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S.A
Según MODELO PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL
CON UN ENFOQUE DE SISTEMAS DE GESTIÓN de suratep
CASO:
Elaboración de un plan de higiene básico para una empresa de construcción de obras civiles
generales.
La empresa CONSTRUCTOR DIAMANTE S.A se le ha asignado un contrato para reparar
una calle del barrio la Enea, dicho contrato involucra el desmantelamiento total de la capa
asfáltica o de hormigón que esta tiene con la finalidad de construir desde 0 en su totalidad; el
contratista tiene un plazo de 30 días para entrega de la calle la cual consta de 30 m en
perfectas condiciones según lo pactado en el contrato, dicho contratista cuenta con un
equipo de 20 personas entre los cuales encontramos ingenieros civiles (2), director de obra,
carpinteros, maestros de obra, maquinistas (motoniveladoras, volquetas, cargadores,
maquinaria de demolición); también estamos con obreros operativos que se encargan de
verter las mezclas, manejar maquina neumática (rompe calles), transporte de materiales
pesados adicional a ellos contamos con personas que regulan el trafico vehicular en cada
extremo, fuera de ello el contratista desea terminar antes de tiempo debido a que se siente
en capacidad de realizarlo, por ende, utiliza una serie de turnos en horario nocturno por lo
cual debe otorgar elementos de protección especiales para trabajar en dicho horario y
proteger la integridad de sus trabajadores
GENERALIDADES DE LA EMPRESA
◇ Razón social: -
Construcciones el diamante S.A
◇ NIT: 2539843-5
Total 20 20
◇ Turnos de trabajo:
SABANA DE TURNOS
número de trabajadores y
horario cargo
jefes
1 ingeniero civil, 1 director de obra, 1
carpintero, 2 maestros de obra, 4
de 6 A.M a 12 P.M 16
maquinistas, 5 obreros y 2 personas que
regulan el trafico
1 ingeniero civil, 1 carpintero, 2 maestros de
de 1 P.M a 6 P.M 13 obra, 2 maquinistas, 5 obreros y 2 personas
que regulan el trafico
Maestros de obra
2. PLANIFICACIÓN
Este aspecto del programa debe incluir una información resumida sobre los riesgos
prioritarios por secciones o centros de trabajo, de acuerdo con la información
suministrada en el panorama de factores de riesgo, las estadísticas de
accidentalidad, enfermedad de origen profesional y ausentismo y teniendo en cuenta
las percepciones que tienen las personas sobre sus condiciones de trabajo y de salud.
1
Ver al respecto: SURATEP. Panorama de factores de riesgo para la mediana y gran empresa. Gerencia de
prevención de riesgos. Elaborado por: Fabiola Betancur G. Y Clara Vanegas, Medellín, 20
A continuación se presenta un ejemplo que le puede servir de ayuda. Tenga en cuenta que
si la empresa viene trabajando con un método de priorización diferente se recomienda seguir
trabajando con él, para que los datos puedan ser comparables entre períodos. También
tenga presente que las pequeñas empresas no necesitan de métodos complejos para
priorizar sus factores de riesgo, en su lugar pueden hacer uso de otros métodos tales como
(BS) o los grupos de consulta, con representantes de todas las áreas de trabajo, para
identificar entre todos los principales problemas de salud y seguridad que son necesarios
intervenir.
En este aspecto del programa se pueden incluir gráficas o cuadros que muestren el perfil
socio - demográfico de la población con relación a las siguientes variables:
Población según tipo de vinculación y sexo
Vinculación Hombre Mujer Total
s es
Planta directos 8 2 10
Temporales 8 2 10
Una vez se tiene el diagnóstico integral de las condiciones de trabajo y de salud, a través de las
herramientas vistas anteriormente se debe hacer un análisis integral de toda la información
recogida y buscando la relación que existe entre estos factores para poder establecer las
prioridades y planes de control.
• Que existe una clara relación entre los principales riesgos de la empresa y los índices de
accidentalidad o de ausentismo por causas de salud.
Por ejemplo, en la sección X de una empresa de alimentos, las causas de ausentismo por lesiones
lumbares se encontraban en el primer lugar, sin embargo los factores de riesgo prioritarios de esa
sección no incluían el factor de riesgo por carga física. Dado que la empresa tiene un buen sistema
de información y análisis de riesgos, los llevó a buscar otras causas que podían estar originando la
incongruencia, encontrando que la obesidad, y las posturas que se manejan en la vida cotidiana,
estaban contribuyendo a las ausencias del trabajador.
donde aplica
Resolución 020 de 1951 Reglamenta los artículos Toda la obra Jefes de área
349 y 359 del Código
Sustantivo de Trabajo.
