AREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y ORIENTACIÓN

Si se estimula la creación de un buen clima de relaciones y de aprendizaje, será más sencillo

prevenir la ocurrencia de malos tratos, y más fácil estimular el desarrollo de habilidades sociales
para la convivencia. Si se realizan actividades para promover el desarrollo de habilidades sociales
(habilidades interpersonales de comunicación, resolución pacífica de conflictos, etc.), se favorecerá
la creación de un clima propicio para el buen trato y el aprendizaje, y la prevención de la violencia
escolar.

Nombre del docente: ----------------------------------------------------------------

Curso a quien atiende: ----------------------------------------

A continuación destaca (subraya) aquellas temáticas que creas que en su realidad de curso,
necesitas abordar y/o desarrollar:

1.- MANUAL DE CONVIVENCIA

2.- PROTOCOLOS DE MALTRATO INFANTIL, BULLING, ABUSO SEXUAL,

ALCOHOLISMO Y DROGADICCION.

3.- CLIMA EN EL AULA.

4.- RELACIONES INTERPERSONALES (ENTRE PARES, ESTUDIANTE-PROFESOR)

5.- TEMÁTICA QUE DESEA ABORDAR QUE NO ESTÉ EXPLÍCITA EN LAS ANTERIORES.