REACTIVOS EN LA INVESTIGACION MICHAEL DAVILA LAURA VIIIA

Un reactivo es una pregunta a contestar, afirmación a valorar, problema a resolver,

característica a cubrir o acción a realizar; están siempre contenidos en un instrumento de
evaluación específico; tienen la intención de provocar o identificar la manifestación de
algún comportamiento, respuesta o cualidad.
TIPOS DE REACTIVO

 Opción múltiple.
 Abiertas.
 Correspondencia.
 Respuesta corta o Completar.
 Dicotómicos.
 Ordenar.
Abiertas

Son preguntas que requieren redacción, y en la mayoría de los casos buscan una respuesta
amplia con base a una reflexión o análisis. Dentro de esta categoría entran también las
preguntas que requieren la redacción de algún ensayo, el análisis de un caso, la resolución
de algún problema o la elaboración de un esquema, diagrama o cuadro comparativo.
Correspondencia

Estos reactivos también son conocidos como de emparejamiento o de columnas. Están

conformados por una columna que posee la pregunta o enunciado, y otra columna en el que
se encuentran las respuestas.
Respuesta corta o Completar

En estos reactivos se presenta una idea o concepto en el cual se ha omitido una parte que la
complementa. 
Dicotómicos

Se llaman dicotómicas, ya que cuentan con dos opciones para responderse. Las más
comunes son verdadero y falso, pero pueden variar las opciones.
Ordenar

En este tipo de reactivos, se busca ordenar de forma lógica una serie de conceptos o eventos
bajo ciertas instrucciones.