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Escuela Normal María Auxiliadora de Cúcuta

Ciencias Naturales 2020 - Sexto Grado


Guia de Trabajo No. 1

ÁREA: Ciencias Naturales COMPONENTE Entorno vivo


GRADO: SEXTOS A, B, C, D DOCENTE: ROSA MATILDE RINCON A
Tiempo 2 horas (de 4 semanales) Fecha Inicio: abr20 Fin: abr 20
Comprende la clasificación de los organismos en grupos taxonómicos, de
DERECHO
acuerdo con el tipo de células que poseen y reconoce la diversidad de
BÁSICO DE
especies que constituyen nuestro planeta y las relaciones de parentesco
APRENDIZAJE
entre ellas
 Explico la estructura de la célula y las funciones básicas de sus
componentes.
COMPETENCIA
Clasifico membranas de los seres vivos de acuerdo con su permeabilidad
frente a diversas sustancias
Distingue las formas de relación de la célula a los estímulos.
Identifica las estructuras celulares que intervienen en la relación de la célula
Desempeños
con su entorno
Reconoce las clases de movimiento con que responde la célula
Apreciada Estudiante de Sexto: Aquí tienes la primera guía de Ciencias Naturales después del receso
escolar, espero que te encuentres muy optimista y muy despejada para afrontar con mucha energía . En
ella se empata la Función celular MOVIMIENTO CELULAR de la que tienes unas nociones recibidas
en clase, con otra muy relacionada: LA COMUNICACION CELULAR, juntas en una gran función
* Es importante que cuando empieces a gestionar esta Guía estés 100% Lista, sin distractores, en un
ambiente higiénicamente se-guro, con tu cuaderno y Guías, con un diccionario, que en cualquier
momento te pueden ayudar de primera mano, al igual que la web .
* con esta Guía se busca proporcionarte una forma de lograr el aprendizaje, no se trata de llenar un
requisito sino apropiarte de las nociones básicas, lograr un manejo eficiente de ellas a través de las
preguntas y actividades que se te plantean. Y al final tienes una actividad de Autoevaluación, como la
palabra te indica es para que verifiques lo que vas aprendiendo en realidad, Y si ves que no lo logras lo
repasas de nuevo con más énfasis y vuelves a autoevaluarte
*los links para los videos, se te recomiendan por lo ilustrativos, obtén de ellos lo mejor, si alguno no te
parece, avanza a lo siguiente
____________________________________________________________________________________
Querida estudiante, recordemos que en la guía que trabaja
ron hace cerca de un mes, titulada “Estructura y composi
ción de la célula” dice que el citoplasma esta conformada por
una parte liquida salina (hialoplasma) y por el citoesqueleto
(mira la ilustración derecha) compuesto por una red de
filamentos proteicos de diferente grosor y por una serie de
proteínas motoras que se extienden por todo el citoplasma
y que facilitan el movimiento de estos.
Funciones: – Da forma a la célula. – Da a la célula de
capacidad de movimiento. – Sitúa y transporta organelos.
Las funciones las realiza gracias a tres tipos de fibras:
citoesqueleto
1. Filamentos de actina o microfilamentos 
2. Filamentos intermedios 
3. Microtúbulos 

Profundizando un poco, los microtúbulos por su parte


tienen 3 funciones básicas:
Primero, dan resistencia a las células frente a las fuerzas de compresión, manteniendo la forma de
las células, aportan do soporte estructural.
Segundo, forman rieles para las proteínas motoras como, por ejemplo, las quinesinas y dineínas,

que transportan vesículas y otros cargamentos dentro de la célula.


Tercero, son los responsables por la organización de la estructura llamada huso mitótico, que
separa los cromosomas durante la división celular o mitosis
Es importante que tengamos a la vista lo anterior para no perder ninguno de los aspectos de la
siguiente lectura

Parte I En qué consiste la Función RELACIÓN CELULAR?


Las funciones de relación son aquellas que permiten a la célula recoger información del medio en
forma de señales o estímulos y responder a ellos adecuadamente. Son las funciones que confieren a
las células su sensibilidad e irritabilidad.
Tipos de estímulos y respuestas
Los estímulos que capta una célula pueden ser cualquier tipo de variación de las condiciones ambienta
les, pudiendo tener naturaleza muy diversa: luminosos, térmicos, mecánicos, químicos, magnéticos,
gravitatorios, eléctricos, etc. Los de tipo químico son los que mayor variedad y complejidad presentan.

Las respuestas también pueden tener una amplia gama de modalidades: secreción de sustancias,
activación o desactivación del metabolismo y de la división celular, formación de paredes protectoras
(enquistamiento), emisión de luz (bioluminiscencia), etc. Pero, posiblemente, la forma de respuesta
más extendida es el movimiento.

