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PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN POR MEDIOS DIGITALES PIMP-04

EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Es importante que cuentes con el portafolio de evidencias ya que contiene las rúbricas
y listas de cotejo para llevar a cabo la evaluación de cada uno de los resultados e
aprendizaje de las 3 unidades del programa de estudio.

Puntos a considerar para portafolio de evidencias:

 Caratula
Nombre del alumno, matricula, grupo,
Conalep, profesor, semestre, carrera si es (técnico - bachiller /profesional -técnico
 Contenido
 Presentación
 Propósito del módulo
 Misión, Visión
 política de calidad
 Valores Conalep 5
 Mapa del módulo
 Encuadre

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Presentación

Por medio del presente portafolio se presentan las evidencias que avalan el cumplimiento de las
actividades realizadas durante el semestre 1.19.20 del módulo de Procesamiento de información
por medios digitales que se imparte en el primer semestre y corresponde al núcleo de formación
disciplinar básica.

Propósito del módulo

Que el alumno utilice las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para procesar
información como medio que posibilite la expresión de ideas, pensamiento crítico, interpretación,
transmisión de datos y programación para obtener información y generar aprendizajes en red
sobre temas pertinentes con su realidad cotidiana.

MISIÓN

“Somos una institución de nivel Medio Superior con un modelo educativo de vanguardia,
orientado a la formación de Profesionales Técnicos Bachilleres competitivos para contribuir al
desarrollo integral de la sociedad”

POLÍTICA DE CALIDAD "En Conalep Estado de México estamos comprometidos con la formación de
Profesionales Técnico-Bachiller de alto nivel competitivo, sustentada en valores cívicos, éticos,
institucionales y de desarrollo humano integral, para satisfacer los requisitos educativos de
nuestros clientes y mejorar continuamente la eficacia del Sistema de Gestión de la Calidad ".

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VISIÓN

Somos una Institución de vanguardia en la formación Integral, innovadora y sostenible; en la


capacitación y certificación, reconocida por su liderazgo y competitividad. • La formación integral y
el desarrollo de competencias profesionales certificadas en nuestros estudiantes permite su
inserción favorable en la vida productiva. • La formación de nuestros estudiantes promueve el
desarrollo de habilidades socioemocionales, culturales, deportivas y recreativas, a través de un
desarrollo integral que complemente su educación y enriquezca su desempeño. Nuestros
egresados son capaces de crear sus propias fuentes de trabajo, ya que poseen una cultura
empresarial y bilingüe, asi como un potencial creativo e innovador. Nuestros planteles son
espacios libres de violencia, que promueven la igualdad, equidad, no discriminación,
autoprotección y cuidado del medio ambiente. La innovación es una actitud compartida entre la
comunidad escolar, quienes nos anticipamos a los riesgos y nos adaptamos a entornos cambiantes
de mayores competencias para dar soluciones creativas y estratégicas a la pertinencia de la oferta
de nuestros combos de servicios. Impulsamos la investigación temprana como el motor de la
reflexión e iniciativa creadora de la comunidad educativa, así como el desarrollo de tecnologías y
aplicaciones para la formación y el aseguramiento del desempeño pertinente de nuestros
egresados. Desarrollamos una comunicación institucional efectiva e integral, que nos permite
fortalecer nuestra imagen institucional y difundir las fortalezas, logro y casos de éxito que nos
identificación como una solidad organización. Nuestra expansión y crecimiento estratégico de
unidades y oferta educativa, capitaliza los nodos de oportunidad de nuevas y futuras inversiones,
asi como de los detonadores económicos del estado. La reingeniería organizacional ha consolidado
una estructura orgánico-administrativa con unidades que propician un eficaz funcionamiento que
hace frente a los retos actuales y futuros del colegio. Somos una institución vanguardista a nivel
nacional en la aplicación de las tecnologías de información y comunicación, que genera ambientes
significativos para el logro académico de los estudiantes y los objetivos estratégicos de la
organización.

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Valores Conalep 7

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Encuadre

Descarga los siguientes documentos para formar parte del encuadre de tu portafolio de
evidencias.

1. Portada
2. Mapa del módulo
3. Temario
4. Tabla de ponderación
5. Contrato de aprendizaje
6. Test de VAK
7. Test de estilos de aprendizaje

Acomódalos en el mismo orden

Actividades de unidad

Unidad 1

Resultado de aprendizaje 1.1 y 1.2


Portada

Temario

Actividades

Actividades de evaluación de competencias

Actividad de evaluación 1.2

 Instrucciones

1. Realiza en tu libreta la siguiente tabla con los títulos correspondientes para recuperar los
puntos alcanzados en cada una de las actividades del examen.

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Actividad

Buena Suerte!!!!!!!
VE SUBIENDO EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE LA PRIMERA PARTE Y ASI
SICESIVAMETE CONFORME TENGAS LAS UNIDADES DOS Y TRES DEL
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS HASTA QUE LOS PUEDAS UNIRR EN UN SOLO
ARCHIVO.

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