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com/Sociologia-en-disputa

Profesor: Vanessa León León, Ph. D.

Avances y objetivo de la clase
Semana 1 1. Introducción a la Sociologia 1.1. Definicion, Objeto Introducir al estudiante a la aplicación de
las teorias socioligicas en el contexto
social
Semana 2 1.1. Definicion, Objeto Introducir al estudiante a la aplicación de
las teorias socioligicas en el contexto
social
Semana 2 2. Teorías Sociológicas clásicas 1.2. Dimensión Social del ser humano Comprendr el rol del individuo en las
estructuras sociales
Semana 3 2.1. Dukeheim y la Solidaridad Mecánica y Orgánica

Semana 3 2.2. Marx y el potencial humano Comprender los aportes de la sociología

2.3. Weber y la Racionalización de la Sociedad clásica en el análisis de los entramados
Semana 4 Aportes de la sociologia clasica en la actualidad sociales

Semana 4 2.4. Georg Simmel y la cultura Comprender los aportes de Simmel al

análisis sociologico de la cultura
Semana 5 2. Teorías Sociológicas clásicas 2.5. Conductivismo Social de Mead
3. Principales teorias sociologicas
contemporaneas Comprender las principals teorías
3.1. Funcionalismo Estructural
sociológicas contemporáneas
Semana 6 3.2. Teoría del conflicto social
https://create.kahoot.it/share/racismo-usa/6ba6ee3b-e76f-480b-8cbd-b7173e9304eb
3. Principales teorías sociológicas contemporáneas
Resultado de Aprendizaje: 2. Comprensión de los distintos conceptos y técnicas sociológicas que posibiliten el conocimiento y
el análisis de la realidad social
3.2. Teoría del Conflicto
 0:00:00 Las perspectivas mayormente utilizadas actualmente, reflejan la

La mirada sociológica a la familia:

naturaleza diversa ecléctica de la familia contemporánea
0:10:52 Una de ellas es la teoría ecológica,una perspectiva macro que se enfoca
en las relaciones entre los individuos y el ambiente social.
0:21:35 La perspectiva ecológica mira una familia que crea un sistema con
sistemas (o capas) más amplios alrededor de la familia, como son las
comunidades espirituales, las comunidades sociales (el barrio, el vecindario), el
ámbito cultural, étnico, socio económico. Estos sistemas crean la “ecología”
donde la familia funciona. La conducta de la persona no esta dada solo por su
individualidad sino por todo el contexto de estas diferentes capas. Para observar
el comportamiento de la familia se toman en consideración estas capas donde la
familia se desarrolla.
1:07:00 La teoría estructural funcional, mira las familias como
instituciones en el contexto del rol que ellas tienen en la sociedad. La
pregunta es qué necesidad tiene o qué requisito cumple la familia en la
sociedad. Luego tienes una lista de funciones de la familia realiza para
suplir esas necesidades. La necesidad es la reproducción, asegurar que
se reemplacen a aquellos que se mueren en la Sociedad. Adicional a eso,
los funcionalistas argumentan que de la familia surge como criar, proteger
a los hijos, lo que resuelve problemas de conducta sexual por medio de la
regulación del sexo a través del matrimonio, La familia provee soporte
emocional y financiero. La familia socializa al joven y le da un lugar donde
estará en la sociedad cuando sea adulto. Asi el puede participar en roles
y actividades en la sociedad. En este sentido, la familia es la mas grande
estructura reproductiva de cualquier sociedad
2:15:70 Otra perspectiva de macro nivel es la Teoría conflicto. Bajo esta mirada,
los problemas societales esparcidos ampliamente, como inequidad, decadencia
económica, son la causa raíz de las dificultades de muchas familias. La teoría del
conflicto se enfoca en los problemas de poder, como cuando las tensiones
dentro de la familia explotan debido a los cambios de roles tradicionales. Asi, la
teoría del conflicto va a enfatizar en el patriarcado, donde el hombre tiene más
poder y recursos que las mujeres. Y esa situación va a crear tensiones en las
relaciones.
3:18:40 Las mujeres por mucho tiempo han sufrido esto, hasta llegar a tener ira.
De ahí, el feminismo se ha volcado a tratar de resolver este conflicto. Como
resultado, las familias han tenido que renegociar sus relaciones dentro de las
familias. La perspectiva feminista es una perspectiva macro, algunas veces
utilizada para estudiar la familia, es mas un producto de la teoría del conflicto
que estudia el impacto de los roles de genero entre hombre y mujer
 Marx Simmel
Conflicto de clases
Sistema económico Esencial y universal
Dinámica de poder Modifica estructura de los grupos +
Control de los recursos Mayor cohesión y unidad

TEORIA DEL CONFLICTO SOCIAL

Ralph Dahrendorf Lewis Coser

“The functions of social conflict” 1956 (1961)
“Las clases sociales y su conflicto en la sociedad “Continuities in the Study of Social Conflict” 1967
industrial” 1957 (1974) (1970)
Conflictos de clases, etnias o naciones.
 TEORIA FUNCIONALISTA
SOCIEDAD Estática – equilibrio
Sostenida por normas,
valores y moral comunes
Cohesión creada por los
valores compartidos
CONFLICTO
Proceso de cambio
Conflicto sobre recursos
Cambio resulta del conflicto
entre intereses competitivos
Competencia por recursos

Diferencias ORDEN
Equilibrio
Énfasis en orden
limitados
Conflicto generalizado en toda
sociedad

entre Teoria Orden proviene de la

cohesión creada por valores
sociales compartidos
Desacuerdos llevan a conflictos.
Orden proviene de la coerción
de los miembros en la cima.

