Fase 2 – Identificación de variables estadísticas

Colaborativa

Cristian Augusto Betancur Urrutia

Grupo 100201_97

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Estadística para agrarias
Guaviare
Septiembre de 2020
 1. Con los siguientes datos de la variable cuantitativa continua “Edad”:

18. 19. 19. 23 2

4 2 6 0
20. 19. 21. 18 2
4 4 4 4
17 22 15 22 2
5

Hallar:
a. Media.
308
=20.5 años
15

b. Mediana.
15
−4
2
19+ ∗2
5

7.5−4
19+ ∗2
5

3.5
∗2
5 7
19+ =
1 5

7
19+ =1.4
5

19+1.4=20.4 años

c. Moda.
5−3
19+ ∗2
( 5−3 )+(5−3)

2
19+ ∗2
2+2

2
∗2
4
19+
1

19+1=20 años
 d. Varianza.
2
52.33 años

e. Desviación estándar.
7.23 años
f. Rango de datos.
25-15=10
g. Indicar el valor de los cuatro cuartiles.
4∗15
Q 4= =15
4

Q 4=25
 PERIODO 764 - Histograma con Regla de Sturges variable edad
5
4
3
Frequency

2
1
0

16 18 20 22 24

edad
 PERIODO 764 - Histograma de la variable continua Edad

5
4
3
Frecuencia

2
1
0

14 16 18 20 22 24 26

edad

PERIODO 764 - Boxplot o diagrama de cajas variable continua

24
22
E dad (años)

20
18
16

Graficos de variable cuantitativa discreta

 PERIODO 764 - Boxplot o diagrama de cajas variable discreta

5
4
número de herm anos

3
2
1
0

PERIODO 764 - Diagrama de barras Frecuencia Absoluta

4
F r e c u e n c i a s a b s o l u ta s

3
2
1
0

0 1 2 3 4 5

Número de hermanos
 PERIODO 764 - Diagrama de barras Frecuencia relativa

0 .2 0 0 .2 5
F r e c u e n c i a s r e l a ti v a s

0 .1 5
0 .1 0
0 .0 5
0 .0 0

0 1 2 3 4 5

Número de hermanos
 PERIODO 764 - Diagrama de barras Frecuencias relativas acumuladas
1.0
0.8
Frecuencias relativas

0.6
0.4
0.2
0.0

0 1 2 3 4 5

Número de hermanos
PERIODO 764 - Gráfico de tarta de Hermanos

0
2

4
3
Gráficos de variable cualitativa

5
4 PERIODO 764 - Diagrama de barras frecuencias absolutas nivel de estudio agricultor
Frecuencias absolutas

3
2
1
0

Sin estudios Estudios Primarios Estudios Secundarios Estudios Superiores

Nivel de estudio

PERIODO 764 - Diagrama de barras frecuencias relativas nivel de estudio de agricultores

0.35
0.30
0.25
Frecuencias relativas

0.20
0.15
0.10
0.05
0.00

Sin estudios Estudios Primarios Estudios Secundarios Estudios Superiores

Nivel de estudio