MATEMÁTICA-2°

Institución Educativa
N° 107 “Daniel Alcides Carrión”

SEMANA 27
COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE
CANTIDAD.
• DESEMPEÑOS:
• RECONOCEMOS Y TRADUCIMOS SITUACIONES COTIDIANAS QUE
INVOLUCRAN PORCENTAJES .
• INTERPRETAMOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS Y ESTABLECEMOS
RELACIONES PORCENTUALES.
TEMA: “RECONOCEMOS E INTERPRETAMOS
SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA USANDO
PORCENTAJES”
GRADO: 2º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SECCIONES: A – B – C – D – E – F – G – H.

PROFESORES: WILDE VILCA – GERMÁN CHUMBE

3
75% 0.75
4
20
10) 20 % x 150 =
100
x 150 = 0.2 x 150 = 30

2 11) 25 % x 56 = 25 x 56 = 0.25 x 56 = 14
40% 0.40 100
5
12) 19 % x 5000 = 19 x 5000 = 0.19 x 5000 = 950
100

38
1
13) 38 % x 6550 =
100
x 6550 = 0.38 x 6550 = 2489
24% 0.25
4
 29 0.29 Es falsa, ya que toda fracciòn se puede
7) 29% =
100 = expresar en porcentaje.

8) 86
86% = = 0.86
100

55 0.55
9) 55% =
100 =
a)

b)

c)
 48 12
15) = x => x = 100 · 12 = 25 % a) 1500 · 45 % = 675
100 48
1500 · 5 % = ...
x 135 100 · 135 300
17) = 45 => x = =
100 45
b) 200 · 10 % = 20 (rotos)
x 711
18) = => x = 100 · 711 = 900 180 · 75 % = ... (vendos)
100 79 79

c) 680 · 35 % = 238 (movilidad escolar)

720 = 144 => x = 100 · 72 = ... % 680 · 45 % = 306 (ómnibus)

16) x
100 144
680 - ( 238 + 306 ) = ..... (movilidad
particular)
x 478.4
19) = => x = 100 · 478.4 = ...
100 92 92
 1 25
4 = = ....%
100
75 0.75 75%
100

1
2
50
= 100 0.50 50%
6 horas
 RETOS: ENLACES QUE PUEDES CONSULTAR_
https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade
RESUELVE LAS ACTIVIDADES DE
/2/speciality/mat/sub-speciality/0/resources/s27-sec-2-guia-matematica.pdf
LAS PÁGINAS 147, 148 Y 149 DEL https://www.youtube.com/watch?v=ETvdnLWIFhU
LIBRO
“RESOLVAMOS PROBLEMAS 2”.