El movimiento celular suele clasificarse


+ según implique o no, el desplazamiento de la célula y
+ según afecte a su interior o solo la superficie celular,
aunque en general todos se originan en las estructuras del Citoesqueleto o derivados de las mismas.
El mismo tipo de movimiento puede ser de locomoción en células libres y no serlo en células de tejidos
(ejemplo: los cilios del epitelio del árbol respiratorio tiene una función protectora).
Cuando el movimiento implica locomoción en organismos unicelulares y en algunas células libres de
los pluricelulares, se llama tactismo, taxis o taxia, dependiendo los distintos nombres de la fuente de
estímulo (fototactismo, quimiotactismo, etc.). Se dice que es positivo o negativo según se dirija hacia el
estímulo o se aleje de él, respectivamente.

Actividades de aprendizaje, Parte I:


Busca los términos desconocidos en esta lectura y construye un Glosario al final de la Guía
Después de una lectura muy juiciosa, organiza lo fundamental ayudándote con este mapa:
La funcion de Relacion Celular
Permite que la célula … Confiere a la
 célula

Permite a la célula recoger información del medio en La


medio De señales o estímulos y responder a ellos sensibilidad e
irritabilidad
adecuadamente

Los estímulos pueden ser de Las respuestas pueden ser de varias


varias clases… clases 
Pueden ser Pueden ser
Luminosos, térmicos, Secreción de sustancias,
Mecánicos, químicos, activación o desactivación del
Magnéticos, eléctricos metabolismo y de la división
gravitatorios, etc. celular, formación de paredes
protectoras, emisión de la luz, etc.

Pero la respuesta más común es el 


Movimiento.

Este puede clasificarse según 


Si… implica o no, el desplazamiento de la Si… afecta a su interior o solo la superficie
célula. celular.

Aunque todos los movimientos se originen en el  estructura de Citoesqueleto

Que nombre(s) recibe el movimiento de locomoción por el cual una célula libre (de un unicelular o de
un pluricelular) acercándose o alejándose hacia un estímulo?
Cuando se le llama positivo?___________________________________________________________
Cuando se le llama negativo?__________________________________________________________

“el mismo tipo de movimiento puede ser de locomoción en células libres y no serlo en células de
tejidos”: En cada uno de los siguientes movimientos indica si ocurre SIN locomoción / CON
locomoción o sea: implican traslado, cambio de lugar de las células que los poseen? o no?

“Los cilios son conocidos como un orgánulo celular formado por una pequeña proyección
citoplasmática, que en la tráquea serviría de función de protección contra las partículas de polvo y
otros microorganismos que entran en la respiración, mediante la filtración de éstas, evitando que lleguen
a los pulmones”_______________
“En el sistema reproductor los cilios posibilitan el desplazamiento del óvulo desde las trompas de
Falopio hasta el útero”__________
“Cilios también mueven el agua alrededor de las branquias” __________________
“Estos paramecios están recubiertos de cilios que se mueven como si fuesen miles de pequeños remos,
lo que impulsa a las creaturas a través del agua_______________

Consulta los significados e Indica si el tactismo o taxismo descrito es el FOTOTACTISMO,


HIDROTACTISMO, TERMOTACTISMO TIGMOTACTISMO, GRAVITACTISMO,
GALVANOTACTISMO, QUIMIOTACTISMO, HELIOTACTISMO según de donde proceda el
estímulo
Respuesta  Respuesta respuesta a El estímulo respuesta respuesta  respuesta El estímulo
a al estímulo variaciones es presencia a variacio a a estímulos es el
estímulos presencia de de ciertas nes en la estímulos de origen movimiento
eléctricos de agua. temperatura sustancias cantidad táctiles gravitatorio del sol
químicas de luz
** Busca ejemplos de organismos con células sensibles a uno de los estimulos que les origina
tactismos o taxismos que se indica
FOTO- HIDRO- TERMO- TIGMO- GRAVI- QUIMIO- GALVAN HELIO-
TACTIS TACTIS TACTIS TACTIS TACTIS TACTIS O- TACTIS
MO MO MO MO MO MO TACTIS MO
MO

Indica cómo se relaciona el contenido del video https://www.youtube.com/watch?v=_zW1Y1nIySs (video 1)


con el tema tratado y qué relata: Hay algún tactismo? ?

Parte II

Entre los movimientos celulares más representados citaremos :


• Ciclosis o corrientes endocelulares. Son frecuentes en células ve-
getales. Estas corrientes redistribuyen organelos celulares en res-
puesta a ciertos estímulos, como cambios de temperatura o de pH.
Mira lo que indican las flechas en la figura derecha, así es la ciclosis! 
y en video https://www.youtube.com/watch?v=PFtzs_cUddI

• Contracción. Los provocan las estructuras fibrilares del Citoesqueleto, por ejemplo, los
filamentos de actina y miosina de la célula muscular, que se deslizan entre sí y producen el
acortamiento o estiramiento de toda la célula, lo que conduce a la contracción de todo el tejido
y del musculo en su conjunto. En células alargadas

• Ameboide o por pseudópodos. Es típico de amebas y otros


protozoos, así como de células como los fagocitos de la
sangre y de los tejidos. Recordemos que las prolongaciones
citoplasmáticas (miralas en la figura derecha!) llamadas
pseudópodos (recuerdas? Pseudo=falsos y podos= ______)
sirven también para la captura de partículas. Lo que ocurre a
nivel molecular de este movimiento implica la participación de filamentos de actina que
producen la tracción del citoplasma y la formación de contactos mediante moléculas de
adhesión con el sustrato.

• Por cilios y flagelos. Vibrátil. Los cilios producen un movimiento vibrátil sincronizado con
otros muchos cilios. Cada cilio se mueve de forma similar a como lo hace el brazo de un
nadador. Los flagelos tienen un movimiento ondulatorio, como el de un látigo, que recorre toda
su longitud. La base molecular del movimiento de cilios y flagelos es el deslizamiento de los
brazos de dineína (proteína motora más importante asociada a los microtúbulos) que se intercalan
entre los micro túbulos, haciendo que estos se flexionen. ¡Míra que bien se ven cilios y
flagelos en este link! https://www.youtube.com/watch?v=QGAm6hMysTA
Actividades de aprendizaje, Parte II:
Completa el siguiente mapa conceptual
Los movimientos celulares más comunes
Son 
C_ _ _ _ _ _ _ C V A
Actúa  Actúa  Actúa  Actúa 
redistribuyendo los
organelos celulares como
respuesta a estímulos,
como cambios de
temperatura o de pH
ejescribe debajo de cada imagen el nombre del movimiento que representa: (contráctil, vibrátil,
ameboide).
escribe el nombre del movimiento que se representa en cada cuadro: (contráctil, vibrátil, ameboide).

En cuanto tiempo resuelves este crucigrama “rompecocos”  Lo mas importante es que
utilices tu capacidad de análisis de las pistas y tu comprensión
Pistas:
1. Así es el movimiento de los cilios, con el
abanican los alrededores de la célula.
4 6 8 9
2. Proyecciones citoplasmáticas temporales
F 7
que le permi ten la captura de alimento. Falsos

pies.
L 3. su estructura interna formada por proteínas
1 v i B r a t i l y microtú bulos que permiten el movimiento
de la célula y el transpor te, de diversos
2 G 5
materiales, cubren la superficie de la mem-
3 P s E u d o p o d o S brana celular
l I 4. apéndice móvil con forma de látigo presente
en muchos organismos unicelulares y en
o N algunas células de organismos pluricelulares.
E 5. proteína de los microtúbulos, base de su
A n i movimiento 6. movimiento propio de
células que se mueven o alimen tan por medio
de proyecciones temporales o seudópodos
7.proteina de los filamentos para proyectar el
citoplasma
en la formacion de pseudopodos
7. Movimiento circular del citoplasma, por acción del citoesqueleto, por cambios en el estado de la célula y
ante estímulos externos como la luz
8. la formación de pseudópodos implica que debe haber movimientos de tracción y contactos para lograr la
________ con el alimento

Glosario
¡Vamos avanzando en el análisis de preguntas de opción Son células humanas con
múltiple! Halla la solución a estas movimiento flagelar:
A. Los glóbulos rojos. B. Las
Acerca de los movimientos vibrátil y ameboide no es
neuronas. C. Los espermatozoides.
correcto afirmar que
A. Los movimientos vibrátiles se dan por acción de cilios y Un organismo con movimiento
flagelos y los ameboides por la acción de flagelos. vibrátil es:
B. Los movimientos vibrátiles ocurren por cambios de A. La bacteria. B. La ameba.
estructura en las proteínas plasmáticas. C. El paramecio. D. La levadura.
C. Los cilios permiten al organismo que los posee desplazarse Un organismo con movimiento
y también captar alimento de su medio circundante. por pseudópodos es:
D. los cilios y flagelos son estructuras permanentes, mientras A. La bacteria. B. La ameba.
que los pseudópodos son estructuras que se forman en el C. El paramecio. D. La levadura
momento de desplazamiento del organismo
La locomoción de la Euglena se da a través de euglena
A) cilios B) cirros C) pseudópodos D) flagelos levadura
paramecio

ovulo y espermatozoides

Webgrafía
http://biologia-deniseduardotuctucsolis-ba6am.over-blog.com/2015/03/funciones-de-la-celula-relacion.html
https://100cia.site/index.php/biologia/item/1871-como-y-por-que-se-mueven-las-celulas
http://cijbiogeo.blogspot.com/2012/01/citoesqueleto-cilios-y-flagelos-2-bach.html
https://www.google.com/search?
q=movimiento+celular+&tbm=isch&ved=2ahUKEwiwsfz34bToAhWSRTABHe6oBwkQ2-
cCegQIABAA&oq=movimiento+celular+&gs_l=img.3..35i39j0i67l9.34539.34539..35451...0.0..0.341.341.3-
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