Minutos
c) Horas

Solución;
a) d (t-j) = distancia tierra - Júpiter = 7,8*108 Km. = 7,8 x1011 m.
c = 3x 108 m/s (Velocidad de la luz)
 AREA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Asignatura: Física General Código : EEFG01 Guía de ejercicios N° 1

c = d (t – j) / t
T = d (t- j) / c
t=d (t-j) / c = 7,8 x 1011 m / 3x108 s. = 2600 s

b) t = 2600 s
60 s. = 1 min.
1 s. = 1 min. / 60
t = 2600 x 1 min. / 60 = 43 min.

c) 1 hora = 60 min.
1 min. = 1 hora /60
t = 43 x 1 hora / 60 = 0,72 horas

3.- PROBLEMAS PROPUESTOS

1. La velocidad de la luz es c = 3x10 8 m / s. Si el radio de la tierra es 6,37 x 10 6

m, determine el tiempo que emplea el haz de luz en dar una vuelta en torno a la
tierra en;

a) Segundos
b) Horas
c) Días

Resp.:

a) 0,13 s
b) 3,61 x 10-5 Horas
c) 1,5x 10-6 Días

2. La masa del sol es 1,98 x 1030 Kg, exprésela en :

a) Toneladas
b) Libras
c) Gramos

Resp.:

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 AREA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Asignatura: Física General Código : EEFG01 Guía de ejercicios N° 1

a) 1,98 x 1027 Ton b) 4,36 x 1030 Lb c) 1,98 x 1033 gr

3. La distancia del electrón al núcleo del átomo de hidrógeno es 0,5 x 10-10 m.

exprese este valor en:

a) Pulgadas
b) Pies
c) Milímetros

Resp.:

-9
a) 2,0 x 10 in b) 1,66 x 10-10 Pies c) 5.0 x 10 -8
mm

4. Si la distancia de la constelación Alpha - Centauri es 4,5 años luz, calcule esta

distancia en:

a) Milímetros
b) Pies
c) Kilómetros19

Resp.:

a) 4,26 x 1019 mm b) 1,4 x 1017 Pies c) 4,26 x 1013 Km