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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “DIEGO FALLÓN”

Por Res. No. 4199 del 15 de noviembre de 2.018


Nit. 8009003472-1 - DANE.173001011539
Ibagué -Tolima

GUIA DE _MATEMATICAS_____________ No. ___3___


LUZ DARY AGUIRRE LOPEZ
Nombre del
MARLYN SUAREZ AGUILAR
docente
GLADYS SANCHEZ CEDIEL
Grado QUINTO
Periodo DOS
Fecha 4 DE MAYO – 10 DE JULIO
Estándar Básico
Compara y ordena números fraccionarios a través de diversas
de Competencia
interpretaciones, recursos y representaciones.
o DBA
Describe y resuelve situaciones haciendo uso de la adición y
Aprendizaje
sustracción de fracciones.
-Representa fracciones con la ayuda de la recta numérica.
Evidencia de -Determina criterios para ordenar fracciones y expresiones decimales
aprendizaje de mayor a menor o viceversa.

Explicación del ADICION Y SUSTRACCION DE FRACCIONES


tema
Para realizar adiciones y sustracciones entre fracciones de igual
denominador (fracciones homogéneas) se procede a sumar y restar los
numeradores y como denominador se deja el mismo número.
Ejemplo:

Ejemplo de resta de fracciones homogéneas, es decir de igual

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denominador.

Y para sumar y restar fracciones de distinto denominador (fracciones


heterogéneas) se procede a convertir estas fracciones en equivalentes
y luego se rea
Ejemplo:

En el ejemplo anterior se obtuvieron dos fracciones equivalentes porque


la primera fracción se amplifico multiplicando el numerador por 6 y el
denominador por el mismo 6 dando como resultado doce
veinticuatroavos y la segunda fracción se amplifico multiplicando el
numerador por 4 y el denominador por el mismo 4, dando como
resultado veinte veinticuatroavos, hasta formar dos fracciones
equivalentes y así poder sumar.

2 x6 12 5x 4 20
4x6 = 24 y 6 x4 = 24

Ahora los dos resultados ya se pueden sumar.

12 20 32
+ = 24
24 24

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NOTA: Exactamente se procede con la resta

7 2 7 x 3 21 2x 4 8
− = =
4 3 4 x 3 12 Y 3 x 4 12

Entonces restamos los dos resultados.


21 8 21−8 13
− = =
12 12 12 12

Resumen o ideas
clave

1. Suma las siguientes fracciones:

Actividad 1

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2. Resta las siguientes fracciones.

Actividad 2

3. Suma las siguientes fracciones heterogéneas.

Actividad 3

4. Resta las siguientes fracciones heterogéneas.

Actividades de
Refuerzo

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Realizar las siguientes sumas y restas de fracciones heterogeneas es


decir de distinto denominador.

Evaluación

MATEMATICA 5, Edición Especial Proyecto Sé todos a aprender.


Bibliografía
DESAFÍOS MATEMÁTICAS 5. AulaFacil
*** Desarrollar las actividades EXPLICATIVAS necesarias para el
aprendizaje.
NOTA: Ver el siguiente video para reforzar el tema.
https://www.youtube.com/watch?v=5ErM67G4Bhc

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