El documento presenta varios mitos y realidades sobre la adolescencia. Algunos mitos son que la adolescencia solo implica cambios biológicos y termina con la pubertad, que es una etapa de conflictos con los padres, y que los adolescentes necesitan ser disciplinados con mano dura. Las realidades son que la adolescencia supone cambios cerebrales que continúan en los años posteriores, permite autonomía emocional al contar con amigos, y que la mayoría transita esta etapa de forma ajustada y feliz.
Descripción original:
El siguiente es un organizador visual, el mismo que trata sobre mitos y realidades sobre las y los adolescentes.
Título original
Organizador sobre Mitos y realidades-Responsable Hernán Flores Jaramillo
El documento presenta varios mitos y realidades sobre la adolescencia. Algunos mitos son que la adolescencia solo implica cambios biológicos y termina con la pubertad, que es una etapa de conflictos con los padres, y que los adolescentes necesitan ser disciplinados con mano dura. Las realidades son que la adolescencia supone cambios cerebrales que continúan en los años posteriores, permite autonomía emocional al contar con amigos, y que la mayoría transita esta etapa de forma ajustada y feliz.
El documento presenta varios mitos y realidades sobre la adolescencia. Algunos mitos son que la adolescencia solo implica cambios biológicos y termina con la pubertad, que es una etapa de conflictos con los padres, y que los adolescentes necesitan ser disciplinados con mano dura. Las realidades son que la adolescencia supone cambios cerebrales que continúan en los años posteriores, permite autonomía emocional al contar con amigos, y que la mayoría transita esta etapa de forma ajustada y feliz.
Mitos 2: Los cambios en Realidad:La adolescencia se
el cerebro solo suceden Mito 3: La caracteriza por ser la etapa de
en los primeros años y adolescencia es maduración de las habilidades finalizan en la pubertad la etapa de los emocionales y cognitivas que complejos permiten a las personas Mito 1: El inicio desenvolverse en la adultez. y fin de la adolescencia Realidad:La está marcado adolescencia supone una biológicamente. serie de cambios a nivel cerebral, los cuales van Realidad:Emerge con madurando en la medida Mito 4: Las y fuerza la importancia del que pasan los años los grupo de pares. Contar con subsiguientes. adolescentes este grupo permite relajar Realidad:El paso de la viven en guerra los lazos con los padres y a niñez a la adolescencia con sus padres conseguir cierta autonomía implica cambios, y no y madres emocional. sólo se da en la adolescencia. MITOS Y REALIDADES SOBRE LAS Y LOS ADOLESCENTES Mito 5: Las y los Realidad:Contrariamente a adolescentes la imagen mediática, la van por el mal mayoría de adolescentes Mito 8: Las y camino por pasa por una transición los culpa de las bastante ajustada y feliz. adolescentes malas necesitan ser amistades disciplinados con mano dura Mito 7: Las y los tanto en la casa adolescentes Mito 6: Las y como en la disfrutan los escuela poniéndose en adolescentes Realidad: riesgo para tienen pareja explorar nuevas solo para cosas satisfacer Realidad: deseos sexuales Realidad:Tener pareja en la adolescencia es una fuente de múltiples aprendizajes. Permite La presencia (o ausencia) recrearse, contribuye con el proceso de soporte y control, de formación de identidad, probar moldea el actuar del La formación de una identidad es, precisamente, roles. adolescente, el soporte la tarea central de la adolescencia y, para consiste en el apoyo y hacerlo, es necesario que los y las adolescentes contención, el control está primero exploren diversos roles, valores, ideas, conformado por las actividades, gustos y luego se comprometan con exigencias de la familia a una manera de ser. Ahora bien, la exploración los hijos e hijas. no siempre conlleva riesgos. Responsable: Hernán Flores Jaramillo.
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