En los últimos años, la generalización de herramientas informáticas para el análisis de datos y la creciente disponibilidad de información a través de Internet han multiplicado exponencialmente las posibilidades de investigación mediante datos secundarios. Es tanta la información y la facilidad de análisis mediante ordenadores, que es fácil perderse en un mar de datos o utilizar datos secundarios de forma incorrecta. En este curso, se tratará de guiar al alumno a través de esta enorme variedad de posibilidades, fomentando un uso crítico y adecuado de las fuentes disponibles.
Por tanto, los objetivos de este curso son que el alumno se familiarice con las principales fuentes secundarias españolas e internacionales para el análisis de políticas sociales, que sea capaz de evaluar críticamente estas fuentes de cara a sus propias investigaciones, y que conozca los principios básicos necesarios para la modificación y análisis de tales datos en función de sus intereses.
Plan de trabajo
El curso se llevará a cabo en 10 sesiones, 8 de ellas lectivas y 2 con presentaciones de trabajos al final del curso. Para cada sesión, el alumno deberá leer un artículo relacionado con el contenido de la exposición en clase, lo que permitirá un mejor aprovechamiento de la sesión.
Las clases tendrán lugar en un aula de informática, con un ordenador para cada alumno. Se utilizará el software estadístico STATA para la modificación y análisis de datos descargados desde Internet.
Evaluación
La evaluación del curso se realizará en base a un trabajo por alumno, que consistirá en la evaluación crítica y análisis de datos secundarios reales en el contexto de una investigación decidida por el alumno. Se hará presentación en clase y se entregará por escrito.
TEMARIO
1) Introducción al análisis de datos secundarios en las Ciencias Sociales
a) Principios generales de la investigación en Ciencias Sociales, y la posición que ocupa el análisis de datos secundarios. b) La explosión actual de fuentes de datos secundarios en internet c) Ventajas y desventajas del uso de datos secundarios d) Fases de la investigación mediante datos secundarios
LECTURA González Rodriguez, B. (2007): “Nuevas perspectivas en la explotación y aprovechamiento de los datos secundarios”, en García Ferrando, Ibáñez y Alvira (ed.): El análisis de la realidad social, Alianza.
2) Tipos de datos estadísticos secundarios: encuestas y registros administrativos
a) La encuesta i) La representación estadística y el muestreo ii) El diseño de cuestionarios iii) Implicaciones para el análisis secundario b) El registro administrativo i) El registro administrativo como fuente de información estadística ii) Diferencias con la encuesta iii) Implicaciones para el análisis secundario
LECTURAS García Ferrando, M. (2007): “La encuesta”, en García Ferrando, Ibáñez y Alvira (ed.): El análisis de la realidad social, Alianza. Ayala Cañón, L. & Rodríguez Coma, M. (2006). “La utilización de registros administrativos como base para la investigación de políticas sociales”, paper presentado en el Seminario internacional sobre el papel de los registros administrativos en relación con el análisis social y económico, Instituto de Estudios Fiscales.
3) Introducción a las fuentes nacionales e internacionales de datos secundarios
a) Nacionales: i) INE ii) CIS iii) Banco de España iv) Ministerios de trabajo, educación y sanidad v) Estadísticas de las Comunidades Autónomas vi) Otras estadísticas b) Fuentes internacionales i) Oficiales: (1) Naciones Unidas: OIT, PNUD, BM (2) OECD (3) Eurostat (4) Otras fuentes: Eurofound, CIA,... ii) No oficiales: (1) European Social Survey (2) International Social Survey Program (3) Latinobarómetro (4) Otras fuentes: Luxemburg Income Study, Multinational Time Use Survey,... iii) Repositorios de datos: UK Data Archive, GESIS, GESSDA,... iv) Nuevas herramientas para el análisis online de datos secundarios internacionales: Google Public Data Explorer, Index Mundi, World Mapper... LECTURA Montañà Lacambra, R. (2005): “Fuentes estadísticas y bibliotecas: estado de la cuestión”, en BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, desembre, núm. 15. <http://www.ub.edu/bid/15monta2.htm> [Consulta: 16-09-2010].
4) Datos secundarios sobre condiciones de vida, pobreza y desigualdad
LECTURA INE (2005): Metodología de la Encuesta de Condiciones de Vida, INE. Disponible en internet: http://www.ine.es/daco/daco42/condivi/ecv_metodo.pdf
5) Datos secundarios sobre empleo y condiciones de trabajo
LECTURA INE (2005): Metodología de la Encuesta de Población Activa, INE. Disponible en internet: http://www.ine.es/daco/daco43/resumetepa.pdf
6) Datos secundarios sobre sanidad y educación
LECTURA INE (2005): Metodología de la Encuesta Nacional de Salud, INE. Disponible en internet: http://www.ine.es/metodologia/t15/t1530419.pdf
7) Preparación de los datos para el análisis
a) Lectura de datos en Stata b) Modificación de datos con Stata c) Construcción de indicadores
LECTURA Escobar, M., Fernández Macías, E. y Bernardi, F. (2009): Análisis de datos con Stata, CIS. Capítulos 3 y 5.
8) El análisis de datos secundarios
a) La minería de datos b) Análisis descriptivo de datos c) Introducción a las técnicas avanzadas para el análisis de datos d) Fiabilidad y validez
LECTURA López Pintor, R. y Wert, J.I. (2007): “El análisis de los datos de encuesta”, en García Ferrando, Ibáñez y Alvira (ed.): El análisis de la realidad social, Alianza.
BIBLIOGRAFÍA
Atkinson, A.B. & Brandolini, A. (2000). “Promise and pitfalls in the use of secondary datasets”, Banca d’Italia Working Papers (379). Ayala Cañón, L. & Rodríguez Coma, M. (2006). “La utilización de registros administrativos como base para la investigación de políticas sociales”, paper presentado en el Seminario internacional sobre el papel de los registros administrativos en relación con el análisis social y económico, Instituto de Estudios Fiscales. Azofra, J. M. (1999). Cuestionarios. Madrid: CIS. Carmines, Edward G. & Zeller, Richard A. (1979). Reliability and Validity Assessment. Londres: Sage. Cordero Valdavida, Magdalena (1998). Bancos de datos. Madrid: CIS. Escobar, M., Fernández Macías, E. & Bernardi, F. (2009). Análisis de datos con Stata. Madrid: CIS. García Ferrando, M., Ibáñez, J. & Alvira, F. (2007): El análisis de la realidad social, Alianza. Jacob, Herbert. (1984). Using Published Data : Errors and Remedies. Londres: Sage. Kiecolt, K. Jill. & Nathan, Laura E. (1985). Secondary Analysis of Survey Data. Londres: Sage. Montañà Lacambra, R. (2005): “Fuentes estadísticas y bibliotecas : estado de la cuestión”, en BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, desembre, núm. 15. <http://www.ub.edu/bid/15monta2.htm> [Consulta: 16-09-2010]. Smith, E. (2008). Using Secondary Data in Educational and Social Research. Londres: Open University Press.
