Resultado Ética No.

4 - Nivel Técnicos Articulada

David Santiago Franco Arias

11° Sistemas - Ficha Técnica: 1828938

Dirigido a: Pbro. Segundo Alberto Ibáñez Molina - SENA

Institución Educativa Técnica Antonio Nariño

Sede Técnico – Académica
Moniquirá – Boyacá
2020

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Contenido
Nomeno y Dalepue.............................................................................................................................3
1.Actividad de reflexión inicial.......................................................................................................3
Trabajo en equipo..............................................................................................................................3
2.Actividad de contextualización e identificación de conocimientos previos.................................3
Coworking..........................................................................................................................................4
3.Actividades de apropiamiento del conocimiento. Lee y analiza la siguiente información...........4
Líder...................................................................................................................................................4

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Nomeno y Dalepue
1.Actividad de reflexión inicial.
1. ¿Eres un Nomeno o un Dalepue?
RTA/: Soy un Dalepue, pues considero que cumplo con las características que
describen a una persona de ese tipo.
2. ¿Quién de los dos personajes vivirá una vida más caótica?
RTA/: El personaje que vivirá una vida así será Nomeno.
3. ¿Un trabajo en grupo quedará mejor con Dalepues o Nomenos?
RTA/: Un trabajo en grupo quedará mejor con Dalapues porque una persona de
ese tipo es productiva y a la vez es quien verdaderamente aporta algo bueno.

Trabajo en equipo
2.Actividad de contextualización e identificación de conocimientos previos.
1. ¿Alguna vez has fallado trabajando en equipo, donde tú sientas que fuiste
responsable?
RTA/: Hubo momentos en los cuales el trabajo en equipo fracasó y es ahí donde
me siento culpable e imagino que la persona responsable de todo soy yo. Sin
embargo, hago lo posible por tratar de solucionar el problema para que el equipo
sea eficaz.
2. ¿Puede ocurrir que un buen ambiente físico y organizado, repercutan en el trabajo
en equipo?
RTA/: Sí, porque ayudará a realizar un trabajo más eficiente y productivo.
3. Hay una diferencia entre las palabras: Equipo y grupo. Consulta en internet, cuál es
la diferencia y escribe de que trata cada una.
RTA/: Un equipo se aplica a las personas organizadas especialmente para realizar
alguna actividad o trabajo. Mientras los miembros del grupo tienen autonomía en
las actividades que realizan, en el equipo los miembros deben actuar de forma
cohesionada.
Equipo: Un equipo es un grupo de seres humanos que se reúnen y trabajan en
conjunto para alcanzar una meta en común.
Grupo: Un grupo está formado por un conjunto de personas que desempeñan
roles específicos y recíprocos, que actúan de acuerdo a normas, valores y fines que
fueron acordados previamente a su formación formal para mantener la
continuidad y estabilidad del mismo en una sociedad.
4. De acuerdo a la consulta anterior, ¿tú trabajarás en equipo o en grupo?
RTA/: En mi proyecto de vida está ingresar a la Fuerza Aérea de Colombia y si
tengo la oportunidad de desempeñar mi labor como militar de la institución
trabajaré en equipo.

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Coworking
3.Actividades de apropiamiento del conocimiento. Lee y analiza la siguiente información.
 ¿Cómo debe ser la planta física?
RTA/: El área total del Coworking seria aproximadamente 50 m 2, estaría hecho por
dos grades ventanas que faciliten la entrada de luz y una zona verde para
familiarizarse con la naturaleza.
 ¿Qué equipos debe tener?
RTA/: En el Coworking pondría cinco mesas de escritorio con sus respectivos
computadores portátiles, dentro habrá un área de recreación para que el trabajo
en equipo sea más efectivo y menos agobiante, tendrá una pequeña cafetería y
una sala de estar junto con los demás diseños y objetos que ayuden a hacer del
lugar agradable.
 ¿Cómo harías para que esté centrado en las personas?
RTA/: Adaptaría el lugar de tal forma que las personas que estén realizando su
trabajo se ayuden mutuamente entre sí, por ejemplo, modificaría la sala de estar y
el área recreativa.
 ¿Qué reglas y normas para el cuidado del espacio?
RTA/: – Cuidar y mantener limpios los espacios del coworking – Ser responsable y
dar un buen uso a los elementos del coworking –
 Luego de forma individual redacte un compromiso para trabajar en equipo y evitar
el individualismo.
RTA/: Para evitar el individualismo, me comprometo a trabajar en equipo
manteniendo el orden y la disciplina, contribuyendo a ideas y soluciones que
ayuden a la realización de trabajo eficaz y productivo.

Líder
 En grupo de tres aprendices desarrollarán una historia con el ejemplo de cómo
actuarían en una empresa en jefe sin características de líder y un jefe con
características de líder.
RTA/: Jefe sin características de líder: En un establecimiento de reclusión de
Colombia predomina el mal ambiente laboral, ciudadanos insatisfechos por el mal
servicio de algunas dependencias y los y los trabajadores están divididos en dos
grupos porque tiene un jefe que ordena para ganar sin importar las consecuencias,
impone sin escuchar al personal, manda por ser el superior jerárgico y busca los
beneficios personales por encima del interés general…divide y reinarás.
Jefe con características de líder: En un establecimiento de reclusión de Colombia
los funcionarios trabajan motivados, no hay quejas de los ciudadanos por los
servicios que reciben y por el contrario están satisfecho y existe efectividad en los
recursos utilizados para el desarrollo de los procesos porque tiene un líder que se

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 caracteriza por escuchar las partes interesadas, inspira y es ejemplo a seguir,
incluye a las personas en la toma de decisiones, enseña y comparte sus
conocimientos, aprende de la experiencia de sus subalternos y tiene claro que
primero está el desarrollo del recurso humano antes que los resultados.
 En grupo de tres aprendices desarrollarán una historia con el ejemplo de cómo
actuarían en un grupo de trabajo un compañero sin características de líder y luego
uno con características de líder.
RTA/: Compañero sin características de líder: María se encuentra vinculada en el
cargo de pagadora de la empresa y aunque no son sus funciones asumió la
responsabilidad de todo el proceso contractual, sin embargo, no genera confianza,
incumple con las tareas que le corresponden, no permite que otras personas con el
perfil asuman la contratación y muestra interés en el manejo de los recursos
públicos para el beneficio personal. María ha tenido varios colaboradores para
desarrollar los procesos de área, pero poco duran en la dependencia porque les
impone tareas que no se relacionan con los procedimientos financieros y
contables, da malas órdenes para jugar a tener la razón y utiliza a sus
colaboradores solo cuando le conviene.
Compañero con características de líder: En otra dependencia de la empresa
Carolina es la responsable del área de seguridad y tiene bajo su coordinación 16
trabajadores. Allí trabajan en equipo, escuchan las partes cuando se presentan
conflictos, tiene en cuenta la opinión de sus colaboradores en la toma de
decisiones, comparten el conocimiento sin importar el rol que cada uno asume, las
personas están primero por encima de los resultados y prima el interés general por
encima del interés personal.
 De forma individual redacte un compromiso para aplicar el liderazgo en su vida.
RTA/: El liderazgo es influenciar a otro y persuadirlos para que avancen hacia una
visión. Por tanto, me comprometo a mejorar mi capacidad para influenciar a otras
personas y comunicar una visión, a aplicar el carácter la visión y el coraje y así
garantizar que se cumplan grandes cosas en la vida.