GUÍA DIDÁCTICA.

PRIMER PERIODO

ARA CURRICULAR: GRADOS:

TEMÁTICA GENERAL:
LITERATURA DE LA COLONIA, EL DESCUBRIMIENTO Y LA CONQUISTA.
PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD:
 Conocer y caracterizar producciones literarias de la tradición oral latinoamericana.

 Establecer relaciones entre obras literarias latinoamericanas, procedentes de fuentes escritas y orales.
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
 Trabajo colaborativo.
 Exposición de trabajos grupales.
 Consulta en la casa.
SECUENCIA DIDÁCTICA:
DURACIÓN: ACTIVIDADES:
 Motivación: lectura del texto “ La anaconda y la lluvia”
10 minutos. literatura precolombina.

 Introducción al tema: presentación de un video.

10 minutos.
 Organizar grupos y a cada grupo recibirá datos de cada cultura
precolombina, de la colonia, la conquista y el descubrimiento
o la conquista.
2 horas.  Los grupos prepararán una forma de dar a conocer los datos
rescatados del documento, ya que cada grupo tiene
información diferente
 En círculo cada grupo iniciará a manera de conversatorio a
2 horas contar sobre la lectura que hicieron.
 Video de mitos, crónicas y otros textos pertenecientes a este
tipo de literatura.
 Los estudiantes traerán al aula textos que hayan consultado
para leerlos a los demás compañeros dando la información de
la época a la que pertenecen.
Octavo: realizará un taller en parejas, donde se les entregará algunos
textos o fragmentos y la guía para su análisis.

2 horas Noveno: trae material de consulta y les entregaré el taller para resolver
con la información de los videos, la consulta y fragmentos.
ESTRATEGIA EVALUATIVA:
Mediante la exposición oral que harán de sus consultas y respuesta a los talleres.