Funcionalista
Enfatiza el rol del poder en
mantener la sociedad

y Conflicto FUNCION Todo elemento de la sociedad Buscan los elementos que

contribuye a la estabilidad llevan a desacuerdos.

COOPERACION Voluntaria Restricción forzada

Ciertas posiciones en la
sociedad son delegadas con
poder y autoridad sobre otras

EXAMINA La integración de valores en Los conflictos de intereses y la

la sociedad coerción que mantiene unida a
la sociedad frente a estas
tensiones.
 Ralf Dahrendorf: Concenso y conflicto
• La sociedad no puede existir sin concenso y
conflicto.

• Son prerequistos una de otra.

concenso conflicto
• El conflicto puede llevar al concenso e integración
Ej. Alianza EEUU y Japon después de Segunda
Guerra Mundial

• Dificultad en construir una teoría sociológica que

abarque las dos situaciones

• Propone Teoría del Conflicto:

Los conflictos sociales sistemáticos son
causados por la diferenciada contribución de la
distribución de la autoridad en la sociedad
 Ralf Dahrendorf: Teoría del Conflicto
Los conflictos pueden ser manejados, canalizados, institucionalizados y despojados de sus manifestaciones más violentas, pero nunca
serán erradicados de la sociedad humana.
La sociedad y la cultura influyen en el comportamiento individual por la forma en que estructura la forma en que las personas pueden
pensar y actuar

Las personas, los La característica definitoria de cualquier sociedad es la desigualdad.

Las clases sociales son grupos diferenciados

grupos y las clases

dentro de la sociedad Dahrendorf diferencia los intereses ocultos, de los cuales las personas no son plenamente conscientes, de los intereses
conscientes, que son objetivos articulados conscientemente.
en base a tener acceso al poder.

compiten entre sí por

lo que las personas
en la sociedad
consideren Esto se lleva a cabo a Todas las organizaciones sociales se basan en jerarquías de poder en las que los
importante o valioso. través de la socialización poderosos pueden extraer la confianza de sus expectativas respecto de los menos
cultural poderosos.

Sin embargo, los Los ricos y los poderosos

valores comunes son ocupan las posiciones más La falta de poder, influencia, estatus, Convencidos a través de
el resultado final de importantes e influyentes riqueza, etc. es la "culpa" del instituciones culturales como la
las estructuras en la sociedad y usan sus individuo. religión, la educación y los medios
económicas y la posiciones para promover de comunicación o mediante la
desigualdad. sus propios intereses. coerción
 Autoridad

AUTORIDAD ESPECIFICADA Grupos de

conflicto
EN LA SOCIEDAD
Legítima
Sanciones (a quienes no cumplan) Grupos de
interés

ESFERAS DE CONTROL
Intereses, estructura,
Asociaciones imperativamente objetivos y personal
coordinadas comunes.
Controladas por una jerarquía de
posiciones de autoridad

SOCIEDAD
Cuasi-
grupos

Individuos que
ocupan posiciones
que tienen un mismo
interes en el rol.
Autoridad
• La autoridad no reside en los individuos
La autoridad reside en la posición que ocupa en el sistema
(Opuesto a enfocarse en el nivel individual: sicológico,
conductual)
• Varios posiciones en la sociedad tienen diferentes cantidades
de autoridad
• Autoridad implica posiciones con mayor autoridad y cargos
subordinados a dicha autoridad
• Traza los sistemas de roles de autoridad: La relación entre
posiciones que poseen autoridad y aquellas que son sujeta a la
autoridad.
• De los que ocupan cargos con mayor autoridad se espera que
controlen a los subordinados. Es decir, dominan porque las
expectativas que se esperan de la posición no del individuo
• Autoridad no es un fenómeno social generalizado.
Aquellos que están sujetos al control, así como las esferas
permisbles de control, están especificadas en la sociedad.
• Debido a que la autoridad es legitimable, se pueden imponer
sanciones contra aquellos que no cumplen
Interés
• Preocupaciones usualmente
compartidas por grupos de
personas
• Conectados a la posición social (no
a las características psicológicas de
los individuos en la posición de
autoridad)
• Posiciones dominantes y
subordinados tienen diferentes
intereses

DOMINANTES: mantener el status quo

SUBORDINADOS: buscan el cambio
Conflicto de interés
AUTORIDAD
Siempre es
precaria

