GRADO: 2º AREA: MATEMATICA SEMANA: 23 FECHA: 09/09/2020 MEDIO:

RADIO
Competencia  Resuelve problemas de cantidad
Nombre de la  Organizando el biohuerto familiar juntando y separando
sesión: cantidades
Propósito de la  Resolver problemas juntando y separando cantidades sobre los
sesión: productos obtenidos en el biohuerto de la familia de Fátima

Iniciaremos con el dialogo entre Fátima y su papa

“ diálogo entre Fátima y su papa”

Fátima: “Papá, papá; el domingo hemos regado y cosechado verduras y

frutas”
Papá: “Si, hijita, nuestro huerto es un éxito”.
Fátima: Gracias al esfuerzo de todos.
Papá: Si hija todos respetamos nuestros acuerdos, cumplimos con
nuestras responsabilidades y cuando surge algún inconveniente lo
resolvemos conversando.
Fátima: “El biohuerto nos permite estar más tiempo en familia además
tenemos alimentos frescos para la casa”
Papá: “Sí, yo coseché 15 tomates y 18 zanahorias con la ayuda de todos.
¿Cuántas verduras cosechamos?”
Fátima: “No lo sé papá, pero lo puedo averiguar hoy con la ayuda de mis
amigos y amigas de la sesión radial”.
Papá: “¡Qué bueno hijita!, luego me explicas por favor”.

Ahora responde las siguientes interrogantes:

¿De qué trata el problema?

…………...…………………………………………………………………………………
¿Cuántos tomates se cosechó?
…………...…………………………………………………………………………………
¿Cuántas zanahorias se cosechó?
…………...…………………………………………………………………………………
Ahora resolviendo el problema:
DATOS:
Papá cosechó 15 tomates y
Fátima 18 zanahorias,
Se desea saber, ¿Cuántas verduras cosecho?”

GRAFICANDO:

Sumando: 15 + 18 = 33
Entonces: ¿Cuántas verduras se cosecho?” 33 verduras < --- respuesta

Otra forma de realizarlo es descomponiendo en sumandos:

RESOLVIENDO:
Lo resolveremos de la siguiente manera:
Recuerda que:
El papá de Fátima cosechó 15 tomates y 18 zanahorias. Y nos pide ¿Cuántas verduras cosechó?”

Descomponer: Luego sumar y 20 + 13 = 33

Resultado: ¿Cuántas verduras cosechó? …33 verduras

¡Sigamos leyendo el diálogo entre Fátima y su papá!

Fátima: “Papá, papá; yo también coseché con la ayuda de mis hermanos”

Papá: “Si, hijita, lo hicieron muy bien.
Fátima: Yo coseché 16 zanahorias y mi hermana cosecho algunas zanahorias más; las
juntamos y ahora tenemos 28 zanahorias.
Papá: ¿Cuántas zanahorias cosechó tu hermana? Fátima: “No lo sé papá”

Ahora responde las siguientes interrogantes:

¿De qué trata el problema?

…………...…………………………………………………………………………………
¿Cuántas zanahorias cosechó Fátima?
…………...…………………………………………………………………………………
¿Cuántas zanahorias hay en total?
…………...…………………………………………………………………………………
¿Qué nos pide el problema?
 …………...…………………………………………………………………………………
Ahora resolviendo el problema:

DATOS:
Fátima cosechó 16 zanahorias y
Su hermana cosecho algunos zanahorias más
La juntaron y ahora tienen 28 zanahorias.
Se desea saber, ¿Cuántas zanahorias cosecho su hermana?”

GRAFICANDO:
Dibujamos el total total de zanahorias, que es 28 zanahorias

Ahora me preguntó ¿Cuántas zanahorias cosechó Fátima? …….16 zanahorias

Tacha en el dibujo 16 zanahorias y sabrás ¿Cuántas zanahorias cosechó su hermana?

Las zanahorias que quedaron sin tachar es decir las faltan para llegar a 28 ¿Cuántas son? … 12
Entonces: La hermana de Fátima cosechó 12 zanahorias < --- respuesta

Otra forma de realizarlo es descomponiendo en sumandos:

RESOLVIENDO:
Lo resolveremos de la siguiente manera:
Recuerda que:
El papá de Fátima cosechó 15 tomates y 18 zanahorias. Y nos pide ¿Cuántas verduras cosechó?”

Descomponer: Luego restamos: 8 - 6 = 2 y 20 – 10 = 10

Ahora sumamos: 2 + 10 = 12

Resultado: La hermana de Fátima cosechó …… 12 zanahorias

¿Cuál era el propósito del día de hoy? ¿Cuál fue nuestro producto del día?

Niños y niñas del segundo grado de primaria, para continuar con tu aprendizaje, te
invito a promover en tu familia un biohuerto u otra actividad familiar y

Resolver el siguiente ejercicio: Santiago cosechó 17 tomates y su hermana algunos

más; los juntamos y ahora tenemos 29 tomates. ¿Cuántos tomates cosechó su
hermana?