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como fazer
Guião de Pesquisa de Informação
1. Definição da tarefa
1.1-Pensa um pouco antes de iniciar a tarefa. O que é que o(a) professor(a) te
pediu que realizasses?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
1.2-Que informação necessito para fazer esta tarefa? (Faz uma lista de
perguntas)
1________________________________________________________________
2________________________________________________________________
3________________________________________________________________
4________________________________________________________________
5________________________________________________________________
6________________________________________________________________
2. Estratégias para procurar informação
2.1-A que fontes devo aceder para procurar informação?
Livros ……………………… Internet ………………….
Enciclopédias ………….. Página/sítio Web ……
Dicionário ………………. Blogue …………………..
Atlas ……………………….. CD-Rom ………………..
Mapas …………………….. DVD/Vídeo ……………
Revistas e/ou jornais .. Outras fontes ………..
2.2-Se usar páginas electrónicas, como posso saber se elas são fiáveis para o
meu projecto?
Vou usar somente as avaliadas e propostas pelos meus professores…..
Vou usar um guia de avaliação de páginas em rede……………………………
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1. Localização e formas de acesso
3.1-Onde posso encontrar essas fontes?
Biblioteca escolar ………………………………………………..
Biblioteca pública ………………………………………………..
Biblioteca pessoal ………………………………………………..
Disponibilizado pelo meu (minha) professor(a) ……
Internet ………………………………………………………………..
Outros ………………………………………………………………….
3.2-Quem me pode ajudar a encontrar a informação que preciso?.............
Descubro sozinho………………………………………………………………………………..
Peço ajuda à professora bibliotecária/coordenador da minha escola…
Peço ajuda ao meu professor………………………………………………………………
Peço ajuda aos meus pais……………………………………………………………………
2. Uso da Informação
4.1-Como posso registar a informação que encontro?
Tiro notas, usando fichas………………………………………………….
Tiro notas para um bloco………………………………………………….
Tiro notas, usando o processador de texto……………………….
Tiro notas usando um quadro ou um gráfico…………………….
Ilustro os conceitos……………………………………………………………
Gravo uma cassete áudio, faço um registo vídeo ou uso
uma máquina digital…………………………………………………………
Outros……………………………………………………………………………….
4.2-Como posso referir as minhas fontes?
Uso o guia dado pelo(a) meu(minha) professor(a)……………………….
Uso as páginas da Internet como exemplo de citações de fontes….
Uso o guia para citar outras fontes………………………………………………..
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1. Produtos
5.1-Como construo o trabalho?
Lembra-te que o teu trabalho deve apresentar uma introdução,
desenvolvimento e conclusão. Pensa como o vais fazer!
Não te esqueças que:
*Introdução – clarifica os objectivos do trabalho e situa o tema que vais aprofundar.
*Desenvolvimento – é o momento de aprofundamento do tema. Deves procurar
colocar uma ordem lógica na forma como apresentas as ideias.
*Conclusão – faz a síntese das ideias principais. Deves manifestar uma posição
crítica. A conclusão deve ser breve.
5.2-Como posso mostrar os resultados?
Texto escrito……………………………………………..
Apresentação oral…………………………………….
Apresentação multimédia…………………………
Representação: dramatização de textos……
Outro…………………………………………………………
5.3-Como vou valorizar as minhas fontes na apresentação do produto final ou
representação?
Incluo uma bibliografia escrita…………………………………………………………..
Depois da apresentação ou representação digo as fontes que usei……
Outra………………………………………………………………………………………………….
5.4-Materiais que vou precisar para a minha apresentação ou representação
(fazer uma lista de materiais)
Apresentação de imagens e fotografias em suporte papel………………..
Cartazes…………………………………………………………………………………………….
Apresentações em:
PowerPoint………………………………………………………………………………………..
Slide Show………………………………………………………………………………………….
Filmes: Mp4, AVI, Flash……………………………………………………………………..
Outros……………………………………………………………………………………………….
Qual?_______________________________________________________
_______________________________________________________
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5.5-De quanto tempo preciso para reunir a informação e criar o produto?
2 – 3 horas…………….
4 – 5 horas…………….
5 – 6 horas…………….
6 – 7 horas…………….
7 – 8 horas…………….
8 – 9 horas…………….
9 – 10 horas…………..
Mais de 10 horas……
5.6-Distribuição de tarefas:
Ideias para o projecto (definição de tarefas) realizadas por:_______________
_______________________________________________________________
Pesquisa de informação (tirar notas) realizada por:______________________
_______________________________________________________________
5.7-Incluo qualquer informação adicional necessária para a realização do
trabalho com sucesso:
1. Avaliação
6.1-Como posso saber o que fiz melhor?
Antes de terminar o meu trabalho, é necessário verificar as questões seguintes:
O que fiz para realizar este trabalho foi correcto, de acordo com as normas do
guião (Big6)…………………………………………………………………………………………………………
A informação que encontrei no ponto 4 (utilização da informação), corresponde
às necessidades identificadas no ponto 1 (definição da tarefa)…………………………..
Citei correctamente as minhas fontes, de acordo com as orientações do
professor…………………………………………………………………………………………………………….
O meu trabalho está organizado e bem apresentado…………………………………………
O meu trabalho está completo e inclui títulos (nome, data, etc.)……………………….
Vou sentir-me orgulhoso se alguém vir este trabalho…………………………………………
Mucho más que documentos.
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