Está en la página 1de 12

Secretaría de Educación del Distrito

PLAN OPERATIVO ANUAL


ALCALDÍA MAYOR
SEGUIMIENTO CUARTO TRIMESTRE
DE BOGOTÁ D.C.
NIVEL INSTITUCIONAL Secretaría de Educación
AÑO 2019

LOCALIDAD: KENNEDY INSTITUCIÓN: COLEGIO PROSPERO PINZON (IED) FECHA DE GENERACIÓN: 29/11/2019

RECTOR(A):

META ANUAL CRONOGRAMA AVANCES (Trimestre)


Avance Logros,
POND RESPO % de
ÁREA DE LÍNEA DE TIPO DEMA Avance del Fuente de dificultades y
OBJETIVO ACTIVIDAD ERAD Unidad Cantida NSABL ejecució
GESTIÓN ACCIÓN OR
META 1er 2do 3er 4to NDA 1er 2do 3er 4to Total ponderad verificación medidas
Medida d E n correctivas.
or

Reflexión
revisión d
CARLOS
estado d
Hacer de la evaluación en el BENAVI
SIEE siguiend
Distrito Capital una Socializacion del DES,
Acta de la las pregunt
herramienta eficaz para Sistema de MYRIA
Evaluación realización del orientadoras
mejorar los aprendizajes de Evaluación de M
Integral, Suma Día E - la mirad
los estudiantes en las IED, Académica Estudiantes 0.2 Actas 3 1 1 0 1 MONTE 1 1 1 1 4 0.01 0.20
Dialógica y toria Reflexión y desde
implementando un sistema SIEE. RO Y
Formativa análisis del Renovación
de información consolidado PATRIC
SIEE. Curricular p
sobre la situación actual de IA
Ciclos,
la Calidad de la Educación JIMENE
Enseñanza
Z
para
Comprensión

PÁGINA 1 DE
Secretaría de Educación del Distrito
PLAN OPERATIVO ANUAL
ALCALDÍA MAYOR
SEGUIMIENTO CUARTO TRIMESTRE
DE BOGOTÁ D.C.
NIVEL INSTITUCIONAL Secretaría de Educación
AÑO 2019

LOCALIDAD: KENNEDY INSTITUCIÓN: COLEGIO PROSPERO PINZON (IED) FECHA DE GENERACIÓN: 29/11/2019

RECTOR(A):

META ANUAL CRONOGRAMA AVANCES (Trimestre)


Avance Logros,
POND RESPO % de
ÁREA DE LÍNEA DE TIPO DEMA Avance del Fuente de dificultades y
OBJETIVO ACTIVIDAD ERAD Unidad Cantida NSABL ejecució
GESTIÓN ACCIÓN OR
META 1er 2do 3er 4to NDA 1er 2do 3er 4to Total ponderad verificación medidas
Medida d E n correctivas.
or

Ciclo Inicial
Hace cierre d
Programa AI
con
acompañamie
to d
SANDR Colsubsidio.
A Ciclos 1,2 y
BAQUE avanzaron e
RO, la
Diseñar y apoyar la
MARIA caracterizació
elaboración de un plan de
DEL (sociodemogr
intervención pedagógica Revision y
ROSARI fica y p
oportuno, pertinente y actualización de
O dimensiones)
coherente, acorde con el PEI la propuesta
OLAVE, Plan d
y las necesidades concretas pedagógica de
ROSA Acta e informe estudios,
de las instituciones acuerdo con la Inform
Prácticas Suma DOLOR del estado Núcleos d
educativas, a través de la Académica Renovación 0.3 es/Rep 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 0.01 0.00
Pedagógicas toria ES actual de los aprendizaje
implementación de prácticas Curricular por ortes
CLAVIJ Ciclos. ejes
pedagógicas innovadoras en Ciclos RCC.
O, LUZ articuladores
los diferentes niveles y
SONIA de cad
ciclos, que permitan la
GONZA campo d
transformación de prácticas
LEZ, conocimiento
de aula para la formación de
RENE BCAE - ba
seres humanos autónomos
RAMOS Común d
Y aprendizajes
CAMILO esenciales.
MEJIA Proyecto
interdisciplina
de ciclo
Ambientes d
aprendizaje
para continu
en el 2020.
PÁGINA 2 DE

Secretaría de Educación del Distrito


PLAN OPERATIVO ANUAL
ALCALDÍA MAYOR
SEGUIMIENTO CUARTO TRIMESTRE
DE BOGOTÁ D.C.
NIVEL INSTITUCIONAL Secretaría de Educación
AÑO 2019

LOCALIDAD: KENNEDY INSTITUCIÓN: COLEGIO PROSPERO PINZON (IED) FECHA DE GENERACIÓN: 29/11/2019

RECTOR(A):

META ANUAL CRONOGRAMA AVANCES (Trimestre)


Avance Logros,
POND RESPO % de
ÁREA DE LÍNEA DE TIPO DEMA Avance del Fuente de dificultades y
OBJETIVO ACTIVIDAD ERAD Unidad Cantida NSABL ejecució
GESTIÓN ACCIÓN OR
META 1er 2do 3er 4to NDA 1er 2do 3er 4to Total ponderad verificación medidas
Medida d E n correctivas.
or

De acuerd
con el plan d
contingencia
se realizaro
las actividad
con
Acta del
estudiantes
Consejo
hasta el 20 d
Directivo y
noviembre d
Acta del
2019.
Comité de
Se realizaro
Participación
Construir, mejorar y dotar la las jornad
Ciudadana con
infraestructura del sistema Construcción y de
informe
educativo oficial, con el fin dotación de un CONST sensibilización
Adecuación y técnico.
de contar con espacios nuevo colegio. Inform RUCCIO para
mantenimiento Suma La obra
dignos para el aprendizaje y Administrativa 0.2 es/Rep 4 1 1 1 1 NES 1 1 1 1 4 0.01 0.00 cuidado d
de la Planta toria presenta un
el funcionamiento, que ortes ESCOLA nuevo edificio
Física avance del
permitan la transformación RES Se realizó
90% en su
de la práctica pedagógica y entrega de
construcción.
administrativa sede
Fecha de
A( casetas) y
entrega
(Colegio Jaim
establecida
Quijano).
esta para el 30
Durante
de diciembre.
primera
semana d
diciembre
hará
entrega de
sede
(Carvajal).
PÁGINA 3 DE

Secretaría de Educación del Distrito


PLAN OPERATIVO ANUAL
ALCALDÍA MAYOR
SEGUIMIENTO CUARTO TRIMESTRE
DE BOGOTÁ D.C.
NIVEL INSTITUCIONAL Secretaría de Educación
AÑO 2019

LOCALIDAD: KENNEDY INSTITUCIÓN: COLEGIO PROSPERO PINZON (IED) FECHA DE GENERACIÓN: 29/11/2019

RECTOR(A):

META ANUAL CRONOGRAMA AVANCES (Trimestre)


Avance Logros,
POND RESPO % de
ÁREA DE LÍNEA DE TIPO DEMA Avance del Fuente de dificultades y
OBJETIVO ACTIVIDAD ERAD Unidad Cantida NSABL ejecució
GESTIÓN ACCIÓN OR
META 1er 2do 3er 4to NDA 1er 2do 3er 4to Total ponderad verificación medidas
Medida d E n correctivas.
or

De acuerd
con
capacitación
recibida, d
estudio de l
Construir un modelo integral
rutas
de atención educativa
MYRIA protocolos
diferencial, que permita una
Revision, M revisa caso.
educación de calidad para
actualización y DELGAD La dificultad
víctimas del conflicto
divulgación de O GUIO Desconocimie
armado, con discapacidad,
las rutas y ADRIAN to de las rut
capacidades y/o talentos
protocolos de A y protocol
excepcionales, en Acta del
Gestión de los procesos que Suma SALINA en padres
condiciones de salud que Comunidad 0.3 Actas 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 0.01 0.00 Comité de
Conflictos afectan la toria S, estudiantes.
impiden la escolaridad Convivencia.
convivencia VILMA Se deb
regular, en dinámicas de
escolar. BARRIO continuar co
trabajo infantil, en extra
SY los talleres d
edad, con orientación sexual
JENNY sensibilización
diversa, en conflicto con la
AGRED y capacitació
ley penal, pertenecientes a
O para padre
grupos étnicos, jóvenes y
talleres
adultos
focalizados
para padres
direcciones d
curso pa
estudiantes.
PÁGINA 4 DE

Secretaría de Educación del Distrito


PLAN OPERATIVO ANUAL
ALCALDÍA MAYOR
SEGUIMIENTO CUARTO TRIMESTRE
DE BOGOTÁ D.C.
NIVEL INSTITUCIONAL Secretaría de Educación
AÑO 2019

LOCALIDAD: KENNEDY INSTITUCIÓN: COLEGIO PROSPERO PINZON (IED) FECHA DE GENERACIÓN: 29/11/2019

RECTOR(A):

META ANUAL CRONOGRAMA AVANCES (Trimestre)


Avance Logros,
POND RESPO % de
ÁREA DE LÍNEA DE TIPO DEMA Avance del Fuente de dificultades y
OBJETIVO ACTIVIDAD ERAD Unidad Cantida NSABL ejecució
GESTIÓN ACCIÓN OR
META 1er 2do 3er 4to NDA 1er 2do 3er 4to Total ponderad verificación medidas
Medida d E n correctivas.
or
Acta de
Consejo
Académico en
donde se trata
entre otros,
temas que
Contribuir al
deben tenerse
empoderamiento de los Avance en
en cuenta en
diferentes actores de la propuesta
la formulación
comunidad educativa curricular RC
del PEI como
(estudiantes, docentes, y
Revision y son: la jornada
padres de familia, equipos Héctor articulación
evaluación del unica, el
directivos, medios de Directiva y Proyecto Fernand con el Enfoqu
PEI Suma Programa AIPI
comunicación, sector Horizonte Educativo 0.2 Actas 3 1 1 1 0 o 1 1 0 1 3 0.01 0.00 Pedagógico
toria (Atención
productivo, sociedad civil, Institucional Institucional Ramirez dando com
Integral a la
entre otros) para aportar a H. resultado
Primera
la construcción de una formulación d
Infancia) -
Bogotá en paz y a la Ambientes d
Ciclo Inicial, el
consolidación del proceso de Aprendizaje
Programa de
aprendizaje de los por Ciclos.
Educación
estudiantes
Media
Fortalecida
DIEM y el
Programa
Volver a la
Escuela.

TOTAL
1.0 TOTAL AVANCE 0.21
PONDERADOR

PÁGINA 5 DE
.
ción

s,
des y
as
vas.

y
del
del
uiendo
guntas
ras y
mirada
la
ón
r por
la
a
la
sión.

5
.
ción

s,
des y
as
vas.

cial -
re del
a AIPI
el
amien
de
io.
2 y 3
n en

ación
mográ
por
nes)
de

de
aje o

ores
cada
del
ento.
base
de
ajes
s.

plinar
o y
s de
aje
tinuar
0.
5

.
ción

s,
des y
as
vas.

uerdo
an de
ncia
izaron
dades

es
20 de
e de

izaron
nadas

ación
el
del
ificio.
izó la
de la

s) y B
Jaime

la

de
e se
la
de la
C
).
5

.
ción

s,
des y
as
vas.

uerdo
la
ión
del
de las
y
s se
so.
ltad -
imien
rutas
ocolos
es y
es.
debe
con
es de
ación
tación
adres,

os
dres y
es de
para
es.
5

.
ción

s,
des y
as
vas.
en la
a
RCC
la
ón
foque
co
como
la
ón de
es de
aje
s.

También podría gustarte