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CONDICIONAMIENTO

INSTRUMENTAL/OPERANTE
 Introducción  Variables que afectan R y C
 Características  Otros fenómenos
 Principios básicos  Teorías y Aplicaciones
Introducción
• Proceso en el que una conducta se fortalece o debilita en función
de sus consecuencias (se vuelve + o - probable su ocurrencia).
• Thorndike investigaba la inteligencia animal para entender el
aprendizaje con pollos en laberintos y gatos en jaulas a través de
la variabilidad de su respuestas.
- Ley de Efecto: Una conducta particular se obtiene por que ésta
tiene una consecuencias o efectos:
* Condición satisfactoria ------ respuesta tiende a repetirse
* Condición incómoda ------ respuesta tiende a disminuir
Introducción
- Procedimiento de ensayos separados: se presenta un
problema que resover con un límite de tiempo y después se quita.
* Var. dependiente: tiempo, éxito/fracaso de avances, # de errores
• Skinner decía que las personas actúan sobre el mundo y lo
cambia como consecuencias de sus actos y viceversa “La conducta
es instrumento del cambio”.
- Procedimiento operante libre: No existe un problema a
resolver , sólo se observa la conducta y se registra por minuto
* Cada vez que se lleva a cabo la tarea representa un ensayo.
Características
C. Clásico/Pavloviano C. Operante/Instrumental
• Un EI depende de EC • Se enfoca en las conductas o
• Asociación o apareamiento de respuestas voluntarias
Estímulo-Estímulo (o evento, • Se detecta la relación entre una
evento-evento). conducta y sus consecuencias
• Evoca una respuesta una • La conducta depende de las
conducta involuntaria o refleja. consecuencias específicas
Principios  frecuencia  frecuencia
básicos
Se agrega Reforzamiento Castigo
Positivo Positivo
algo
 

Se quita Reforzamiento Castigo


algo Negativo Negativo
 
Principios R+ = Agrega C+ = Agrega
algo
básicos algo agradable desagradable
para el sujeto y para el sujeto y
aumenta su disminuye su
frecuencia frecuencia

R- = Quita algo C- = Quita algo


desagradable y agradable y
aumenta su disminuye su
frecuencia frecuencia
Característica del Reforzador
• Reforzador: consecuencia + o –
• Reforzamiento: proceso y procedimiento
• Contigüidad: brecha de tiempo entre una respuesta y su
consecuencia (efectos sobre la tasa de frecuencia)
• Efectos de señales (indican que algo va a pasar) ->
reforzador
• Hay primarios (naturales) y secundarios
Especificaciones que afectan
Reforzamiento Castigo
• Contingencia (que tanto depende) • Contingencia (que tanto depende)
• Contigüidad (tiempo) • Contigüidad (tiempo)
• Intensidad • Intensidad
• Cantidad ( o  poder) • Cantidad ( o  poder)
• Tipo • Tipo
• Nivel de privación (+ es > poder y • Nivel de privación ( + es > poder y
– es < poder) – es < poder)
• Experiencias previas • Experiencias previas
• Si hay C y R al mismo tiempo hay • Nivel introductorio
confusión
Otros fenómenos
• Extinción: se quita la consecuencias y disminuye la
conducta (sólo reforzamiento)
• Recuperación espontáneo: reaparición de la respuesta
cuando se ha tratado de extinguirla
• Del reforzamiento: Teorías
- Throndike, la práctica es importante “primario mejor
que secundario.
- Valor relativo de Premack, “el significado y valor varían
según el sujeto”
- Privación de la respuesta o del equilibrio “se refierza
cuando vuelve”
- De evitación o escape “evitas el R-” (de 1 y 2
procesos)
Teorías y problemas
• Del castigo:
- De evitación o escape “evitas el C+” (1 y 2 procesos).
- Escape
- Agresión
- Apatía
- Imitación del castigo
Aplicaciones
• Cuidado y entrenamiento • Creatividad
de un animal • Superstición
• Autoconciencia • Impotencia
• Autocontrol • Depresión
• Conducta verbal • Conducta auto-nociva
• Solución de problemas • Relaciones dependientes o
por insight tóxicas

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