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Fases de trabajo decálogo

1.- Contactar a los alumnos y llevar a cabo una encuesta de conexión: en esta situación de
pandemia es necesario tomar en consideración la situación de cada uno de los alumnos, por lo
cual, es necesario ponerse en contacto con ellos por la plataforma más común whats app o
telefónica en su caso y a través de una encuesta conocer la conectividad, tecnología y aparatos
tecnológicos que conoce y con que cuenta a fin de subdividirlos en grupos de trabajo: alumnos
conectados(online, virtual) y desconectados (a distancia).

2.- Selección de apps , plataformas y recursos adecuados: es indispensable saber que apps son de
fácil manejo vía celular y por computadora, ya que en ocasiones no siendo las misma tecnología,
algunas funciones se encuentran limitadas para ambos casos.

Es preferible considerar aquellas que permitan un fácil manejo.

3.-Acompañamiento docente: el docente debe extar para auxiliar en procesos de analfabetismo


tecnológico, dar seguimiento e interactuando de manera asertiva y multidireccional, siempre con
disposición para que el alumno se interese en ____________y como mediador en el
conocimiento…………….contenidos, actores, recursos y todos los elementos que integran el aula
virtual, procurando la interacción entre los alumnos y que éstos no se sientan solos siempre
conduciéndose cordialmente y empatía…

4.- Capacitarse aintegralmente snte ambientes virtuales

Apoyar los procesos de aprendizaje enviando consejos, sugerencias y aclarando dudas sobre el
contenido y actividades de aprendizaje empleando para ello las herramientas de comunicación
más oportunas. - Motivar y despertar el entusiasmo por la acción formativa haciendo ver la
relación de la materia con las necesidades de aprendizaje del alumnado. - Favorecer la inclusión
del alumnado con necesidades especiales adaptando los medios y procesos de aprendizaje
según normas de accesibilidad.

esponsabilidad, compromiso, comunicación, empatía, fortaleza, interés, respeto, trabajo en equipo,


alianza, autoevaluación, interacción, actualización en espera de su opinión para trabajarlo en
conjunto gracias

Gestionar los contenidos de aprendizaje velando siempre porsu actualización a la par de la


evolución particular de cada asignatura.adecuarlos oportunamente a las necesidades de los
alumnos.
Gestionar los tiempos de cada atividad acordes a los sectores eestudiantiles encontrados…..eviar
retroalimentación clara precisa y motivadora a su4

Diversificar los tiposde actividades, aprendizaje y contextos en que se producen

el uso de las estrategias de acompañamiento estará mediado por los intereses y necesidades del
grupo, y con apoyo de las herramientas que el entorno virtual ofrezca para llevar a cabo la relación
pedagógica.

Mediar las estrategias de interacción- comunicación e interactividad : Facilitar los recursos


didácticos con las actividades de aprendizaje de forma clara y precisa dando paso a la apertura de
asesorías y contestando en un lapso no mayor a 12 horas al ______contacto que pudiera llegar a
desmotivarlos