COLEGIO SAN NICOLAS

Los Ángeles ENSEÑANZA BÁSICA

AÑO ACADÉMICO 2020

REG. EVALUACION Docente: Sr (a) Gloria Yáñez Caro NOTA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: Curso: 2°año

Fecha: agosto del 2020 PLAN LECTOR agosto Puntos:……de pts. (60% Exig).
Sapo y Sepo son amigos
Objetivo de Aprendizaje Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
› extrayendo información explícita e implícita
› reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia.
› identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos
personajes, recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos
tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción, estableciendo
relaciones entre el texto y sus propias experiencias y emitiendo una opinión sobre un
aspecto de la lectura. (OA5)
Indicador de evaluación Contestan preguntas que aluden a información explícita o implícita.
Hacen un recuento de la historia oralmente, por escrito o a través de imágenes.
Describen, dibujan o recrean el lugar donde ocurre el relato.
Establecen si están de acuerdo o no con acciones realizadas por los personajes y
explican por qué.
I.- Escribe una V si la oración es Verdadera o una F si es Falsa. 

1.-……….Sepo era muy dormilón.

2.-………. El cuento comienza con la llegada del verano.

3.-………. El botón de Sepo, nunca se le había perdido.

4.-………. Sepo y Sapo, recibían muchas cartas.

5.-………. Los animales del bosque se rieron de Sepo, por su traje de baño.

6.-……….   Sapo y Sepo eran muy peleadores.

7.-……….   El cuento termina con una gran fiesta en el río.

8.-……….   Sapo y Sepo se bañaron en el río.

9.-……… Sapo hizo dormir a Sepo con un cuento.

II.-Ordena los hechos que sucedieron en el cuento y coloca los números del 1 al 7

______ A Sepo se le pierde un botón.

_______ Sepo espera una carta.

_______La tortuga, el lagarto, la serpiente, el ratón y Sapo se rieron de Sepo.

_______ Llega la primavera y Sapo despierta a Sepo.

_______ Sapo y Sepo se dan un baño en el río.

_______ Sapo arrancó las hojas del calendario de los meses de Noviembre,
Diciembre, Enero, Febrero, Marzo, Abril y Mayo.

_______Sapo y Sepo salieron al porche de la entrada a esperar el correo.

III.- Completa la oración con la palabra que corresponde:

IV.- Observa los dibujos y responde: