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PROCEDIMIENTO PL
FORMATO PLANEACIÓ
Nombres y Apellid
FASE DE
ACTIVIDAD DE
PROYECTO ACTIVIDADES DE
PROYECTO ( si RESULTADOS DE
(Si el COMPETENCIA APRENDIZAJE A
el programa es APRENDIZAJE
programa es DESARROLLAR
titulada)
de titulada)
Reconocer el tipo de
estructura,del ponque
Elaborar alimentos 3 - Decorar creativamente (MIGA,TEXTURA Y
ALISTAR de pastelería de productos acondicionados y HUMEDAD) y/o tortas
MATERIAS acuerdo con el horneados de acuerdo a la orden (FRIAS Y/O
EJECUCION PRIMAS Y programa de de producción, normativa vigente, BISCOCHUELOS) para
REGISTRAR producción y usando implementos de seguridad identificar el tipo de cremas
INVENTARIOS normatividad y reportando las no conformidades. a utilizar,teniendo encunta
vigente. el horneado y orden de
pedido
INVENTARIOS normatividad
vigente.
COMPLEMENTARIA
SENCIAL
N DE PASTELERIA
HERRAMIENTAS Y
UTENSILIOS, NEVERA,
BATIDORA MANUAL Y
aprendizaje Manuel
18 6 DEMAS ELEMENTOS
colaborativo Antonio Alvar
NECESARIOS PARA
DECORAR TORTAS Y
PASTELES
HERRAMIENTA
NECESARIA LAS FICHAS
TECNICAS, UETENSILIOS
aprendizaje Y ELEMENTOS PARA EL
32 8
colaborativo DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES
INGREDIENTES Y/O
MATERIAS PRIMAS
entro de formación: CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO SUR COLOMBIANO
DESCRIPCIÓN DE LA
OBSERVACI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE
ONES
APRENDIZAJE
Evidencia de
Aplica críticamente la función de
Conocimiento: Resuelve
planeación y las herramientas para
actividad de elaboracion de
organizar las tareas y actividades de la
procesos.
unidad administrativa.
Instrumento:Observacion