Entendemos su código, su lengua, se decodifica,

Que hay allí, veo la situación organizacional

Tras las líneas

Medio universitario

La agenda la abren una vez por semana, los viernes,

El arte de no amargarse la vida

Links

Te invitamos a hacer lectura de este libro: https://salvablog01.files.wordpress.com/2017/06/el-

arte-de-no-amargarse-la-vida-rafael-santandreu.pdf
Si deseas acceder a citas de psicología: https://universidadean.edu.co/medio-
universitario/atencion-psicosocial
mcborda@universidadean.edu.co

3. Lectura detrás de las líneas

 ¿Cuál es el contexto de la noticia?

Siendo un texto narrativo, el contexto que busca la noticia es informar que el congreso de
los diputados aprobó la ley que concede la nacionalidad española a los sefardíes
descendientes de los judíos expulsados de España en el siglo XV, dando a conocer temas
relevantes que dichas personas que están incluidas en esta ley deben tener en cuenta,
como también dan a conocer las personas que quieren aprovecharse de dicha situación,
esto con el fin de mostrar las dos caras que esta ley deja.
 ¿A qué genero discursivo pertenece este texto?
El genero discursivo al que pertenece este texto es una Noticia/Reportaje, siendo una
narración de tipo verídico.
 ¿Cuál es el punto de vista del autor?
El punto de vista del autor es dar a conocer las dos caras que encuentra de la aprobación
de dicha ley, la primera es lo que deben conocer las personas que quieran aplicar a dicha
ley y las exclusiones que esta misma tiene, y la segunda es como las personas que
aprovechan de cualquier ley para beneficiarse en nombre propio, pero sin embargo están
siendo identificados y cuenta la forma como sus establecimientos están siendo cerrados.