Resolución No. 02413 Reglamento de higiene y Toda la obra Jefes de área
de mayo 22 de 1979 seguridad para la
industria de la
construcción, cuyo
contenido es: Aspectos
generales de la
Construcción, Aspectos
Médicos y Paramédicos,
Habilitación Ocupacional,
Organización del
programa de Salud
Ocupacional,
Obligaciones de los
trabajadores, De los
Campamentos
Provisionales, De las
Excavaciones, De los
Andamios, Medidas para
disminuir altura de libre
caída, Escaleras, De la
Demolición y Remoción
de escombros,
Protección para el
público aceras,
Explosivos, Medidas de
Seguridad, Quemaduras,
Vibraciones, ruido,
Maquinaria Pesada, De
las Herramientas
Manuales, De la
Ergonomía en la
Construcción, de los
Comités Paritarios de
Higiene y Seguridad,
Equipos de Protección
Personal Cinturones de
Seguridad, Herrajes,
Cascos de Seguridad,
Otros Elementos de
Protección Personal:
Guantes para Trabajo en
General, Botas de
Seguridad, Primeros
Auxilios, el trabajador
menor en la construcción
y Sanciones.
Resolución No. 02400 Normas sobre vivienda, Toda la Coordinador
de mayo 22 de 1979 higiene y seguridad en los organización
establecimientos de de obra
trabajo. Dicha
Resolución contiene los
siguientes títulos o
apartados: Disposiciones
Generales, Campo de
Aplicación, Obligaciones
de los Patronos,
Obligaciones de los
Trabajadores, De los
inmuebles destinados a
establecimientos de
trabajo, Edificios y
locales, Servicios de
Higiene, Servicios
permanentes, De la
higiene en los lugares de
trabajo. Orden y limpieza,
Evacuación de residuos o
desechos, De los
campamentos de los
trabajadores, Normas
generales sobre riesgos
establecimientos de
trabajo: De la
temperatura, humedad y
calefacción, De la
ventilación, De la
iluminación, De los ruidos
y vibraciones, De las
radiaciones ionizantes,
Radiaciones no
ionizantes: ultravioleta,
infrarroja y
radiofrecuencia, De la
electricidad, Alterna,
Continua y Estática, De
las Concentraciones
Máximas Permisibles,
Contaminación Ambiental,
De las Substancias
Infecciosas y Tóxicas, De
las Substancias
Inflamables y Explosivas,
De la ropa de trabajo -
Equipos y elementos de
protección, De la ropa de
trabajo, De los equipos y
elementos de protección,
De los colores de
seguridad, Código de
colores, De la prevención
y extinción de Incendios,
De la prevención de
Incendios, De la extinción
de Incendios, De los
explosivos, Del Manejo de
los Explosivos, Del
Transporte de los
Explosivos, De los
Locales Destinados a
Polvorines, De los
Barrenos y Voladuras, De
las Máquinas-Equipos y
Aparatos en General, De
las Máquinas-
Herramientas y Máquinas
Industriales, De los
Equipos-Tanques y
Recipientes de
almacenamiento, De las
Tuberías y conductos, De
las herramientas en
general, De las
Herramientas de Mano,
De las Herramientas de
Fuerza Motriz, Del
manejo y transporte de
materiales, Del Manejo y
Transporte Manual de
Materiales, Del Manejo y
Transporte Mecánico de
Materiales, De las
Instalaciones Industriales
Operaciones y Procesos,
De los generadores de
vapor, De los recipientes
y tuberías sometidos a
presión, De los cilindros
para gases comprimidos,
De los hornos y
secadores, De la
soldadura
eléctrica autógena y corte
de metales, De los
trabajos en aire
comprimido, De los
trabajos de pintura a
presión, De la
Construcción, De la
Demolición y Remoción
de Escombros, De las
Excavaciones, De los
Andamios y Escaleras,
De los Túneles y Trabajos
Subterráneos, De las
Canteras y Trituración,
Del trabajo de Mujeres y
Menores, Disposiciones
Finales.
OBJETIVO : Controlar las situaciones de riesgo que generan sobreesfuerzos, con el fin
de disminuir la aparición de lesiones osteomusculares.
META: Disminuir en un 80 % las lesiones por sobreesfuerzos generadas por la
manipulación, almacenamiento y transporte de mercancía, en un plazo de 6 meses
(especificar la fecha).
