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Buenas Noches

Estimada Tutora y Compañeros

Aportes

Paradigmas

El termino paradigma significa "el modo en que vemos el mundo"


1. una dimensión ontológica, por las maneras de concebir la realidad
2. una dimensión epistemológica, cuando determinan lo que puede ser conocido.
3. una dimensión metodológica, orientado el modo como debe proceder el investigador
para descubrir lo cognoscible.

Paradigma positivista
también denominado paradigma cuantitativo, empírico- analítico, racionalista, es el
paradigma dominante en algunas comunidades científicas.

Paradigma interpretativo
se centra en el estudio de los significados las acciones humanas y de la vida social.
Su base filosófica es la fenomenología.

Paradigma socio- critico


surge como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas pretendiendo
superar el reduccionismo de la primera y el conservadurismo de la segunda,
admitiendo la posibilidad de una ciencia social que ni sea puramente empírica ni solo
interpretativa.
finalidad: trasformación de la estructura social y dar respuesta a determinados
problemas generados por estas.

Paradigma Naturaleza del realidad Investigación y


positivista conocimiento objeto que se
investiga
 El conocimiento valido  La realidad está Independiente, neutral
es el científico dada fuera de libre de valores.
 El sujeto es quien nosotros, es única y
descubre el objetiva
conocimiento a través  El sujeto tiene
de la realidad a la cual acceso a la realidad Modo en que el
puede acceder con los mediante los investigador
sentidos y la razón sentidos, la razón y construye el
 El conocimiento tiene los instrumentos conocimiento
su origen en la acción que utilice.
mutua del individuo y  Lo que es dado a A través del,
de su medio(físico o los sentidos puede experimento
social ser considerado apoyándose en la
como real. estadística para
cuantificar, verificar y
medir todo. Solo puede
haber conocimiento
verdadero de lo que
ocurre en los hechos
objetivamente
observables, de lo que
puede verificar y
confirmar, es así como
utiliza el método
hipotético deductivo
Paradigma Los investigadores de Dinámica, múltiple, Concomitante,
interpretativo orientación interpretativa se holística democrática
centran en la descripción y comunicativa,
comprensión de lo que es dependiente e
único y particular del sujeto inseparable
más que en lo generalizable.
Lo que pretende es: Modo en que el
 Desarrollar investigador
conocimiento construye el
ideográfico conocimiento
 La realidad es
dinámica, múltiple y Centrado en la
holística descripción y
 Cuestionar la comprensión de lo
existencia de una individual, lo único, lo
realidad externa y particular, lo singular de
valiosa para ser los fenómenos.
analizada.
Paradigma Se encamina el análisis de la Holística, construida,
socio- critico transformaciones sociales y dinámica, divergente. Democrática y
básicamente a la implicación comunicativa.
de los investigadores en la El investigador
solución de problemas a desempeña el papel de
partir de la autorreflexión. facilitador que estimula
la participación de los
sujetos tanto en la
identificación del
problema como en la
solución

Modo en que el
investigador
construye el
conocimiento
Observación
participante: donde los
sujetos de investigación
así como el investigador
deben estar en
constante reflexión, es
decir autorreflexión con
el fin de solucionar el
problema.

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