CORPORACION UNIVERSITARIA UNIMINUTO

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA
RESUMEN SOBRE CONCEPTOS BASICOS

Elaborado por:
ORFILIO AROCA CONDE ID 744205 NRC 21137

Presentado a:
RAFAEL ALFONSO TORO GUZMAN

Ibagué, 13 Septiembre 2020

 TABLA DE CONTENIDO

I. INTRODUCCIÓN. . . . . . . 3
II. OBJETIVOS. . . . . . . . 4
III. RESUMEN SOBRE CONCEPTOS BASICOS. . . 5
IV. CONCLUSIONES. . . . . . . 10
V. BIBLIOGRAFIA. . . . . . . 11
I. INTRODUCCION

La economía es la ciencia social que estudia la forma en que las

sociedades asignan sus escasos recursos a la producción de los
bienes y servicios que van encaminados satisfacer sus necesidades
de sus clientes, vemos que la economía se divide en varios campos,
como la teoría de los precios, o microeconomía, explicando la oferta y
la demanda en mercados con distintos niveles de competencia
determinando los precios de cada bien.
II. OBJETIVOS.

1. Comprender que es economía.

2. Analizar cómo funciona la economía.
3. Estudiar la correcta distribución de los recursos.
4. Conocer conceptos básicos de la economía.
5. Entender la aplicabilidad de la economía
 RESUMEN SOBRE CONCEPTOS BASICOS

1. Economía normativa y positiva.

Economía positiva busca hacer una descripción de los fenómenos

económicos. Estudiando las fuerzas que afectan a la economía y busca
predecir las consecuencias de su actividad, como por ejemplo ¿cómo
afecta una subida del precio de un periódico a la cantidad del mismo que
se compra? ¿Cómo afecta la subida de los salarios a la demanda de menús
en los restaurantes de una zona? ¿Cómo afecta una bajada de los tipos de
interés a las inversiones que hacen las empresas?

La economía normativa.  busca definir unos criterios que guíen las

decisiones económicas, "qué debe ser", "qué debe hacerse". Por ejemplo:
¿Debe un gobierno bajar los impuestos? ¿Debe gravarse la
contaminación? ¿Deben aumentarse las pensiones? Las decisiones de
política económica constituyen la respuesta de los gobiernos a estas
preguntas, se enfoca hacia un componente subjetivo, la emisión de juicios
de valor.

2. Economía de mercado.

La economía de mercado es un sistema económico en donde las

decisiones fundamentales de qué, cómo y para quién producir se
resuelven a través del mercado.
En una economía de mercado, la interacción de la oferta y demanda es la
que determina la cantidad y precio de equilibrio de los bienes y servicios
transados.

3. Fronteras de posibilidades de producción.

La frontera de posibilidades de producción (FPP) es una representación

gráfica de las cantidades máximas de producción que puede obtener una
economía, en un periodo determinado, haciendo uso de todos los recursos
que tiene disponibles.
La frontera de posibilidades de producción (FPP) representa la cantidad
de producción que se puede obtener de una determinada cantidad de
factores de producción utilizando una tecnología dada. Dependiendo de la
tecnología, la FPP tendrá una forma u otra.

4. Bienes económicos.

Los bienes económicos son los bienes que pueden ser adquiridos en el
mercado pagando un precio por ellos, es decir, son bienes materiales o
inmateriales (servicios) que tienen un valor económico y por esto
pueden ser evaluados en términos monetarios. El término “bien” se usa
generalmente para nombrar cosas que tienen alguna utilidad para las
personas que lo poseen.
En palabras más simples, los bienes son objetos o servicios
intercambiables, los cuales son demandados por parte de personas (o
empresas) las cuales consideran que dicho bien dará algún tipo de
beneficio al obtenerlos o consumirlos; por ende, dependiendo de dicho
beneficio y el nicho de demandantes que tenga el bien, las empresas
producirán bienes para satisfacer las necesidades de sus clientes.
Los bienes económicos son medios tangibles o intangibles que pueden
proporcionar una utilidad directa o indirecta para quienes los poseen.
Los bienes económicos pueden ser solicitados por los consumidores y
las empresas en la demanda de mercado.

5. Escasez
La escasez es el problema fundamental de la economía. Según la
ciencia económica, los recursos materiales son limitados y la capacidad
para producirlos también, mientras que los deseos y las necesidades
humanas son ilimitadas. La escasez, entonces, es la interrelación entre
esas necesidades y los recursos disponibles. Así, pues, lo que permite
que establezcamos el precio de los bienes y los factores productivos es,
precisamente, la escasez
La escasez es la falta o insuficiencia de recursos necesarios para satisfacer
una necesidad
Una situación de escasez puede producirse por la falta de recursos
básicos, como el agua, los alimentos, la energía o la vivienda, que son
fundamentales para satisfacer las necesidades más elementales de las
personas para la supervivencia
La escasez puede producirse por diferentes motivos: o bien por un
incremento considerable de la demanda, o bien por el agotamiento de
las fuentes o recursos. No obstante, la escasez también puede deberse a
situaciones de desigualdad o injusticia social, en que un grupo acapara o
acumula un recurso, dejando en situación precaria a otros grupos.
6. Clausula ceteris paribus.
Ceteris paribus es una expresión en latín que significa «todo lo demás
constante». Es recurrente su uso en el análisis económico y financiero
El término ceteris paribus sirve a un autor o expositor cuando explica el
impacto de una variable económica sobre otra. Es una forma de indicar
que todos los demás factores permanecen iguales.
En este caso, asumimos que se mantienen constantes otras variables
como la capacidad de producción de las empresas competidoras,
el impuesto al valor añadido, el precio de cada bien sustitutivo, entre
otros
El origen del ceteris paribus fue la obra del economista Alfred Marshall,
en su modelo de equilibrio parcial. Este tenía como objetivo estudiar por
separado cada sector económico, considerando que los demás
permanecían sin modificaciones.
En otras palabras, la finalidad de Marshall era observar, de manera
individual, las relaciones entre distintas variables dentro de un
determinado mercado. Con ese fin, se asume que el resto de la economía
no se mueve.
7. Escuela de pensamiento económico: exponer los principales
representantes y sus aportes a la ciencia económica.
Una escuela de pensamiento económico o corriente de pensamiento
económico está formada por un conjunto de ideas económicas .
Principales escuelas económicas
Economía Antigua y Medieval.
Escuela de Salamanca.
Escuela mercantilista.
Fisiocracia.
Escuela clásica.
Escuela neoclásica.
Marxismo.
Escuela austriaca.
Keynesianismo.
Escuela de Chicago.
Economía Institucional.
Neoliberalismo.

Principales representantes y sus aportes a la ciencia

económica.
PIERRE SAMUEL DUPONT DE NEMOURS (1739-1817) París,
1739-Eleutherian Mills, Delaware, 1817) Economista y político francés.
Discípulo de Quesnay, defendió las teorías fisiocráticas desde la
publicación de su obra De la exportación y la importación de los granos
(1764), claramente librecambista.
DAVID RICARDO (1772-1823) Economista británico, de origen judío;
fue uno de los miembros más importantes de la escuela clásica de
economía política. 
JOHN STUART MILL (1806 - 1873) John Stuart Mill nació en
Londres, y fue el hijo mayor de una familia de nueve hermanos.
ALFRED MARSHALL (1842 -1924) Alfred Marshall nació en Londres,
Reino Unido, el 26 de julio de 1842 de padre, trabajador del Banco de
Inglaterra, y se graduó en matemáticas en la St John"s College,
Cambridge.
Adam Smith (1723-1790) Considerado el padre del libre mercado,
definió las leyes de la oferta y la demanda.
Friedrich Von Hayek (1899-1992) Es considerado el padre del
liberalismo económico con base en la libertad individual.

Milton Friedman (1912-2006) Gracias a su enfoque monetarista

desarrolló nuevas teorías para el control de la inflación. Considerado uno
de los más grandes economistas de su época, Friedman recibió multitud
de honores, incluido el Premio Nobel de Economía (1976)
III. CONCLUSIONES.

Podemos concluir que hoy en día es primordial tener conocimientos de

economía si queremos tener un adecuado manejo de nuestros recursos
económicos y a la vez tener bases sólidas de como colocar en funcionamiento
estos recursos para que trabajen en función de crecer nuestra economía.
Por otro lado, vemos como la economía es la ciencia que mueve el intercambio
de conocimientos, productos, saberes y es la base de grandes acciones del
mundo para tomar grandes decisiones.
Hoy por hoy el día a día de la sociedad y el mundo gira entorno a la economía,
gracias a ella podemos vivir en sociedad, ya que ella estipula los métodos de
mercado que utilizamos para vivir, da capacidad para resolver problemas
básicos y más complejos como el crecimiento de materia prima o la proyección
de escases, de demanda o de oferta de un producto.
IV. BIBLIOGRAFIA

 Paul Samuelson (2010) Economía con aplicaciones a Latinoamérica (19 ed.)

México Mc GRAW-HILL INTERAMERICANA EDITORES, S.A DE CV.
 Mosquera Roberto. (2001, mayo 22). Pensamiento económico de Milton Friedman.