Si ellos ocupan una Conflicto no necesita

posición dada, ellos van a ser concientizado para
actuar de la manera que se que los superiores y los
espera de la posición. CONFLICTOS subordinados actúen
SIEMPRE
LATENTES
Intereses
Intereses
inconscientes
que se traducen latentes que
en expectativas se vuelven
de roles conscientes
INTERESES INTERESES
LATENTES MANIFIESTOS

Una vez que los grupos de conflicto

emergen, se involucran en acciones que
llevan a cambios en la estructura social
Lewis Coser
Dahrendorf: Problemas
Sintomas de problemas evitables, que
las instancias de poder deben evitar
Coser: Mecanismo equilibrador del Sistema
social. A veces el problema real era el exceso
de orden que impide la genesis de conflictos
creativos

Involucra las acciones que llevan a los cambios de la estructura social.

Elaboración general de las funciones integradoras del conflicto social

Fijarse en la relación entre el conflicto y el cambio

Entre el conflicto y el status quo
Concientizar las relaciones dinámicas entre varios elementos envueltos en este portarretrato de la sociedad

El intento de integración a partir de una situación de desigualdad social provoca conflicto, pero dicho conflicto es
precisamente el factor del cambio social

Cuando el conflicto es intenso, los cambios que ocurren son radicales

 Diferentes preocupaciones para una misma teoría
• Ralf Dahrendorf desarrolló sus ideas sobre la sociedad centradas en el
R. Dahrendorf
L. Coser
tema del poder y cómo se organizan los grupos.
• ve el conflicto como una fuerza unificadora,
• Le preocupaban los componentes del conflicto y cómo se genera el
conflicto en grupos, y además, cómo ese conflicto ayuda a un grupo a
ser activo.
• Dahrendorf ve el conflicto como una fuerza que ayuda a crear la
sociedad.
• Ve el concepto de poder como una fuerza que ayuda a dar forma a la
estructura de la sociedad (incluidos los temas relacionados con la
estratificación): el conflicto es una fuerza que ayuda a dar forma a la
sociedad.
• El poder es una fuerza que ayuda a dar forma a la estructura de la
sociedad.
• La estratificación es un producto de acciones y su conveniencia.
• Se concentró en cómo ocurre el conflicto,
• Coser se concentró en las consecuencias del conflicto.
• Ve la unificación como solo una posible consecuencia del conflicto.
• Desarrolla las características y los resultados de los conflictos externos
e internos: el conflicto existe al margen del consenso. El amor existe al
lado del odio. Hay una dualidad en la sociedad (y en la emoción
humana) que no debe pasarse por alto.
• El conflicto externo (es decir, el conflicto externo a un grupo) ayuda a
solidificar la identidad de un grupo y su nivel de cohesión aplicando
presión al grupo.
• El conflicto interno (es decir, el conflicto de los miembros dentro de un
grupo) es una "válvula de seguridad" importante para los miembros del
grupo y también ayuda a solidificar los valores del grupo: la oposición
interna brinda a los miembros del grupo un sentimiento de satisfacción
y, finalmente, en El grupo procede
• Desarrolló sus ideas sobre la sociedad centradas en cuestiones
relacionadas con el lugar de trabajo.
• Afirma que en la sociedad actual, el lugar de trabajo se está
convirtiendo en una fuerza dominante para las personas. Él ve esto
como un problema ya que el lugar de trabajo exige cada vez más de los
trabajadores y, a su vez, la libertad humana está en peligro.
TEMAS ACTUALES QUE ESTUDIA LA
TEORIA DEL CONFLICTO

- Globalizacion y hegemonía
- Guerra y geopolítica
- La revolución
- Globalizacion y neoliberalismo
- Coservadurismo y racismo
- Terrorismo
- La mediación

Mercado Maldonado, Asael; González Velásquez,

Guillermo La teoría del conflicto en la sociedad
contemporánea Espacios Públicos, vol. 11, núm. 21,
febrero, 2008, pp. 196-221
Etnicidad
CAPITAL SOCIAL
Conexiones y redes; expectativas y
obligaciones de confianza y
reciprocidad.

SIMBOLICO Y CULTURAL
Provee a los miembros del grupo los valores
normas y formas de ver el mundo: un
conocimiento intrinsico de las creencias y
tradiciones del grupo

ESFERA POLÍTICA
Se invoca a la etnicidad para los
propósitos de movilización del grupo.

LENGUAJE
conocimiento de una lengua y su
uso contextual
Nacionalismo
creencia de que existen ciertas
características comunes a una
comunidad nacional o supranacional,
debido a lo cual se propone
legitimarlas y modelarlas
políticamente.

Patriotismo (sentimiento
pertenencia) / nacionalismo

Nacionalismo étnico o cultural,

religioso, cívico. Nacionalismo
centrípeto o integrador y el
Ideología nacionalismo centrífugo o
desintegrador
Movimiento sociopolítico
Resumen de clase

https://www.mentimeter.com/s/a2cb818f31cac91dd3fdbba410980e4f/5386383468
7b