OBJETIVO : Controlar las situaciones de riesgo que generan lesiones por manejos de
maquinaria pesada
META: disminuir en un 50 % los accidentes de trabajo por manipulación de maquinas
pesadas
3. IMPLEMENTACIÓN Y OPERACIÓN
Coordinar con los jefes de las áreas, la elaboración del panorama de factores de
riesgos y hacer la priorización para focalizar la intervención.
Validar o construir con los jefes de las áreas los planes de acción y hacer seguimiento
a su cumplimiento.
Promover la comprensión de la política en todos los niveles de la organización.
Gestionar los recursos para cumplir con el plan de salud ocupacional y hacer
seguimiento a los indicadores..
Coordinar las necesidades de capacitación en materia de prevención según los riesgos
prioritarios y los niveles de la organización.
Apoyar la investigación de los accidentes e incidentes de trabajo y calcular las
estadísticas de accidentalidad para la toma de decisiones.
Participar de las reuniones del Comité Paritario y apoyar su gestión.
Recursos físicos
Para el desarrollo de las acciones del programa describa aquí los recursos disponibles,
propios o contratados, tales como consultorio, salas de capacitación, equipos de oficina,
entre otros.
NOMBRE DEL EQUIPO OBJETO No DE UNIDADES
1
Materias primas Materiales naturales sin Piedra,
procesar madera,
arcilla,
metal, y
agua
2
Materiales de construcción Productos elaborados Cemento,
vidrio,
ladrillo
1.1ENTRENAMIENTO Y COMPETENCIA
A partir de los objetivos del plan de salud ocupacional y teniendo en cuenta las
responsabilidades y recursos definidos anteriormente, la empresa debe definir un plan de
entrenamiento y desarrollo de competencias para garantizar que todas las personas de la
empresa, según sea su responsabilidad y nivel de exposición a los riesgos, apliquen los
procedimientos de salud y seguridad definidos a nivel general y en cada uno de los
puestos de trabajo que lo requieran.
Plan de entrenamiento
Oficios / Objetivos Contenido Evaluació Responsable
cargo n
de aprendizaje
Supervisor delega funciones 10 Profesor de
y tareas practica
específicas a los
mismos, con
el objetivo de
garantizar una
excelente segurid
ad para la
empresa a la que
se brinda dicho
servicio
Ingeniero civil Capaz de 10 Profesor de
contribuir al practica
desarrollo
económico y
social, mostrando
creatividad,
iniciativa,
liderazgo,
responsabilidad y
ética en todos los
ámbitos de su
ejercicio
profesional,
incluyendo la
búsqueda de
nichos para el
desarrollo
tecnológico.
Director de dirige el 10 Profesor de
obra desarrollo de practica
la obra en los
aspectos
técnicos,
estéticos,
urbanísticos y
medioambientale
s, de conformidad
con el proyecto
que la define, la
licencia de
edificación y
demás
autorizaciones
preceptivas y las
condiciones
Operario maneja equipos 10 Profesor de
utilizados en la practica
de construcción y
máquina mantenimiento de
caminos,
puentes,
aeropuertos,
oleoductos,
gasoductos,
edificaciones y
demás obras que
involucren erigir
estructuras.
carpintero Cambiar la forma 10 Profesor de
física de la practica
materia prima
para crear
objetos útiles
para el ser
humano, como
herramientas,
puertas,
ventanas,
elementos para la
construcción,
molduras,
juguetes,
muebles de hogar
u oficina,
escritorios,
librerías y otros.
Masestro de planifican, 10 Profesor de
obra organizan, practica
dirigen, controlan
y evalúan
proyectos de
construcción
desde el
momento de su
concepción hasta
su término,
atendiendo al
tiempo de
ejecución,
especificaciones
y presupuestos
establecidos.
Obrero Establecer una 10 Profesor de
operativo serie de derechos practica
y normativas en
pro de
los obreros.
Acordar salarios
dignos a sus
actividades
dentro de sus
jornadas
laborales. …
Establecer un
sistema político
en donde
los obreros tenga
n la misma
importancia a la
de los
capitalistas.
Persona que Evitar los 10 Profesor de
regula el accidentes de practica
trafico tráfico tanto de
peatones como
de
conductores. ...
Conocer las
normas de
Circulación
Peatonal en
carretera y tener
un
comportamiento
adecuado como
peatón en el uso
de las vías
públicas y
fomentar
actitudes de
convivencia
ciudadana.